女生們對(duì)葉昕柔的態(tài)度則分為兩派，一派跟男生一樣粉著她把葉昕柔當(dāng)成校園偶像的。

    另一部分人則對(duì)她不感冒。

    有了分歧，女生們的議論里就帶了*味：

    “葉昕柔好美啊，只這樣靜靜朝我一笑，我感覺心都要化了。”

    “有這么美嗎？我倒是覺得12班的謝瑜霜與轉(zhuǎn)校生葉佩顏值在她之上，也不知道那群男生看上她什么，小白花的柔美比較能激發(fā)男生的保護(hù)欲嗎？”

    “葉昕柔除了長相外，其他也很厲害的好嗎，成績優(yōu)異分到擇優(yōu)班，古詩詞大賽也進(jìn)了全國賽，又會(huì)跳舞又會(huì)鋼琴，人美又有才華?！?/br>
    “反正我不喜歡這個(gè)女生，遇見過幾次，感覺她的笑挺不真的?！?/br>
    “顏值還可以，家勢(shì)過得去，才華也不錯(cuò)，但總覺得她做校花少了份驚艷，沒到我心里那個(gè)感覺，希望她這次的鋼琴曲不要叫我失望，畢竟是世界難度最大的十大難彈曲目之一?！?/br>
    ……

    隨著女生們的議論，臺(tái)上葉昕柔也開始了她的表演。

    只見她閉目渲染了一下情緒，緊接著手指就開始在鋼琴的黑白琴鍵上飛舞起來。

    “窩草沒想到葉昕柔的鋼琴彈得這么好，那手指都有殘影了?！?/br>
    “學(xué)過鋼琴的都知道，俄國作曲家巴拉基耶夫的《伊斯拉美》有很多高難度技巧。大量快速重復(fù)音和保持音，三度，大跳，雙手交替和弦，琶音，跳躍和弦等等。需要彈奏者雙手流暢，轉(zhuǎn)換專注，暴烈地砸琴，清晰展現(xiàn)層層遞進(jìn)的和聲線條，沒有幾把刷子的彈奏者根本沒辦法在獨(dú)奏上瞞天過海，所以葉昕柔這是在放大招?！?/br>
    “看來能當(dāng)?；ù_實(shí)是有點(diǎn)兒實(shí)力的，去年那天鵝舞會(huì)跳的人很多的話，這個(gè)《伊斯拉美》能彈的，全校估計(jì)沒幾個(gè)?！?/br>
    “我曾經(jīng)嘗試彈過，但是失敗了，那段尾奏太快太難了！”

    不得不說，葉昕柔是有實(shí)力的，原本學(xué)校里的女生對(duì)她的?；ㄖQ有許多不服，但她這一手鋼琴炫酷地流暢彈出，連原本質(zhì)疑她的女生，都閉上了嘴巴，折服在她的琴技下。

    就算討厭她的人，也討厭不起她的音樂。

    葉昕柔一曲結(jié)束收回手后，因?yàn)榧彼俚膹椬嗪粑行┘?，她略微緩了一下，才站起身朝底下的觀眾微微鞠躬。

    如雷般的掌聲響起之際，葉昕柔嘴角也勾起一個(gè)滿意的笑容。

    為了文藝匯演的節(jié)目，她可是練習(xí)了整整半個(gè)月。這一屆的?；ㄖQ，她也是勢(shì)在必得。

    在葉昕柔看來，男生都是愛面子的。

    因?yàn)樗^上的?；ǚQ號(hào)，每次董程浩帶她出去都覺得臉上有光，畢竟說起來，自己女朋友是三中校花，這幾千人里選出來就這么一個(gè)，能不稀罕嗎？

    三中的高三為了迎接高考，往往不參加文藝匯演表演，下一屆的?；ê芸赡芫蜁?huì)被新生奪得，所以葉昕柔覺得至少這一次，在條件允許的情況下，她得保持住自己的稱號(hào)。

    高三失去校花稱號(hào)可以以“學(xué)業(yè)為主，淡泊名利”為由，這一屆她既然報(bào)名參加了文藝匯演，若是失去?；ǚQ號(hào)，可能就會(huì)成為很多人嘴里的笑話。

    畢竟前?；ㄈ齻€(gè)字可不怎么好聽，被打敗更是叫人難以接受。

    不過葉昕柔站起身之際，心里已經(jīng)放下了擔(dān)憂。

    高二年級(jí)各班級(jí)女生的實(shí)力她早就清楚，高一新生里雖然也有幾個(gè)女生質(zhì)量不錯(cuò)，但看臺(tái)下觀眾的反應(yīng)就知道，這一屆的表演，她給人的震憾是最強(qiáng)烈的。

    想到這屆的?；ㄖ痪懦删乓呀?jīng)穩(wěn)了，葉昕柔心情頗好地回到了臺(tái)下座位，開始等待接下來的好戲。

    “葉昕柔的鋼琴確實(shí)厲害啊，這曲子很難彈，我剛廁所回來看到學(xué)校邀請(qǐng)來的往屆優(yōu)秀學(xué)長——現(xiàn)全國乃至世界有名的年輕鋼琴家詹逸致都鼓掌叫好了！”

    因?yàn)槿~佩的關(guān)系，李明哲對(duì)這個(gè)叫葉昕柔的女生討厭極了，聽到方凱杰夸贊，頓時(shí)心里不屑：

    也不過馬馬虎虎罷了，彈是沒彈錯(cuò)音，但曲子里的感情根本不飽滿。要是他來彈，這曲子起碼還能好聽一倍。

    然而李明哲也就只能在心里吐槽下。

    還是那個(gè)原因……他一個(gè)剛從古代穿過來的帝王，就算有身體記憶，還能把世界難度最大曲目之一的《伊斯拉美》彈出聲情并茂的感覺？

    顯然不能。

    所以李明哲見一群觀眾在那里對(duì)葉昕柔吹捧尖叫，最后只能默默在心里嘆一句：沒見識(shí)。

    葉佩與李明哲又不同。

    雖然她不喜歡葉昕柔這個(gè)人，但至少對(duì)葉昕柔的鋼琴曲還是給予了肯定，即便她不會(huì)鋼琴，但音樂無界限，不懂音樂的人都可以看出這曲目難度很大，更何況葉佩這樣本身會(huì)琴的。

    高難度的指法技巧，就算這曲子里的情感稍稍欠缺，也是十分了不起了。

    所以當(dāng)掌聲響起的時(shí)候，葉佩都忍不住鼓了掌，對(duì)曲不對(duì)人。

    ……

    每個(gè)班級(jí)都只有5分鐘左右的表演時(shí)間，有些班級(jí)的歌曲快一點(diǎn)兒的，不過一兩分鐘，所以一轉(zhuǎn)眼，臺(tái)上已經(jīng)輪到高二10班。

    等高二11班表演的時(shí)候，葉佩就需要前往后臺(tái)準(zhǔn)備。

    “佩佩加油，我會(huì)給霜霜現(xiàn)場直播的，一會(huì)兒你表演的時(shí)候我就悄悄到前排去，找個(gè)最佳角度……就是現(xiàn)場聲音這么吵鬧不知道錄制效果會(huì)不會(huì)打折，霜霜要是腳沒有受傷能來看現(xiàn)場該多好。”