這就是這次任務(wù)給予絕代的暗示，一句非常直接的話，但是想要得出，卻必須要知曉于非是鬼這個事實，如果不知道于非是鬼的話，那么任務(wù)給出的暗示便會成為任務(wù)給出的陷阱。

    任務(wù)之所以只給鬼一個腦袋，那便是留給了絕代思考的時間，只要絕代發(fā)現(xiàn)那于非是鬼，再結(jié)合任務(wù)去想，那么便會立馬找到答案，只不過絕代之前卻是沒發(fā)現(xiàn)那于非根本就是不存在的一個人物，因此也并未往那方面去想，直到他知道于非就是鬼后，他才想明白，為什么于非故意讓他們找門，就是怕他們在墻壁上拍打?qū)ふ覚C關(guān)，發(fā)現(xiàn)了這個秘密，所以才提前給他們一個假目標，讓他們?nèi)ふ摇?/br>
    當絕代的身子修復(fù)完成后，絕代單手一支便從地上站了起來“剛才差那么一點我就掛掉了，不過我的直覺還真準啊，感覺墻壁是出口結(jié)果一試還真是出口！我的點子簡直太逆天了哈哈！”

    究竟是絕代自己分析出的辦法，還是他瞎貓碰到死耗子蒙對的，總之也只有他自己知曉了。

    絕代大笑了兩聲，也打算回房間休息，直到這時候他才發(fā)現(xiàn)，凌天，和殺不得的房間竟然存在著。

    “這兩個家伙竟然也活下來了，殺不得可以活下來倒不是令人很意外，可是那個小孩子是如何活下來呢，難道任務(wù)對小孩子有著優(yōu)待么？”

    絕代狐疑的看了一眼凌天的房間，隨后也是將自己的房間幻化了出來，開門走了進去。

    脖子痛死了……

    第十七章不存在的班級

    “任務(wù)執(zhí)行期（第四天）”

    昨天失蹤的7名學生以及一名教師，在今天的早會上依舊是被談?wù)撟顭岬脑掝}，不過在李璇的強力打壓下，還是將有心想要報警的幾名老師的打算打壓了下去，理由自然是與這些老師在利益上直接掛鉤的東西，例如學院的未來，聲譽啊，以及補助獎金一系列的理由。

    畢竟哪個老師都不希望自己所在的學校是一個名聲極臭的學校，但是連續(xù)三天學院都出現(xiàn)了失蹤事件，這倒是令一些老師出現(xiàn)了惶恐，不過好在是學院中老師們的嘴巴還算是比較嚴，并沒有好事分子將這件事情給捅出去，因此到現(xiàn)在學生們還是毫不知情。

    “這件事情絕對不允許透漏給學生，以免引起學生們恐慌，對于失蹤的學生和老師，就說他們起了麻疹回家治療去了?！崩铊f到這，臉色也是徹底陰沉了一下來，一字一頓的說道：

    “如果誰將這件事情透漏給學生，或者是外界的人知道，一旦讓我查出來，那么學院內(nèi)將不會再有你的位置，希望你們大家都注意一下，千萬不要禍從口出！這件事暫時性的保密，對于你們或是學院來說都是好事！我希望你們大家可以理解?！?/br>
    下面一眾老師在聽到李璇那赤裸裸的威脅后，均沉默的點了點頭表示同意，至此早會算是結(jié)束了。

    照慣例剩余的三人也是在早會后再度聚到了一起。

    張風雨率先說道：“現(xiàn)在已經(jīng)有3個人失蹤了，今天不知道我們中的誰會攤上那件事而失蹤，不過那三人的失蹤倒是應(yīng)證了我們之前的猜測。”

    陳倩的臉色此時很是蒼白，現(xiàn)在已經(jīng)有三個人失蹤了，照她想來，他們應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)了怪談，就是不知道渡過任務(wù)活下來了，還是已經(jīng)死亡了，一想到她自己也要經(jīng)歷那恐怖的事情，陳倩的身子就一陣的顫抖，她在日常生活中膽子就極小，但凡有絲毫莫名的響動都會給她嚇得不輕，可誰知道偏偏膽子小到極點的她，竟然會進入這個詛咒中，接下來還要經(jīng)歷那么恐怖的任務(wù)。

