“軍部的人從夏朝帶回了一枚還未發(fā)育完全的胚胎。這算不算‘蝴蝶翅膀’……怎么？這事您不知道？我以為這是經(jīng)過項目組集體審議后通過的安全決案?！?/br>
    章教授目瞪口呆，“這我還真不知道?！?/br>
    原本打算把蘇徽送回家的章教授急匆匆的在半路上把蘇徽放下，然后轉(zhuǎn)身就往科研部去了。

    看樣子他是要去找科研部對線，那群搞科研的人內(nèi)部出現(xiàn)了分歧，一派不停的強調(diào)要維持時空的穩(wěn)定堅決不能干涉歷史，另一派則要激進大膽得多，居然授意軍部帶走了趙賢妃腹中的胎兒。

    蘇徽很好奇這群人究竟是要干什么，不過他現(xiàn)在好像也摻和不進去。國家高層的大佬們相互battle，他還是老老實實的做自己的研究比較好。

    章教授囑咐他去和蘇瀠通話，蘇徽站在路中央糾結了足足十分鐘，點開了視頻通訊請求。

    然而另一端接通的是蘇瀠的助理，年紀和蘇徽差不多大的貌美小白臉告訴蘇徽，將軍在月球的會議已經(jīng)結束，現(xiàn)已趕往木衛(wèi)二參觀軍事基地新研發(fā)的武器。

    “參觀完之后呢？”

    “之后是與八國首腦的和平協(xié)商會議?！?/br>
    “再之后？”

    “是火星上的名流晚宴。”

    “再再之后？”

    小白臉羞澀一笑，“那是我和將軍的私人約會時間?！?/br>
    “……所以母親要我聯(lián)系她，指的是？”

    “指的是三天后的二十三點半至二十四點，她有空?！?/br>
    蘇徽面無表情的掐斷了視頻通話，然后翻出蘇瀠的聯(lián)絡號碼，熟練的拉黑。

    生氣嗎？不生氣。他剛才和教授說他已經(jīng)習慣了，這不是謊話。

    站在路上大概又發(fā)了十分鐘的呆，蘇徽跳上了一輛公共行駛器。

    他不打算回家，想想只能去老師家里。

    不是剛才和他分別的博導章教授，是曾經(jīng)給予他史學啟蒙、并且在他讀碩士期間擔任過他導師的社科院退休院士云教授。

    在二十三世紀的醫(yī)療技術下，云教授即便眼下已有九十多歲，卻仍是個精神矍鑠的老太太。

    她一生沒有結婚，也沒有選擇孕育子女，終生與學術為伴，蘇徽趕到她家時，她正在恒溫室的窗邊，做著日復一日的古籍保養(yǎng)工作。

    云教授研究了大半輩子的張謄光，通過各種各樣的方法收集到了她能找到的所有與張謄光有關的資料或是資料副本。在紙筆早就被淘汰的二十三世紀，她家中還存放著如山的古籍，那大部分都與張謄光有關的文獻。

    在二十三世紀，不結婚不生育將終生都奉獻給事業(yè)的人不在少數(shù)，但蘇徽隱約覺得老師和那些人不一樣。

    她不是簡單的想要追逐名利，而是對自己的事業(yè)到了癡迷的地步。

    “老師?！碧K徽在老人面前坐下。

    “回來了?！崩先俗匀欢坏奈⑿Γ泻羲炔璩渣c心，就好像是看見了孫子放學回家的普通祖母。

    “去了趟夏朝，見到了張謄光?！碧K徽將儲存著張謄光相關資料的硬盤遞到了老師面前。

    里頭的東西其實就那么一點點——因為當時他急著回宮去見嘉禾，并沒有和張謄光進行多少交流?？粗鴮煗M是驚喜和期待的眼神，蘇徽有些心虛。

    云教授的手抖得厲害，她點開硬盤，蘇徽錄下的張謄光的影像霎時被投映到了她的面前。老人淚水縱橫。

    蘇徽沒料到她會這樣激動，連忙坐過去安慰。云教授擺手，“我只是太高興了。對于我們這種做歷史研究的人來說，能夠親眼見到自己為之付出心血的人，是幸運的事情。古往今來那么多史學家，大多只能在墳前憑吊懷古了。”

