蘭澤從三個兒子的發(fā)育箱前離開之后，找到了小一點娃娃的房間里。

    這個房間的發(fā)育箱中，孩子們的日齡，和他家的第四個寶貝差不多。

    他只是想看看，和“亂鉆”對應的動作到底是哪一種。

    室內放送的背景音，是機械加工廠的機器嗡鳴和切削聲，偶爾夾雜一兩聲金屬工件碰撞的叮當聲。

    聲音，是初到人間的孩子了解世界的最早方式。

    在耳蝸和鼓膜還未發(fā)育成形的時候，他們是用整個身體感受震動的。

    發(fā)育箱壁的阻光模式暗沉沉的。

    透過朦朧的水箱壁，能夠看到，水中漂浮的人類胚胎，已經長成了完整的人。體型從手指大小到手掌大小不等。

    大部分孩子正在睡覺。

    這個階段的孩子，一天中的大部分時間，都很安靜。

    少數有動作的，看上去就像是在睡夢中翻了個身，換了個姿勢繼續(xù)睡。

    指望他們和高月齡的孩子一樣，使勁在水里撲騰，那是不可能的。

    蘭澤看了一會，完全無法判斷出，“亂鉆”是什么樣的動作。

    也許就是寶貝翻身了吧？

    畢竟那是體內的感覺。和眼睛能夠看到的動作，實在難以對應。

    而且，他自己也感覺不到呀。

    古今中外，男人有能感受到體內胎動的沒有？

    育兒所下午的工作，照例緊張而充實。

    蘭澤已經成為了照看新生兒的熟手。負責新生兒工作的柳主任，半開玩笑地表揚他有天賦，然后問他：“你要不要干脆轉成正式工？”

    轉正式工，只要和所里簽長期勞動合同就行。不過，蘭澤壓根沒這打算。

    很多人是為了減稅而到社會撫養(yǎng)部門做義工。生育稅對于沒有子女的人來說，是一年比一年高。

    而且，不論有沒有孩子，每個成年人還要交一筆養(yǎng)育金，所謂的【社會承擔下一代撫養(yǎng)義務儲備金】。

    這兩筆錢，都可以用社會撫養(yǎng)部門的義務勞動來抵扣。

    不過，大部分人會選擇童?；蛘呶闯赡耆藢W校。按照教學大綱帶著玩就行了，難度和風險都比較小。

    還有些人，受到美感的誘惑，選擇幼兒萌萌噠的幼兒園。主要工作就是陪伴。按照發(fā)育大綱，陪著小娃娃們吃飯飯，喝水水，躲貓貓，唱歌歌，排隊隊，分果果。

    而在育兒所中，各發(fā)育階段的胚胎，和太過于幼小的人類初生嬰兒，都是需要工作人員具有一定水平專業(yè)技能的。這是人類一生中最脆弱的階段。

    蘭澤在育兒所做義工，準入門檻還挺高，考試通過才有資格。

    他堅持來這里，純粹是因為他想把自己的孩子帶回家養(yǎng)，一邊干一邊學。等到他把三個兒子都抱回家去，需要全天候守護這三個小子，也就沒有空閑時間來育兒所做義工了。

    唯一的問題是，第四個孩子該怎么辦？

    離開母體之后，它還需要住一段時間發(fā)育箱。等到完全發(fā)育好了，才能和哥哥們一樣，離開育兒所回家。

    在三個孩子回家后的那段時間里，蘭澤擔心自己抽不出時間來育兒所來看它?？峙拢@個小寶貝需要自己獨自渡過三個多月的時間了。

    蘭澤希望能把育兒所的發(fā)育箱搬回自己家。天天在眼皮底下看著自己的寶貝娃娃發(fā)育。

    按照神州法律，人類胎兒是不允許離開育兒所的。

    這樣一來，蘭澤除非自己在家開一家育兒所。那倒是有可能把胎兒從市立育兒所轉到自己家育兒所。

    開育兒所有個前提條件：必須聘請到注冊育幼師簽長期勞動合同，或者有注冊育幼師作為技術股東存在。

    這個事情，蘭澤倒是打聽過。

    閑散的注冊育幼師，社會上是根本不存在的。

    所有的注冊育幼師都屬于各育兒所。

    確切地說，各育兒所，都是自己掏錢給職工參加培訓，自己掏錢給職工報名考試的。所有的注冊育幼師，都是各育兒所自己培養(yǎng)出來的，并且以培訓為條件，簽了十年以上甚至二十年期的長期勞動合同。

    至于是先有育兒所還是先有注冊育幼師？這是個經典的雞生蛋蛋生雞問題，答案真是天曉得。

    蘭澤要想連孩子帶發(fā)育箱都搬回家，也只能自己考一個了。

    好在他現在市立育兒所干活，這方面的信息容易接觸到。

    他本想等到下班，去向院長阿姨咨詢有關育幼師考試的事情，見到柳主任過來巡查，試著問了一句，柳主任直接就把報名入口發(fā)給他了。

    “你看，轉正式工多好，費用都不用你自己出?！绷魅沃钢汁h(huán)投影出的育幼師培訓界面，繼續(xù)游說蘭澤。

    要考育幼師，比較坑的一點是，必須參加培訓。

    這個培訓時間長，費用高，每年學費的金額差不多相當于神州公民的人均年收入。一般人除非不吃不喝了，不然還真出不起這個錢。至于考試費用，比培訓費用還要稍微高一點。完整的全套培訓，其中包含了若干個階段性的能力測試，是參加最終考試的前置條件，沒辦法跳過去。

    不過，蘭澤他現在不差錢。

    “哎？今年的培訓報名快要截止了?！?/br>
    蘭澤一眼看到了投影下面小字的日期，截止日期在十二月底。眼看著這一年快過完了，注冊育幼師的報名截止時間也快到了。

    “何止是今年，育幼師可是三年一個批次的?！?/br>
    柳主任的話，讓蘭澤嚇了一跳。

    不帶這么玩的，當是考科舉嗎？還三年一報考？

    話說，人在稀缺的商品面前，就是容易沖動。蘭澤深吸一口氣，克制住立刻交錢報名的沖動。

    “柳姐，咱們所里參加的人多嗎？”

    “我們每一期都有幾個公派名額。不過，這個證可不太好考哦?！绷魅握f著，收起投影，繼續(xù)到其他人的工位上去巡查。

    育幼師證書究竟有多不好考，蘭澤暫時沒見識到。

    不過，在他年滿二十以后，身為“重大有價值突變”的攜帶者，保護性的就業(yè)限制壓在他身上。這個證，應該是他唯一能考的職業(yè)技能證書了。