    說起陳倩能在新手任務(wù)中活下來，可以說完全是憑借著運氣，她當時與為她伴奏的樂隊各自接到了一份邀請，去給一個老者的生日patty駐唱，可是當他們來到了酒店的豪華包房時，屋內(nèi)就只有這一名老者，然而這個老者卻突然變成了厲鬼的模樣，見到這一幕她立馬被嚇得坐在地上，而其余幾人倒是大叫著逃了出去，不過但凡是逃出去的卻都被殺死了，然而她卻這樣莫名其妙的活了下來，來到了死亡基地，甚至她連任務(wù)的提示都沒有看一眼。

    不過好在她來到死亡基地的那幾天，李璇為她講解了好多事情，也為她開導(dǎo)了不少，要不然她可能會發(fā)瘋。

    陳倩也在張風雨說完話后小聲的問道：“那個東西會很危險么？”

    李璇聽后對陳倩回答道：“當然會有，不過只要冷靜下來去思考，去分析，找出解決的辦法來就不會覺得危險了，我相信你一定可以的。”

    聽到李璇的鼓勵，陳倩的眼中也難得的迸發(fā)了少許堅定，沖著李璇微微一笑。

    受到這次任務(wù)的限制，三人想要在任務(wù)上做交流是辦不到的，只有像這樣，間接的去詢問一下彼此，做一些簡單意義上的交流，三人簡短的談話之后，陳倩因為第一節(jié)有課便提前回去了，而張風雨卻是留了下來。

    他對李璇問道：“絕代的失蹤你調(diào)查出什么了么？”

    “調(diào)過錄像，錄像中并沒有看到絕代的身影，但是卻將那幾個學生錄了下來，同時錄下來的還有他們轉(zhuǎn)過頭消失的一幕?！?/br>
    “消失？”張風雨聽后自語一聲，隨后他又是問道：“還有人看到這錄像么？要是這錄像傳出去的話，那么……”

    “沒有，因為絕代是在cao場上上課，所以我提前考慮到錄像可能會錄到什么事情，便獨自的將監(jiān)控調(diào)了出來，而我看完之后，那段錄像便被我刪掉了?！?/br>
    張風雨聽到李璇的話后，他心中也是暗道：“果然是我所想那樣啊，怪談會主動找上我們的，一旦找上便相當于發(fā)現(xiàn)了怪談，但是恐怕完成任務(wù)卻是要在怪談中活下來才可以吧！”

    “我建議你還是將學院內(nèi)的監(jiān)控都暫時關(guān)閉吧，既然我們知道，那東西我們無須主動去找，那么也就不需要在去尋什么線索了，省的在被監(jiān)控拍倒什么東西，引來麻煩?！?/br>
    聽了張風雨的建議，李璇點了點頭表示會按照張風雨的提議去辦的，二人隨后又是閑聊了幾句，便各自散開去忙自己的事情去了。

    而此時坐在辦公室的陳倩正看著課程表，她來到學院當音樂老師的這些天，她感覺她過的很快樂，當然前提是在她不考慮任務(wù)的情況下，以前她總是想著讓成千上萬人崇拜她，但是當學生們跟著她齊聲歌唱的時候，她同樣感覺到了哪種滿足感，這種感覺特別的充實。同樣特別令她懷念，她恍惚又記起了數(shù)年前的自己梳著長長的馬尾，同老師唱著那首

    “長亭外，古道邊，芳草……”

    只是那段美好的時光，也隨著光陰的流傳，化為了腦海中最珍貴的一段記憶，再也回不去了。

    陳倩看著她辦公桌上貼著的課程表，她的臉上閃現(xiàn)了一絲疑惑“這學院的課程怎么會這么安排，第一節(jié)課竟然有音樂課！”

    陳倩看了一眼今天的日期，剛好第一節(jié)課就是她的，3年9班的課。

    “鈴鈴——！”

    上課的鈴聲響起，陳倩也急忙的拿著課本，向著3年9班走去，她本以為3年9班應(yīng)該在3年8班的后面，可是奇怪的發(fā)現(xiàn)3年9班竟然夾在了3年5班和3年6班之間。

    不過陳倩因為著急上課也沒有多想，匆忙的就走了進去，待到陳倩走進去的瞬間，原本位于3年5班和3年6班之間的教室卻是突然的消失了。

    而此刻辦公室內(nèi)，一眾藝術(shù)類的老師也在開玩笑的說道：“你說這都初三了，一些學生文化課雖然不行，但是在藝術(shù)方面卻是十分有天賦，你說學校為什么不分出個9班當作特長班呢？”

    “你少異想天開了，這是初中你以為是高中啊，還有特長班！”

