這些人的到來，卻是帶來了不少自然科學(xué)方面的知識，但是，康熙將這些學(xué)問嚴(yán)密地留在宮廷之中，不肯外傳。

    不過，這些對其他人也就罷了，上書房這邊的學(xué)生卻是可以學(xué)習(xí)的，一幫傳教士輪流給上書房的學(xué)生上課，而對于西學(xué)興趣比較大的主要是老九胤禟。不過，胤禟更喜歡的是語言學(xué)，他在這上頭很有天賦，還自個學(xué)著翻譯一些西學(xué)的書籍，可惜的是，他現(xiàn)在還太年輕，翻譯出來的東西并不如那些傳教士強(qiáng)，最重要的是，大家都不太重視這個，可以說，胤禟這個很好的做外交官的材料就這樣被人忽視了。

    這些傳教士跑到大清來，自然也不是無私地為了提升大清的自然科學(xué)水平而來的，他們歸根結(jié)底是為了讓上帝的榮光照耀到這塊異教徒的土地?？上У氖?，他們很難理解中原自古以來的信仰，中原的信仰其實從來不是什么神佛，對于神佛的信仰，他們是功利心的，中原真正的信仰其實是祖先，他們相信祖先會在天上，在陰土庇護(hù)他們。所以，自古以來，宗廟都是一個神圣的名次，從天子到諸侯，宗廟都有一定的規(guī)格，便是尋常百姓，族中也有祠堂，家法族規(guī)很多時候甚至高于國法。而基督教是典型的一神教，除了上帝之外，再也不許有其他信仰，這自然就跟中原的信仰有了本質(zhì)上的沖突。像是康熙年間，就因為這種信仰上的沖突，導(dǎo)致康熙驅(qū)逐傳教士，如今能夠留在宮廷的，都是一些手腕比較靈活，不會在這上頭跟康熙對著干的。

    他們的努力還是有成效的，像是如今的京城，就有教堂，不過傳教的效果嘛，那就呵呵了，一些貧民為了教堂免費(fèi)的圣餐，是不會介意受洗的，但是填飽了肚子回了家，該祭拜祖先還是得繼續(xù)祭拜的。可以這樣說，如果是放在類似于DND世界的話，按照基督教的教義，這些所謂的信徒，一個個連淺信徒都算不上，多半就是偽信徒。

    訥爾蘇對于宗教信仰沒什么意見，信仰是自己的事情，不過借用信仰的名義去做一些違背了普世價值的事情，那可就不符合訥爾蘇的三觀了。

    訥爾蘇雖說沒有故意引起那些西學(xué)老師興趣的意思，但是這些人很快就發(fā)現(xiàn)他在西學(xué)上驚人的天賦。

    對此，訥爾蘇其實是有些不好意思的，學(xué)了兩輩子了，事實上，上輩子的后半輩子，他都是在對自己第一世的所學(xué)進(jìn)行一定的延伸。他的記憶越來越夸張，他都懷疑自己的大腦變成了生物計算機(jī)，存儲非常大的那種，哪怕是一些只是稍微一瞥得到的信息，也能從記憶深處找出來。

    因此，他借助于之前聽說過的記憶宮殿法門，在自己的大腦中建立起了一個大型的圖書館，將自己看過的，聽過的各種信息分門別類，化作了一本本書籍，存在了圖書館中。訥爾蘇非常希望自己能夠再次轉(zhuǎn)生到某個高科技世界之中，好對自己目前掌握的知識進(jìn)行一次升級。畢竟，不管是紅樓還是如今這個世界，外界條件實在是太差了，就算是訥爾蘇有心也是無力。別的不說，理論這種東西，總是需要實踐來支撐的吧，你提出了一大堆的設(shè)想，但是，如果一直不能得到證明，那么，說不定你在理論上頭走岔了道，還不知道怎么回事呢！

    有著這樣的前提條件，在自然科學(xué)的學(xué)習(xí)上，訥爾蘇自然就表現(xiàn)出了叫人驚嘆的邏輯思維能力，這在一幫傳教士看來，這就是天賦。

    因此，等到康熙問起來的時候，他們就對此如實以告，甚至還稍微夸張了一點(diǎn)?？滴趼犃酥螅D時就來了興趣。他就喜歡滿人里面有這樣的人才啊！之前康熙因為南懷仁的誣告流放了戴梓，難道他不知道戴梓是冤枉的嗎？畢竟，以戴梓的身份地位，他沒事私通東洋干什么。東洋那邊，有什么值得戴梓私通的。但是，康熙忌憚的是，漢人里面出了這樣的英杰，若是戴梓的發(fā)明將那些漢人武裝了起來，滿人還能坐穩(wěn)龍庭嗎？

    因此，康熙直接就借著這個由頭，將戴梓流放了出去，要是換成是一個滿人，有著戴梓這樣的成就，康熙恨不得將人捧起來呢！就像是上輩子的時候，顧衡一輩子都被保護(hù)得非常好，可以說，任何糟心的可能會影響到他研究的事情，都在還沒靠近他之前就已經(jīng)被人解決了。

    如今發(fā)現(xiàn)訥爾蘇居然在這事上天賦杰出，康熙頓時就起了培養(yǎng)的心思?？滴醪恍枰粋€特別會做官，知道治國，通曉權(quán)謀的宗室，如今朝堂上，索額圖跟明珠兩黨搞出來的黨爭不知道讓多少旗人卷入其中，康熙雖說還能保持朝堂上的平衡，但是，大家滿心都在黨同伐異，就算是這樣更容易讓康熙掌握朝堂，也讓康熙有些心煩，因為很多時候，黨爭會導(dǎo)致大家為了斗而斗，凡是對方贊成的，自己一定要反對，絲毫不會顧及他們斗起來之后對于國家造成的影響。

    因此，康熙悄悄地轉(zhuǎn)變了對訥爾蘇的培養(yǎng)，訥爾蘇的經(jīng)學(xué)和武學(xué)課程都被降低了規(guī)格和難度，反而是西學(xué)上的課程加重了，各種開小灶，所有的西學(xué)書籍，乃至戴梓當(dāng)年留下的一些筆記，都全面向訥爾蘇開放。

    訥爾蘇一看就明白了康熙的心思，心里頭稍微糾結(jié)了那么一下下，不過，站什么山頭唱什么歌，自個這輩子這樣的身份，跳出來造反顯然是一件不靠譜的事情，滿人不會支持，漢人不會相信，所以，還是老老實實地搞科研干活，潛移默化之下，嘗試著消除滿漢之別吧！