冷游一臉凝重地看著那只懸在半空的手，怎么想怎么覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作像是在召喚小狗。

    白樂(lè)言見(jiàn)冷游盯著他的手半天沒(méi)動(dòng)靜，嘆口氣承認(rèn)道：“我想給你剪指甲?！?/br>
    說(shuō)完這句話(huà)他頓了頓，卻又不給冷游任何開(kāi)口機(jī)會(huì)，重新飛快說(shuō)道：“我不問(wèn)任何東西，我就是想給你剪指甲。這也不算什么奇奇怪怪的事情吧，其實(shí)我們宿舍人都挺友好的，你今天見(jiàn)著了也大概有這個(gè)印象吧？每個(gè)人的性格都不一樣，有像予璋那樣跳脫的，也有像揚(yáng)以宣那樣沉默寡言的……”

    白樂(lè)言見(jiàn)冷游面露迷茫，猜到可能是因?yàn)榇蠹乙粨矶系慕榻B，使得冷游沒(méi)有把人和名字對(duì)上號(hào)，于是更加小聲解釋道：“就是住在四寢的那兩個(gè)?！?/br>
    “他們倆性格超有反差吧？但他倆關(guān)系真的好，經(jīng)常在一起來(lái)著……”

    冷游看了一眼在窗戶(hù)邊說(shuō)話(huà)的林予璋和揚(yáng)以宣，林予璋張牙舞爪地給揚(yáng)以宣比比劃劃，也不知道在說(shuō)什么，揚(yáng)以宣就倚著窗臺(tái)沖著他溫溫柔柔地笑。

    可能是感受到冷游的視線(xiàn)，林予璋向這邊看了一眼，隨即偷偷摸摸給他用手指比了個(gè)耶。

    冷游大概確認(rèn)了——這兩個(gè)人大概是一對(duì)兒。

    然后冷游看向正竭盡全力賣(mài)林予璋和揚(yáng)以宣哥倆好兄弟情人設(shè)的白樂(lè)言的目光里，就難免帶了些別的情緒，類(lèi)似于看地主家傻兒子那樣類(lèi)似的情緒。

    “咋……咋了？”白樂(lè)言疑惑道。

    冷游急忙錯(cuò)開(kāi)視線(xiàn)，搖了搖頭。

    白樂(lè)言歪了歪頭，便繼續(xù)說(shuō)道：“還有像一寢二寢這樣子兩人差不多性格的，一寢兩人都是肌rou發(fā)達(dá)的人，二寢兩人都是頭腦發(fā)達(dá)的人，你看，他們也相處的很好?！?/br>
    冷游“嗯”了一聲。

    “那……”白樂(lè)言用更加小心翼翼地語(yǔ)氣說(shuō)道，“那就是說(shuō)，不管我們性格是相同的還是相反的，都可以好好相處，對(duì)不對(duì)？”

    原來(lái)繞了這么一大圈，在這里等著。冷游嘆口氣，這個(gè)結(jié)論得出的實(shí)在是太沒(méi)有邏輯太沒(méi)有依據(jù)了，十步一個(gè)大bug，五步一個(gè)小bug，不過(guò)他也沒(méi)有去糾正了，在這個(gè)節(jié)奏快到爆炸的世界，誰(shuí)會(huì)停留太長(zhǎng)的時(shí)間聽(tīng)你那些無(wú)關(guān)他自身的話(huà)句呢？

    室友嘛……

    早晨有課叫著起個(gè)床，晚上誰(shuí)睡得晚關(guān)下燈，這種交情足夠維系室友這種關(guān)系了。

    干嘛要那樣掏心掏肺呢？

    干嘛要給他講自己那些破事呢？

    干嘛要把自己的性向給他坦白呢？

    “嗯”一聲就完事兒了，皆大歡喜不是？

    然而冷游沒(méi)想到，“嗯”一聲并沒(méi)有完事兒，只聽(tīng)得白樂(lè)言繼續(xù)用他的邏輯得出結(jié)論：“那好好相處的話(huà)，我給你剪個(gè)指甲好不好？”

    原來(lái)……

    原來(lái)剛才繞了一大圈還沒(méi)繞完？

    立意這么深遠(yuǎn)，舉例舉了三個(gè)寢室之多。

    最后得出的結(jié)論是……

    ——剪個(gè)指甲？

    第九章 gay達(dá)出故障了嗎

    冷游聽(tīng)到這話(huà)，卻是不由自主地更加緊張。

    所以，白樂(lè)言果然看到自己手心被指甲嵌出來(lái)的血痕了嗎？

    “別把手握得這么緊啊?！卑讟?lè)言取了指甲刀出來(lái)，又在床單上墊了張衛(wèi)生紙，準(zhǔn)備把等會(huì)剪下來(lái)的指甲包起來(lái)。

    冷游忍不住地把手一寸一寸地往后挪。

    “小朋友知道鉤弋夫人嗎？就是那個(gè)一直握著拳頭的女孩子，結(jié)果只有漢武帝才能掰開(kāi)她捏在一起的拳頭，掰開(kāi)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)在女孩子的手心里躺了一枚玉鉤?！卑讟?lè)言曲起手指，用食指指節(jié)敲了敲冷游緊緊握在一起的拳頭，“那你手心有什么寶藏嗎？放心，我不搶。”

    冷游覺(jué)得白樂(lè)言給他說(shuō)話(huà)，就像是幼兒園老師在哄不剪指甲不愛(ài)干凈不講衛(wèi)生的小朋友一樣。

    小朋友不想剪指甲了可以躺在地上三百六十度旋轉(zhuǎn)哭鬧，大可是喊大叫“我不剪指甲”之類(lèi)的。但他……應(yīng)該不太行。

    他已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果想躺在地上滿(mǎn)地滾，應(yīng)該目前在病房這種站了七個(gè)人就沒(méi)有其他多余落腳地的地方實(shí)現(xiàn)不了。

    冷游也不知道怎么拒絕，他知道白樂(lè)言在對(duì)他好，剪掉多余的堅(jiān)硬的指甲，避免他下一次又把自己手心掐傷，他拒絕不了這種好意。

    然而正當(dāng)冷游想要把自己的手重新挪過(guò)去的時(shí)候，就見(jiàn)白樂(lè)言臉色又變了變，深吸一口氣似乎大受打擊。

    怎么了？

    只見(jiàn)白樂(lè)言飛快低聲道歉：“對(duì)不起對(duì)不起！我說(shuō)鉤弋夫人就是信口開(kāi)河想到哪里就說(shuō)到哪里的，你別生氣，我不是想說(shuō)你是女孩子，我知道你不是女孩子的，就……我就是胡言亂語(yǔ)口不擇言的，你別生氣……好不好？”

    這個(gè)人的腦回路究竟是怎么回事？冷游就真的很想把他的腦殼敲開(kāi)看一看里面究竟裝了些什么玩意兒。

    請(qǐng)問(wèn)你腦子里裝的是大海嗎？

    晃一晃是不是全是水聲？

    啊……也不全是水聲？

    那還有什么？

    哦——

    還有鯨嘯呀！

    白樂(lè)言偷偷瞄了一眼冷游，只見(jiàn)對(duì)方似乎依舊冷冰冰地看著他，眼睛在看著他，又好像沒(méi)有在看著他，目光就像是穿透了他一樣，飄在虛空之中。

    “小朋友？”白樂(lè)言擔(dān)心自己把人家嚇著了，急得不行，急急忙忙叫著他。

    冷游把目光定在白樂(lè)言的臉上，總覺(jué)得這個(gè)人奇奇怪怪的，如果自己不出聲，都不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事兒。