    云教授是有神論者，一直堅信人如果有靈魂的話，她的前世必然是張謄光的故人。

    也許長期關注一個人久了就會不自覺地與那個人成為知己，覺得他們在靈魂上是相通的。

    蘇徽會選擇學習歷史，正是受了云教授的影響。后來他十八歲的時候見到了周嘉禾的陵墓，冥冥之中有種力量推動著他去了解她，就如同云教授將張謄光奉為信仰一樣，他也將數(shù)百年前的這位女皇當成是自己需要為之奮斗一生的對象。

    在去往夏朝之前，科研組為他擬定假身份，問他在夏朝還叫“蘇徽”嗎？他搖頭否決了，用上了碩導的姓氏。

    家用機器人給蘇徽沏來了紅茶，在裊裊水霧之中，云教授問他，“對了，你見到夏惠敏帝了嗎？”

    “見到了，但又分開了?！碧K徽黯然說道。

    作者有話要說：下章就去古代了

    小蘇是永不服輸?shù)呐涯媲嗄?/br>
    第53章 、

    蘇徽七歲開始在母親的安排下接觸中學歷史,當時來教導他的是還未退休的云教授。

    堂堂學術界的大拿就這樣來給一個小孩子開蒙，所以說蘇徽被稱為“太子爺”并不過分，一般人家的小孩,哪個能有他這樣的教學資源。

    云教授并不因為蘇徽是個小孩就敷衍他，她教給蘇徽的雖然是粗淺的歷史知識,但每一次上課都用了心。蘇徽學的也飛快,她教什么他都一點就透，是個聰明的孩子。

    研究了大半輩子夏朝文學史的云教授，偶爾會和小蘇徽說起張謄光。每當這時候，老人的眼神總是熠熠生輝的。

    “老師很喜歡這個張先生嗎？”

    云教授摩挲著孩子柔軟的頭發(fā)，說：“他是個偉大的人?！?/br>
    “怎樣才算是偉大的人？”

    “科學家推動理論的進步、政治家引導人類的方向,而藝術家喚醒世人的靈魂?！痹平淌谡f：“也許在部分人看來,一幅畫作、一本詩集、一部小說的作用并不算大，可藝術作品是人類思想的凝結。而思想,才是人之所以獨特于其他生靈的關鍵所在。每一次巨大的時代變.革之前,必然是轟轟烈烈的思想.運.動，先有文藝復興，后有宗.教.改.革，先有啟蒙運動,后有蒸汽.革.命。人只有在思想上取得了至關重要的突破,才能實現(xiàn)創(chuàng)造的進步。”

    孩子懵懵懂懂的點頭，他還年幼，但云教授相信他應該是聽懂了她的意思。

    “藝術家很偉大。”蘇徽皺著眉頭說：“可我的mama不會讓我成為藝術家?！?/br>
    云教授微笑：“老師和你說這些,并不是勸你去學習藝術?！?/br>
    “我知道?！焙⒆訐沃掳停@張稚嫩的臉上有著與年齡不符合的成熟，“她希望我能夠成為政治家。‘政治家引導人類的方向’……”他復述著云教授的話，眼神倦怠,“可我不想引導誰。”

    “你想成為什么樣的人？或者說，你想做什么？”

    孩子搖頭。

    “暫時不要去管你母親的意思，需要回答這個問題的，只是你自己而已。試著去想問題的答案，如果不能思考，那么再聰明，也只是庸人。”

    蘇徽還是遺憾的搖頭，“我不知道。老師，我從生下來開始，無論做什么事情都是按照mama的意思。我不需要思考，她的大腦就是我的?！?/br>
    “那么，你甘心就這樣放棄你的大腦嗎？”

    孩子從椅子上跳了起來，關閉了房間里所有的監(jiān)控設施并清除了記錄，做完這些之后，他才轉(zhuǎn)過頭對云教授說：“老師，你不能指望一個正在學習走路的幼兒在沒有幫助的情況下就能健步如飛。”一直以來他都被自己的母親困住了，無論是心靈、身體還是思維都被困住了，他無法回答云教授他今后要做什么，因為根本不曾接觸過真正的世界。

    不過，云教授的到來為他打開了一扇窗子。

    “我暫時不知道問題的答案，但我想和您一同學習歷史學?！?/br>
    幾年后，蘇徽私自填報了志愿，參加了國家最頂尖的史學學院的招生考試，成為了其中最年輕的學生，并且成功和自己的母親鬧翻。

