新生
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在學(xué)校外的餐館內(nèi),特地來(lái)給容玉慶祝的應(yīng)高杰聽(tīng)說(shuō)了容玉被分配到x班這件事,張嘴就想要說(shuō)些什么。 緊接著就被滿(mǎn)嘴的食物給嗆了個(gè)正著。 “咳咳咳,你,咳,你怎么被分配到x班去了?”應(yīng)高杰一邊用力地捶著自己的胸口,一邊問(wèn)道。 x班,算是聯(lián)邦軍校最特殊的班級(jí)。 不按入學(xué)年份劃分,也不按年齡劃分,甚至不按天分劃分,純粹就是怪咖集中營(yíng)。 有成績(jī)數(shù)一數(shù)二的天之驕子,也有卡在末尾、在退學(xué)的邊緣大鵬展翅的吊車(chē)尾。 不過(guò)無(wú)一例外,這群人幾乎都是麻煩的代名詞,主管老師們管不住,也不想管,就把他們集中起來(lái),任由他們自由生長(zhǎng)。 坐在一旁的容玉端著一碗湯慢條斯理地喝著:“不就是班級(jí)而已?反正課程都是大家自己挑選的?!?/br> 應(yīng)高杰此時(shí)恨不得把捶著自己胸口的拳頭直接呼到容玉腦門(mén)上打醒她:“你傻???x班是典型的三不管班級(jí),你學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到什么難題都找不到老師來(lái)幫你解惑?!?/br> 容玉聞言,聳了聳肩,無(wú)所謂道:“隨便啊,我入學(xué)又不是為了學(xué)習(xí)知識(shí)。” “那是?”應(yīng)高杰問(wèn)出這話(huà)就下意識(shí)覺(jué)得不對(duì),奈何多年的訓(xùn)練讓他的意識(shí)永遠(yuǎn)快于行動(dòng)。 容玉一笑,給自己夾了一塊rou:“當(dāng)然是為了機(jī)甲啊。” 機(jī)甲好啊,這玩意比扛狙可有意思多了。 應(yīng)高杰:…… “反正你多注意一點(diǎn)兒吧,x班那些怪咖,每一個(gè)都有自己的毛病。”應(yīng)高杰最后提點(diǎn)了一句。 容玉斜睨了一眼應(yīng)高杰,發(fā)現(xiàn)對(duì)方說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,臉上顯而易見(jiàn)的都是擔(dān)憂(yōu),終究還是嘆了一口氣,沒(méi)有再說(shuō)什么。 應(yīng)高杰應(yīng)該是典型的學(xué)院派,軍校特優(yōu)生。 這種人的性子太過(guò)正直,怕是沒(méi)法理解什么叫偏才怪才。 吃過(guò)飯后,應(yīng)高杰知道容玉還要回去收拾行李,便也沒(méi)有多留,而是轉(zhuǎn)身離開(kāi)了:“我接下去要離開(kāi)首都星,前往t181星系服役,以后見(jiàn)面的時(shí)間可能就少了。” t字母打頭的,都是聯(lián)邦剛剛開(kāi)發(fā)的星系,偏僻荒蕪不說(shuō),連基本的生活都沒(méi)法保障。 容玉揮了揮手:“那你在那兒好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日出來(lái)?!?/br> 應(yīng)高杰:…… 他就不該指望容玉這狗嘴里能吐出什么象牙來(lái)。 一夜好夢(mèng)。 第二天,容玉起了個(gè)大早,根據(jù)先前留下的地圖,在聯(lián)邦軍校內(nèi)七扭八彎找到了x班的位置。 推開(kāi)班級(jí)的門(mén),容玉有些詫異地挑眉。 今天以前,容玉想象了很多種第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景。 畢竟這兒是怪咖云集的x班。 他們有可能排斥她這個(gè)外來(lái)的新生,有可能熱烈歡迎他們的同伴,甚至是以武力為尊要求自己和所有人打一架…… 但容玉沒(méi)想到,x班的成員,對(duì)容玉到來(lái)的反應(yīng)是如此的……平淡。 