康拉德老師前半節(jié)課講解魔法之后，后半節(jié)課就讓學(xué)來(lái)們自己來(lái)學(xué)習(xí)魔法。

    很快，課堂上的每個(gè)學(xué)生都開(kāi)始念出魔法咒語(yǔ)，試著使出魔法。有的學(xué)生念了咒語(yǔ)之后，手中冒出了一點(diǎn)火星，有的學(xué)生念了咒語(yǔ)之后，手中冒出了一團(tuán)火。

    布萊恩·弗格斯擰著眉，緩緩念出咒語(yǔ)。

    下一瞬間，布萊恩·弗格斯的雙手之間就出現(xiàn)了一大團(tuán)火。

    布萊恩·弗格斯大喜過(guò)望，他瞟向雪萊，一臉得意：“我很快就會(huì)學(xué)會(huì)四階魔法的！”

    雪萊伸出雙手，攤開(kāi)，按照康拉德老師所說(shuō)的方式念了一句咒語(yǔ)。

    好半晌，雪萊的手中一點(diǎn)火星也沒(méi)有冒出來(lái)。

    布萊恩·弗格斯看向雪萊的眼神更輕蔑了，他嘲笑道：“四年級(jí)學(xué)生就應(yīng)該待在四年級(jí)，不該跑五年級(jí)來(lái)，呵呵……好高騖遠(yuǎn)的花癡！”

    注意到雪萊手中沒(méi)有半點(diǎn)反應(yīng)，教室里的其他同學(xué)看著雪萊，也不由嗤笑出聲。

    看到雪萊沒(méi)有使出魔法，維克多·賈斯汀目光平靜，可聽(tīng)到其他同學(xué)嘲笑雪萊的聲音，維克多·賈斯汀眼中多了一點(diǎn)擔(dān)心。

    雪萊神色平靜，又念了一遍咒語(yǔ)。

    “嗤——”的一聲。

    雪萊手中驟然冒出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的火光，那火似是會(huì)成長(zhǎng)一般，很快朝著左右兩側(cè)噴射而出。

    第31章

    “啊——”

    教室里響起幾聲驚叫聲,坐在雪萊左右的學(xué)生紛紛閃避。

    所有五年級(jí)學(xué)生都沒(méi)能用出來(lái)的火鏈術(shù)，卻被一個(gè)四年級(jí)女生輕易使了出來(lái)，而且威力頗為巨大。

    這樣的一個(gè)狀況,使得整個(gè)教室霎時(shí)間鴉雀無(wú)聲,所有人的目光都落在了雪萊身上。

    康拉德老師是第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的,他走到雪萊的座位旁,笑著說(shuō)道：“今天是這位同學(xué)第一個(gè)使出了火鏈術(shù),讓我們?yōu)樗恼?！?/br>
    教室里響起了稀稀拉拉的鼓掌聲。

    康拉德笑看著雪萊：“恭喜你！同學(xué),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)四階魔法，從今天開(kāi)始,你就是五年級(jí)學(xué)生了！”

    老師的這句話(huà),頓時(shí)喚回了所有人的神志。

    教室里的五年級(jí)學(xué)生看向雪萊的目光頓時(shí)有了變化。

    這個(gè)女學(xué)生看著不過(guò)十七八歲，卻已經(jīng)成功使出四階魔法，成為了高級(jí)魔法師！

    十七八歲的高級(jí)魔法師,這在整個(gè)霍爾王國(guó)都算是天才了！

    教室里又有同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ),私下里問(wèn)身旁的人：“這是誰(shuí)？哪里冒出來(lái)又一個(gè)天才？難道是剛?cè)雽W(xué)的？我怎么不知道王城里還有這么一號(hào)天才？”

    雪萊卻覺(jué)得這很正常。

    在今天以前,雪萊根本沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)魔法,她只是靠著一本《龍傲天游記》,就順利的在一兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)成為了中級(jí)魔法師。而今天，她認(rèn)真地學(xué)習(xí)了魔法。