    最近一直在掉收藏，我感覺很無語

    第十八章?lián)艄膫黝^！

    陳倩剛一進屋，便感覺這屋子里有些陰冷，她的眉頭也是不由得皺了起來，不過隨即便露出微笑，化作一張笑臉對下方的學生們說道：

    “上課！”

    學生們看到陳倩后，他們的臉上露出了強烈的興奮，也是站起來喊道：“老師好！”

    行完了這所謂的上課禮后，陳倩也是對下方的學生們說道：“這是我第一次給你們班上課，也不知道你們會些什么歌，文藝委員是誰？”

    “老師我是文藝委員！”一個梳著兩個辮子的女生站起來回答道。

    陳倩點頭問道：“那好，你現(xiàn)在先起一首你們會唱的歌，然后你們大家一起唱，我先聽聽你們的底子?！?/br>
    文藝委員聽后，便起頭唱到：“苦澀的沙吹痛臉龐的感覺，向父親的責罵母親的哭泣永遠難忘記唱！”

    “苦澀……”

    陳倩沒想到文藝委員竟然起了一首《水手》，這首歌曲她個人還是比較喜歡的，因為非常的勵志，每個人都應(yīng)該具有水手的那種精神

    “他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么！”

    但是當陳倩聽到這9班的學生齊唱之后，她的臉色卻變得十分難看了起來，因為這首《水手》從他們的口中唱出可謂是無比的難聽，不但跑調(diào)不說，更是有學生竟然在唱的過程中，故意發(fā)出別的聲音來搗亂，還有一些學生竟然用力的拍打起了桌子，發(fā)出噓聲起哄！

    噓聲，嚎叫，還有那參差不齊的節(jié)奏，頓時令此刻的教室嘈雜無比，這根本就不是歌聲，而是純粹的噪音，說這是噪音都是對其美化了。

    “都給我停下來！你們這是在唱歌么？怎么鬼哭狼嚎的！你們以前的老師就這么教你們的么？”陳倩一臉的憤怒，對著下方的學生也是厲聲說道。

    不過下方的學生們在聽后先是一陣的錯愕，不過隨即他們的臉上卻是露出一臉的壞笑，絲毫不懼怕站在講臺上憤怒的陳倩，就在陳倩說完這話的時候，有些學生竟然故意離開了自己的座位，與別的學生三倆成群的打鬧了在了一起。根本沒有一點上課的意思，或者說學生們根本就沒有將陳倩放在眼里！

    見到學生們根本沒有將她放在眼里，陳倩也是重重的一拍桌子，對學生們厲聲喝到：“你們都給我滾回自己的座位上去！誰給你們的權(quán)利讓你們這么隨便！這是上課！你們的班長是誰？站起來！”

    “是我啦！”一名嘴上嚼著泡泡糖的男同學在聽到陳倩的話后站了起來，不過他回答的聲音中卻是充滿了不耐煩。。

    陳倩見到這班長竟然也是這副德行，她是徹底的憤怒了，他指著那班長喊道：

    “你現(xiàn)在去將你的班主任給我找來，這課我上不下去了！現(xiàn)在就去！立刻！馬上！”

    “你要是能找到你就自己找去吧！我還要睡覺呢?。?！”班長不耐煩的對陳倩說了一聲后，便又坐了下去，趴到桌子上睡起覺來。

    陳倩此時已經(jīng)快被這些學生氣瘋了，她實在想不到這些學生的素質(zhì)為什么會這么差，她狠狠的看了一眼下方的學生，便大步的向著門口走去，她打算將這班級的班主任老師叫來，讓他們班主任收拾他們，畢竟學生們最怕的便是班主任了。

    不過她來到門邊的時候卻是一臉難以置信的愣住了，因為她駭然的發(fā)現(xiàn)，教室的門竟然不見了，而直到這時她才知道，她之前為什么會感覺到陰冷了，因為這個教室中根本就不存在窗戶！

    陳倩一臉驚恐的向上看去，上面根本也沒有電燈，整個屋子此時就如同是被禁閉的密室一般，不存在窗子，不存在門，不存在電燈，但是屋中卻還是很亮。

    陳倩的腿已經(jīng)開始打顫了，她知道自己定然是進入到怪談中了，她也知道了，為什么3年9班會突兀的出現(xiàn)在3年5班和3年6班中間而不是在3年8班的后邊，因為這個3年9班根本就是不存在的幽靈教室?。?！

