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女孩就是喻羽佳。 本來(lái)她以為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間自己應(yīng)該可以適應(yīng)食堂的飯菜,奈何原來(lái)的她嘴巴太刁,無(wú)論如何也適應(yīng)不來(lái)。 再加上現(xiàn)在的身體還在發(fā)育,一頓吃不好,能餓一下午。 怎么辦?她不過(guò)是個(gè)后來(lái)居上的學(xué)生,哪來(lái)那么大的臉讓學(xué)校給她開后門。就算當(dāng)了三年的全校第一,學(xué)校也不會(huì)為一個(gè)學(xué)生壞規(guī)矩。畢竟是公立學(xué)校。 從家里帶飯? 和食堂的飯菜一樣,她也無(wú)法適應(yīng)微波爐加工過(guò)的食物。 在學(xué)校便利店啃了幾天面包后,她突然發(fā)現(xiàn)小樹林這邊的漏洞。 一處圍墻上面的電子圍欄損壞,因?yàn)槭菤v史建筑,維修都需要層層審批,校方暫時(shí)沒有動(dòng)作。 喻羽佳嘗試了一下,竟然輕而易舉地通過(guò)圍墻旁邊的大樹翻出去。 過(guò)去兩個(gè)星期,她已經(jīng)把附近的飯店吃了個(gè)遍。就在剛剛她敲定了一家口味最好的飯店,打算以后每天都上他們家吃。為了節(jié)省時(shí)間,她讓飯店在她放學(xué)的時(shí)間把飯菜準(zhǔn)備好,她出去就能吃。而且已經(jīng)交了一個(gè)星期的伙食費(fèi)。 結(jié)果現(xiàn)在…… 這男人是誰(shuí)? 只見他穿著一身休閑西裝,身材頎長(zhǎng),五官冷峻。 基本可以歸類為帥得慘絕人寰的那類。 咦!似乎還有點(diǎn)面熟。 是哪個(gè)明星嗎?不不,如果是明星來(lái)學(xué)校,即便是教導(dǎo)主任親自上陣也未必能維持秩序。校園早就尖叫連連。 那么他是…… 喻羽佳突然想起最近班里的女生都在議論的一個(gè)人,學(xué)校新來(lái)的武術(shù)老師。 校長(zhǎng)大概是為了讓人覺得一中的孩子們文武雙全,高薪從國(guó)家武術(shù)隊(duì)挖人來(lái)當(dāng)武術(shù)老師。她上周的體育課沒上,沒機(jī)會(huì)見識(shí)那位據(jù)說(shuō)已經(jīng)成為全校女生心目中男神的武術(shù)老師到底帥到什么程度。 眼前的男人,自從和她打照面后,他的姿勢(shì)一直沒變,就這么懶洋洋地靠在樹干上,兩條長(zhǎng)腿隨意交疊。 手指夾的煙也沒再吸一口。 “老師好!”喻羽佳已經(jīng)想到化解危機(jī)的辦法。 老師?宋澤劍眉微揚(yáng)。 “老師,咱們相互不要揭發(fā)好不好?” 眼前的女孩那雙好看的眼睛浸著一層狡黠的笑意。 “嗯?” “我不揭發(fā)老師您在校園抽煙的行為,您也別揭發(fā)我翻圍墻的事。好吧?” 前兩年,一中校長(zhǎng)上任后就出臺(tái)規(guī)定——一律不準(zhǔn)在校園抽煙。 想抽,到學(xué)校外面去。 最開始,時(shí)常有老師站在門口抽煙。 為人師表,大家都有羞恥心。時(shí)間長(zhǎng)了,也覺得這樣站在馬路邊抽煙不好,索性戒煙。 兩年下來(lái),就連煙齡幾十年的老教師都基本戒煙成功。據(jù)說(shuō)因?yàn)檫@一點(diǎn),家屬們對(duì)校長(zhǎng)非常有好感。 這位新來(lái)的武術(shù)老師倒是桀驁不馴,居然藏到小樹林來(lái)抽煙! 幾秒鐘后,喻羽佳看到對(duì)面的人把沒抽幾口的煙掐滅,對(duì)她說(shuō):“好?!?/br> 喻羽佳松了一口氣,露出發(fā)自心底的笑容,“謝謝老師!老師再見!” 看著少女風(fēng)一樣的背影,宋澤嘴角抽了抽。 * 看到宋澤,李校長(zhǎng)怔了怔:“你終于來(lái)啦!我還以為你不舍得那點(diǎn)錢呢!” “李叔叔說(shuō)笑了,前段時(shí)間忙。”宋澤自顧自坐在辦公室的沙發(fā)上。 看到他的手伸進(jìn)口袋,校長(zhǎng)立刻說(shuō):“我們這是無(wú)煙校園,即便是宋總也不能壞規(guī)矩!” 說(shuō)完,見到宋澤從口袋里拿出來(lái)的是手機(jī),校長(zhǎng)訕訕一笑:“我還以為你要抽煙呢?!?/br> 宋澤用手機(jī)登陸郵箱,看完校長(zhǎng)前段時(shí)間給他發(fā)的郵件,而這時(shí)校長(zhǎng)也把茶泡好放在宋澤跟前說(shuō):“比不上你平時(shí)喝的茶,湊合著喝吧。既然你忙,怎么不讓下面的人來(lái)?哦!我知道了,你是為了肖瀚吧?” 宋澤喝了一口茶,沒承認(rèn)也沒否認(rèn)。 校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō):“以前你說(shuō)讓肖瀚在學(xué)校里呆著就行,只要不惹事隨他去。我去不能這樣,過(guò)去兩年想方設(shè)法誘導(dǎo)他去學(xué)習(xí),結(jié)果一切努力都是徒勞?,F(xiàn)在才知道你為什么這么放心他,原來(lái)你有把握讓他在高三的時(shí)候迷途知返??!” 這茶,真他媽難喝! 宋澤把茶杯放下。 校長(zhǎng)滔滔不絕:“今天早上我剛和他們班主任了解情況,肖瀚還是很沉得住氣的,從頭開始補(bǔ)。數(shù)理化都很有效果!英語(yǔ)他本來(lái)就有底子,就是語(yǔ)文差一點(diǎn)。來(lái),跟我說(shuō)說(shuō),你是怎么讓他重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣?” “跟我沒關(guān)系?!?/br> “嗯?什么意思?” 意思是肖瀚女朋友的功勞! 猶豫了一下,宋澤并沒有把心里的話說(shuō)出來(lái)。古板的教育工作者,向來(lái)對(duì)待中學(xué)生早戀問(wèn)題猶如洪水猛獸,萬(wàn)一校長(zhǎng)把小姑娘嚇著了呢? 寧拆十座廟不毀一門婚。 “獎(jiǎng)學(xué)金的事情沒什么問(wèn)題,不過(guò)獎(jiǎng)金的名字把宋氏的名字去掉?!彼螡赊D(zhuǎn)移話題。 事情談完,宋澤被校長(zhǎng)送下樓,隨即離開。 * 第二天,宋澤在家吃過(guò)午飯才去公司。 準(zhǔn)備出門的時(shí)候,管家從樓上拿著課本匆匆忙忙下來(lái)。 “怎么了?” “少爺昨晚學(xué)習(xí)太辛苦,收拾書包的時(shí)候忘記了這本書,我安排司機(jī)給他送去?!崩瞎芗倚θ轁M面。