蘭澤發(fā)現(xiàn)，他對核廢料微生物的設想，已經沒法壓制下去了。

    就算浪到身無分文，他也想做。

    就算錢花完了，東西沒做出來，他也想試試。

    他從來不缺作死的勇氣。

    更缺的東西，可能還是錢。

    蘭澤坐在廚房玩手環(huán)，打開通訊錄，想找出以前和他聊過，想用微生物治理核污染的那人?？粗欢训娜嗣四槹l(fā)了呆。這沒法找，他連人家姓什么都沒印象了。

    努力回想，想起來，那人是陸師兄的同屆同學。

    以前在大學實驗室的時候，陸崇顯大師兄和蘭澤，還算有交情。一個博士讀下來，陸師兄的功夫做得特別扎實；相比之下，蘭澤覺得自己一樣是生物學博士，論文做來有點投機取巧，學位水得多了。

    那位老兄如果是陸師兄的同齡人，也得超過四十歲了。

    陸師兄比較忙。蘭澤不知道這大晚上的，他還在不在實驗室里加班，所以也沒敢打擾他。

    蘭澤把手環(huán)投影＋掃描功能打開，在投影界面上給陸師兄留言。

    “大師兄，還記得去年你請的事嗎？那次有位你的老同學，是搞核污染監(jiān)控的。能告訴我他的姓名嗎？大師兄你要是有空幫我聯(lián)系一下就更好了。我的聯(lián)系方式可以轉交他。他上次說過，想用微生物治理核污染。我現(xiàn)在有思路了?！?/br>
    留言完畢，想來陸師兄那邊也不會立刻看到。

    于是，蘭澤繼續(xù)當前最重要的事情：吃飯。看那份巨詳細的人類發(fā)育說明書消磨時間。睡覺。

    他并不懷疑自己的能力。只要時間和精力投入得足夠，能夠完美屏蔽核輻射的膜結構一定能找出來，還有可能找到不止一種。只要選出最簡單最適合細胞合成的方案就可以了。大量燒錢的實驗其實只是打算用來測試他找出的膜結構而已。從合成到使用，再到分裂方式，每一步都需要測試。

    他需要控制好膜結構開發(fā)的全過程，設計好一切必不可少的實驗。

    然后實際實驗cao作交給別人去做。

    為了實驗可重復驗證的有效性，按照規(guī)范，每個實驗都得重復三五次。

    交給別人代勞，就得接受這樣的業(yè)界常規(guī)。

    按照常規(guī)執(zhí)行，人與人之間的合作，才具有可靠性。

    所以，找人代做實驗，是不得不燒錢的。

    研究新領域，開發(fā)新東西，所有與未知打交道的事情，都風險太大了。

    和“上九天攬月，下五洋捉鱉”的生命危險比起來，找人做幾個實驗，僅僅是燒錢，實在算不了什么。

    蘭澤是成年人，總覺得自己不可能再像小孩子那樣任性。想怎樣就怎樣，那是小孩子才有的特權。本來他連錢都不想燒。實在是按捺不住自己躍躍欲試的心情。

    成年人的第一要務，應該是養(yǎng)活自己。

    除此之外，和三五好友吃吃飯，找紅顏知己探討一下人生，正?；畹竭@個樣子，已經足夠了。

    掙錢和消費都是正經事，因為社會經濟的繁榮就是靠金錢的循環(huán)流動。如果世上還有什么更正經的事，那就是生孩子了。不然，國家為什么要抽生育稅呢？不生孩子的人，交的稅金一年比一年高。

    政策鼓勵，稅金強制，威逼利誘。人是社會中的螺絲釘，做好螺絲釘該做的事情就好了。

    他本來是這么想的。卻抑制不住身體內部不可名狀的沖動。

    這天臨睡前，又跑到工作室，在柜子深處，把大學里用過的舊平板電腦找了出來。

    那東西是他以前自己拼的。只考慮了實用性，弄得又大又結實。里頭還有他不少東西。包括學位論文。不是生物學論文那篇水貨，而是數(shù)學的學位論文。當年搞這東西吃過不少苦頭。答辯之后，就再也沒翻看過。

    他也不知道自己大半夜的不睡，興奮個什么勁。

    不過既然連大磚頭平板都找出來了，也就在手環(huán)的待辦事項中“重看學位論文”那一項前面又添上了兩個五角星?？赐曛笤僮聊ヒ幌滦碌耐茖惴?。新的抗輻射微生物一定會非常好玩的。

    然后他抱著大磚頭坐在床上，打開論文瀏覽了五分鐘，成功地催眠了自己。

    所有一切的胡思亂想，都是因為太寂寞了。蘭澤倒在床上，清醒地認識到這一點。

    所以他給不知飛到哪的荷花jiejie留言：

    “姐，我又要把錢花光了。怎么辦？”

    然后沉沉睡去。

    第二天一早，懶床查看手環(huán)。

    陸師兄還沒有回音。

    倒是荷花jiejie，在凌晨時分回復了他的提問：

    “嗯。我養(yǎng)著你唄?！?/br>
    看到這句，蘭澤心里莫名踏實。

    后面jiejie還跟了一句反問：

    “你不是志在成為軟飯男的嘛？”

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    這個白天，蘭澤又跑到市立育兒所接受培訓。這是一場奇妙的歷險。

    培訓項目他早有心理準備。

    這一整天，沒有什么復雜的cao作。主要是練習怎么抱孩子。

    練習抱硅膠模型的過程十分詭異。據說是按照實際新生兒設計的，所以……新生兒都是一群小牲口是嗎？

    新生兒的體重平均在10kg。

    所以訓練用的模型，是個10kg重的硅膠娃娃。

    對于正常成年人的力量來說，搬動一兩下10kg重物是不成問題的。

    但是在育兒所的新生兒互動工作中，工作人員面對的是十幾二十個10kg分量的娃娃，對每一個娃娃都需要給予兩三次每次時長數(shù)分鐘的體貼溫柔，那么這個工作量就很考驗體格了。

    工作人員因為拼命用力而面目猙獰的時候，是沒辦法體貼溫柔的。

    育兒所有一大半正式員工是女性。另一小半的男性員工，也并不以體格見長。所以提高力量是行業(yè)性的剛需。

    政府為育兒所和下屬幼兒園，體貼地配備了——手臂溫柔型助力外骨骼。

    這樣一來，育兒所的新生兒和幼兒園的低齡幼兒們，躺在溫暖臂彎里時，就有一套附加的輔助動力支架，默默地在那個成年女（男）人的背后支撐著她（他）的全部溫柔。

    這種民用外骨骼，是比較成熟的類型了。支架設置在身體后方，支撐脊梁和手臂的肩－肘－腕關節(jié)、腿部的髖－膝－踝關節(jié)，最大限度地把身體的正前方保留出來。這對于強調身體接觸的育兒工作來說，簡直是必不可少的。

    蘭澤家里也有一套類似的東西，不過他忘記放在什么地方了；荷花jiejie在家的時候，做手工用的。