    在四年的本科學習之后，他繼續(xù)就讀碩士，成為了云教授的關門弟子。

    有天他忽然找到自己的老師，告訴她，他終于可以回答她當年的問題了。

    老邁的學者在午后陽光下思考了很久都沒能回憶起曾經(jīng)的舊事，她只是覺得新奇，她少年老成的學生第一次在她面前露出了那樣輕快的笑，好像是被束縛許久的人終于得到了真正的自由。

    那一天，是蘇徽參與到端陵發(fā)掘并且見到惠敏帝周嘉禾的第一天。

    從那之后，他才真正決定成為歷史學者，就如同云教授將一生的心血傾注給張謄光一樣，他將用這輩子的光陰去鉆研這個女人的生平。

    所以說，在夏朝待了一年就被迫回來的他，怎么可能不沮喪。

    云教授能夠理解他為何堅持，但……

    “堅持有時候并不是一種很好的品質(zhì)。你母親的擔憂是正確的，前往另一個時空是極度危險的冒險?！?/br>
    “可如果換做是老師您，您會放棄嗎？假如您有機會前去夏朝的話?！?/br>
    九十歲的老人放下了茶杯，幾乎沒有猶豫，“不會?！?/br>
    朝聞道，夕死可矣。

    老人顫顫巍巍的走到書桌邊，從抽屜中取出了一封信。

    在紙筆早已被廢棄的年代，書信是只有在極其正式的場合才會被使用的物件，分量極重。

    “拿著這封信，去找科研部的總負責人。他是我唯一的侄子以及財產(chǎn)繼承人，他看到信之后，會通融你的?！?/br>
    信之前就寫好的，可見她早就猜到了蘇徽會來找她。

    因為蘇瀠的出面干涉，時空穿梭試驗不得不重新招募志愿者。

    這不是容易的事情，像蘇徽那樣各方面都符合要求的人實在太少，實驗組的人挑挑揀揀，把標準又降低了好幾檔，這才勉強確定了兩個候選人。

    今天是那兩個候選人進行最終測試的時候，實驗組的面試官在等待候選人的期間，興致缺缺的吐槽志愿者的質(zhì)量不達標。

    “要不咱們還是暫時把項目緩一緩吧?！贝?41的實驗員說道：“體質(zhì)不達標的人，是可能在時空亂流中喪命的。”

    “怎么緩？”代號152的實驗員苦著臉反駁，“國家投入了那么多資金，成果不出來，咱們都玩完。”

    “體質(zhì)達標了也不夠啊。”167號低落的說道：“還得有史學素養(yǎng)?！?/br>
    “其實，那位‘太子爺’真的是最佳的試驗品了……”

    “喂，你不要命了。都說了那是太子爺了，怎么可能——”141的話沒有說完，感應門自動開啟，太子爺走了進來。

    全體實驗員：……

    “您、您怎么來了……志愿者呢？”

    蘇徽在他們面前坐下，“我給了其中一個人七十萬，另一個人五十萬，他們就自動放棄了。”

    全體實驗員：……

    “太子爺，不是，蘇先生，您不能參與實驗?！蹦昙o最大做事最沉穩(wěn)的167號扶著額頭反對。

    “我用我的身份識別卡訂了一張去往冥王星的船票，對外宣稱我是跟隨歷史研究項目組去到那里考察去了。我的母親向來很忙，我們幾年不見面的情況都有?！?/br>
    152迷惑發(fā)問：“你一個研究夏朝歷史的，去冥王星考察什么。”

    “哦，最近有一個議題是研究端和末年墜落北京城的隕石究竟來自哪里。近些年來什么科研都要和太空扯上聯(lián)系，搞歷史的當然也要緊跟潮流。打算就此討論太空與人文的關聯(lián)?！?/br>
    “……你們就算研究出了端和年間的隕石來自哪里，又有什么意義呢？”

    “沒有任何意義?！碧K徽攤手，“但你也知道，這年頭搞科研不管意義何在，只要能申請立項拿到經(jīng)費就夠了?！?/br>
    這……這還真的沒有辦法反駁。

    “我又不會真的參加這個奇葩的項目組。我要去夏朝?！?/br>
    “不，你不合適?！?67堅持道。