    陳倩此刻的恐懼可以說幾乎令她窒息，但是她卻強壓她想要尖叫的動作，不是她不想，而是她不敢，她故作鎮(zhèn)定的將身子轉(zhuǎn)了過來，強行的令自己的身子停止顫抖，接著她對下方的學生問道：

    “你們?yōu)槭裁床缓ε挛夷?？我可是老師??！?/br>
    下方的學生們聽后，一臉不在意的說道：“我們?yōu)槭裁匆履惆。郧拔覀兓钪臅r候我們害怕老師，可是我們現(xiàn)在都已經(jīng)死了，還害怕你干什么，再者說你不也死了么，大家都是死人有什么可害怕的！你這老師可真逗！”

    這個學生說完，本來紅潤的臉上卻突然變得灰白了起來，當他轉(zhuǎn)過身繼續(xù)與其他學生打鬧時，陳倩駭然的發(fā)現(xiàn)這個學生的背部有著一個碗大的血洞！

    陳倩一個踉蹌差一點便摔倒在了講臺上，她雖然很恐懼，雖然很害怕，但是她知道她一定不能表現(xiàn)出來，從之前那個學生的回答便是說明了一點：

    “鬼認為她也是鬼，所以才沒有將她殺死！一旦鬼知道她是人的話，那么她就必死無疑了。”

    “我一定不能暴露出恐懼來，不然我就完了，李隊長說過，任務(wù)都會給執(zhí)行者渡過任務(wù)的暗示的，可是暗示什么??？”

    正當陳倩思索著辦法時，下方卻有一個學生提議道：“難得咱們還來了一個老師，要不我們玩?zhèn)€游戲吧?！?/br>
    “好啊，好??！”

    “玩游戲嘍！”

    下方的同學聽后，立馬興奮的大叫了起來，不過卻是聽得陳倩一陣的頭皮發(fā)麻，要不是她被李璇熏陶了兩天的話，她即使不被嚇死，也肯定會被當場嚇暈過去，與一屋子鬼在密室里玩游戲？

    陳倩強擠出一絲極其難看的笑容對學生們說道：“我們可是在上課啊，就唱歌好了，不要玩游戲了？”

    “不行！我們說要玩就必須玩！”學生們說著，眼神中露出了怨毒，不斷的向陳倩的身上丟著文具，陳倩看到下方學生們那怨毒的目光，她的心中又是一顫，她顫抖的答道：

    “別，別扔了，我玩，我和你們玩游戲！”

    聽到陳倩答應(yīng)他們的請求了，學生們再度變回了他們那天真無邪的虛偽面孔，一臉興奮等待著，陳倩見學生們恢復(fù)了原樣，她的心中也是松了一口氣，她對著下方詢問道：

    “玩什么游戲??？”

    班長想了想激動的說道：“就玩擊鼓傳花吧，以前活著的時候班級里總玩這個，這個好玩！”

    聽到班長的話，有一個同學卻是問道：“班長啊，也沒有花，沒有鼓怎么玩??？”

    班長伸手將自己的腦袋拿了下來指了指說道：

    “就傳我的腦袋吧，至于鼓就敲黑板好了，反正我現(xiàn)在沒有腦袋也看不見，我的腦袋到誰那里，就由我提一個問題。”

    陳倩被剛才班長的那一幕嚇得已經(jīng)失禁了，因為她的身前還有個講桌，因此她不斷顫抖的腿卻是并沒有被學生看到。

    班長拿著自己的腦袋來到了陳倩的身邊，拍了拍陳倩的肩膀說道：

    “老師我來打鼓，我的人頭就交給你了，現(xiàn)在你去我的座位上吧，就由你開始向下傳！”

    脖子又痛又酸……

    第十九章怎么死的？

    班長說完便將他的腦袋交給了陳倩，陳倩捧著這個人頭坐到了原來班長的位置上，她不知道她剛才是如何捧著鬼的人頭走到這座位上的，或者說她剛才已經(jīng)被嚇傻了，只是憑著下意識而來到了這個座位上。

    班長的腦袋此刻死死的盯著陳倩的臉，陳倩此刻的恐懼也已經(jīng)隱藏不住了，她的臉色十分難看，甚至說已經(jīng)扭曲了，她的眼中滿是驚恐，甚至她捧著人頭的手也在不斷的顫抖著。

    人頭看著驚懼的陳倩獰笑著說道：“老師可要開始了哦！”

    班長的人頭說完這話后，他那沒有頭顱的身子便狠狠的敲擊起了黑板！

    “通！通！通！”