除了自己推開(kāi)門(mén)的時(shí)候,坐在最后面的男生抬起頭給了容玉一個(gè)眼神之外,其他人都仿佛她不存在一般,沉浸在自己的世界里。 容玉打量了一圈這不大的教室,然后挑了個(gè)相對(duì)空曠的位置坐下。 離她最近的那個(gè)男生頭都沒(méi)有抬,口中卻念念有詞著一些數(shù)據(jù)。 容玉揉了揉肚子,不知道是不是因?yàn)檫@群同窗太過(guò)難以理解,她覺(jué)得自己又餓了。 干坐了好久,先前在容玉進(jìn)門(mén)是抬頭看了她一眼的男生這才忙完了手上的事情,起身走到容玉面前:“你是容玉?” 容玉抬頭,和對(duì)方對(duì)視:“是的?!?/br> “姜程宇?!睂?duì)方自我介紹道,“先前老師交代過(guò),你是新生。” 容玉算是對(duì)這群怪咖到底多么以自我為中心有了初步的了解:“所以,你到現(xiàn)在才過(guò)來(lái)?” 容玉覺(jué)得自己干坐著仿佛一個(gè)傻子。 姜程宇點(diǎn)頭:“我是臨時(shí)班長(zhǎng),x班沒(méi)什么規(guī)矩,也沒(méi)有集體活動(dòng),平時(shí)按照自己的課表上課就行,想來(lái)教室也隨便?!?/br> 容玉:……怪不得沒(méi)有老師愿意管這個(gè)班級(jí)呢。 姜程宇說(shuō)完這話(huà),轉(zhuǎn)身就要走,卻被容玉叫住了:“那班長(zhǎng),軍校模擬賽什么時(shí)候可以報(bào)名?” “不知道?!苯逃钜贿呑咭贿厑G下這三個(gè)字,顯然是對(duì)模擬賽沒(méi)有什么興趣。 容玉無(wú)語(yǔ),索性背著包轉(zhuǎn)身就走。 呆在班里也沒(méi)什么意思,她不如去蹭課。 這么想著,容玉走向cao場(chǎng)上走去。 cao場(chǎng)上正好有一個(gè)班級(jí)的新生正在接受新生第一節(jié)課的基礎(chǔ)訓(xùn)練。 容玉想了想,便毫無(wú)壓力地抬步走過(guò)去,站在了隊(duì)伍最后面。 或許是她這個(gè)行動(dòng)實(shí)在是太過(guò)囂張,沒(méi)有絲毫掩飾,帶教盧明驕沖著容玉警告一般瞪了一眼。 然而容玉卻像是完全沒(méi)有接收到盧明驕的信號(hào)似的,毫無(wú)所覺(jué)。 盧明驕也怒了,張嘴喊道:“隊(duì)伍最后一排的那個(gè)新生,出列!” 這喊話(huà)還帶著華夏軍校慣有的語(yǔ)調(diào),原本油鹽不進(jìn)的容玉渾身一震,下意識(shí)走出了隊(duì)伍,站姿筆挺:“報(bào)告!” “為什么遲到?”畢業(yè)典禮時(shí)盧明驕被外派去二級(jí)星系招收新生了,沒(méi)有看過(guò)那場(chǎng)直播,自然也不認(rèn)識(shí)容玉的長(zhǎng)相。 容玉聞言,解釋道:“報(bào)告,我是x班的,過(guò)來(lái)蹭課?!?/br> 隊(duì)伍中已經(jīng)有人認(rèn)出了容玉這個(gè)入學(xué)前就打爆了畢業(yè)生,入學(xué)后還被分配到x班的話(huà)題中心,只是礙于盧明驕的威嚴(yán)不敢明目張膽地去看。 這時(shí)候聽(tīng)到容玉這么大喇喇地自我介紹,大家也都不裝了,交頭接耳竊竊私語(yǔ),間或想容玉偷來(lái)打量或崇拜的目光。 盧明驕一噎,這才想起辦公室先前就在討論著“干翻了應(yīng)高杰卻被送進(jìn)x班的刺頭”。 看著容玉乖巧回答問(wèn)題,精神面貌也不錯(cuò)的模樣,他的心情稍微平復(fù)了些許,點(diǎn)頭算是默認(rèn)了容玉的蹭課:“那你歸隊(duì)吧?!?/br> 容玉在所有人的注目禮下,走回了隊(duì)伍最后。 “安靜,我們繼續(xù)今天的課程。”盧明驕說(shuō)著,抬起光腦對(duì)準(zhǔn)前方的空地,在光腦上點(diǎn)了幾下。 下一秒,原本空無(wú)一物的地方陡然出現(xiàn)了一排排整齊的機(jī)甲。 隊(duì)伍里有人忍不住驚呼:“超位面?zhèn)魉???/br> 超位面?zhèn)魉褪切请H時(shí)代近幾年剛提出的新型理論,大致意思是利用精神力開(kāi)辟出獨(dú)立于星際的位面空間,將物品跨越次元隨身攜帶。 