    魔法學(xué)院畢竟是魔法學(xué)院，老師對(duì)于魔法理論知識(shí)的掌握遠(yuǎn)勝雪萊。老師將一些魔法的基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)出來(lái)，對(duì)雪萊來(lái)說(shuō),就如“醍醐灌頂”、“一點(diǎn)就通”。

    因此，她今天順利使出了四階魔法,成為高級(jí)魔法師，是理所當(dāng)然的。

    在一片低聲的竊竊私語(yǔ)中，布萊恩·弗格斯的聲音格外清晰：“五年級(jí)學(xué)生使不出來(lái)的魔法,她一個(gè)四年級(jí)生怎么可能這么快就學(xué)會(huì)？說(shuō)不定只是一個(gè)魔法失誤。”

    布萊恩·弗格斯所說(shuō)的魔法失誤是有可能發(fā)生的。

    有些人在使用魔法的時(shí)候，因?yàn)槭д`，反而使出了威力巨大的魔法，甚至弄出了爆炸，可這樣的魔法失誤是無(wú)法復(fù)制的，也就是說(shuō)，要是不小心魔法失誤使用出了魔法，那么他在第二次使用魔法的時(shí)候，肯定使用不出來(lái)了。

    教室里的學(xué)生們聽(tīng)了這話(huà)，又覺(jué)得布萊恩·弗格斯說(shuō)的話(huà)靠譜。

    怎么可能呢？

    一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的四年級(jí)學(xué)生，就隨隨便便學(xué)了兩下，就學(xué)會(huì)了威力巨大的火鏈術(shù)？這也太夸張了！

    “這位同學(xué)，不如你再?lài)L試一次火鏈術(shù)。”康拉德老師倒是無(wú)心為難雪萊，他只是覺(jué)得，學(xué)生的魔法水平應(yīng)該得到一個(gè)真實(shí)的評(píng)價(jià)。

    布萊恩·弗格斯頓時(shí)用看好戲的眼神看著雪萊。

    布萊恩·弗格斯自恃魔法天賦在王城里已經(jīng)是頂尖水平，他并不相信一個(gè)突然冒出來(lái)的小貴族的魔法天賦會(huì)高過(guò)他，他更不相信雪萊只是學(xué)了兩次，就能學(xué)會(huì)四階魔法。

    雪萊朝著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。她伸出雙手，口中無(wú)聲地念出咒語(yǔ)。

    只是眨眼之間，一道赤紅火焰在雪萊手上出現(xiàn)，那火焰飛快朝著左右兩側(cè)蔓延開(kāi)來(lái)，似一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈子一般。

    火舌在觸及左右兩側(cè)的同學(xué)之前，停了下來(lái)。

    布萊恩·弗格斯頓時(shí)一臉愕然，他用不可思議的眼神死死地盯著雪萊手中的那一道火焰。

    康拉德老師已經(jīng)大聲笑了起來(lái)：“很好！很好！這位同學(xué)剛才使用火鏈術(shù)的時(shí)候，還不能很好的控制住。現(xiàn)在，這位同學(xué)已經(jīng)掌握了魔法的力度，剛好能不傷到同學(xué)！這真是太棒了！”

    這一次，教室里的同學(xué)看向雪萊的眼神已經(jīng)完全不一樣了。

    第一次使用出四階魔法，可以說(shuō)是失誤，第二次能使用出四階魔法，還能控制好魔法的力度，這就絕不可能是失誤！她這樣的魔法天賦，絕對(duì)要比布萊恩·弗格斯還要出色。

    到了這會(huì)兒，在所有學(xué)生眼中，雪萊已經(jīng)不是一個(gè)為了維克多王子而來(lái)五年級(jí)上課的花癡，而是一個(gè)本就即將突破成高級(jí)魔法師的天才！