不過(guò),這個(gè)能力對(duì)精神力的要求嚴(yán)苛得近乎變態(tài),光是開(kāi)辟空間的理論值就已經(jīng)近乎天文數(shù)字了,更別說(shuō)讓這個(gè)空間穩(wěn)定存在耗費(fèi)的精神力。 盧明驕看了一眼隊(duì)伍,倒是沒(méi)有想到有人會(huì)了解這個(gè)剛剛起步的理論。 不過(guò)—— “不是,只是簡(jiǎn)單的空間折疊?!北R明驕解釋道,隨后拍了拍手,“每個(gè)人選擇一臺(tái)機(jī)甲,今天的任務(wù)就是成功和機(jī)甲匹配連接?!?/br> 或許是因?yàn)榈谝还?jié)課,教官的威嚴(yán)還是讓這群新生們有些犯怵,所以對(duì)于盧明驕的要求,大家都沒(méi)有什么意見(jiàn),排好隊(duì)一個(gè)個(gè)上前選擇了機(jī)甲。 容玉作為蹭課的,自然排在了隊(duì)伍的最后,等輪到她的時(shí)候,只剩下一臺(tái)斑駁銹蝕的機(jī)甲了。 別的機(jī)甲好歹只是涂漆剝脫,這機(jī)甲干脆連外殼都搖搖欲墜,容玉幾乎可以透過(guò)縫隙看見(jiàn)里面的鋼筋骨架。 盧明驕解釋道:“你是臨時(shí)蹭課的,之前沒(méi)有準(zhǔn)備你的教學(xué)材料……這是一臺(tái)剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上退役的機(jī)甲,先湊合用吧。” 容玉扯了扯嘴角,小心翼翼地問(wèn):“要是我一不小心把它折騰散架了,咱學(xué)校保修嗎?” 不是容玉夸張,這機(jī)甲真的宛如風(fēng)中殘燭,容玉甚至覺(jué)得自己給他一腳,這玩意就能散成一堆破銅爛鐵。 盧明驕被容玉這話(huà)給氣笑了:“好歹是聯(lián)邦專(zhuān)門(mén)定制的機(jī)甲,你能不能匹配上都是一回事,要是真能把它整散架了,我給你兜底?!?/br> 盧明驕沒(méi)有看過(guò)容玉在畢業(yè)典禮上的英姿,所以只是稀奇容玉一上手就能cao縱學(xué)校的機(jī)甲把應(yīng)高杰給揍了。 但這臺(tái)機(jī)甲剛從戰(zhàn)場(chǎng)下來(lái),沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何改造,匹配度都還是專(zhuān)門(mén)契合了那位已經(jīng)戰(zhàn)死的聯(lián)邦士兵。 先前容玉駕駛的當(dāng)做教學(xué)材料的機(jī)甲自然不能與它相提并論。 容玉看了一眼盧明驕那自信的表情,決定相信一次專(zhuān)業(yè)老師的判斷,進(jìn)入機(jī)甲駕駛艙。 顯然,這臺(tái)機(jī)甲的主人身材要比容玉高大一些,容玉很明顯感覺(jué)到了幾個(gè)邊緣按鍵觸碰起來(lái)著實(shí)有些困難。 這越發(fā)激起了容玉想要定制專(zhuān)屬機(jī)甲的熱情。 不過(guò)顯然現(xiàn)在并不是考慮這些的事情,容玉在作為上坐好,按照指示連接上感應(yīng)裝置,閉眼。 機(jī)甲外,盧明驕目送著容玉進(jìn)入駕駛艙,就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去看看其他新生的表現(xiàn)了。 畢竟容玉這個(gè)機(jī)甲還未經(jīng)過(guò)改造,容玉能夠連接上的概率微乎其微。 而另一邊的新生隊(duì)伍中,好像已經(jīng)有人摸到訣竅了。 然而,在轉(zhuǎn)身的一瞬,盧明驕的余光掃過(guò)身后容玉架勢(shì)的那臺(tái)機(jī)甲,那抬起的胳膊讓盧明驕當(dāng)場(chǎng)呆立在原地。 媽的……這是,活見(jiàn)鬼了? ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 容玉(cao縱機(jī)甲迅速來(lái)了一套空中轉(zhuǎn)體三周半完美落地):……就這?