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在高考前,會考體育。 因為這兩年,衛(wèi)寧讓他們跑步,市一中高考體育成績比之以往提高了百分之三十。 這可讓高文宇高興壞了,當(dāng)即要求,把晨跑作為市一中的校規(guī),對,強制性的要跑步。 …… 高考前一個周六,衛(wèi)寧講完最后一次小講堂:“同學(xué)們,玄學(xué)博大精深,我希望大家畢業(yè)后,也能繼續(xù)學(xué)習(xí)玄學(xué),也給大家一句忠告,世間之事皆有因果,你種了什么因,便會得到對應(yīng)的果?!?/br> 講完,衛(wèi)寧揮了揮手,走下舞臺。 大家知道,這是最后一次聽衛(wèi)寧講玄學(xué),未來大家再也聽不到了,所以,即便衛(wèi)寧離開,大家遲遲不愿散去。 就連高文宇也幾度哽咽,最后是收拾好自己的情緒后,走上臺道:“各位同學(xué)們,知道各位舍不得這小講堂,所以往后,在每周一上晚自習(xí)前的半個小時,我們會播放《衛(wèi)寧講易》這個節(jié)目。” 也就是說,往后,即便衛(wèi)寧畢業(yè),大家還是能看到衛(wèi)寧的節(jié)目。 歡呼聲,雀躍聲響起。 這大概是這個體育館自建起到現(xiàn)在最熱鬧的時候。 …… 看著歡呼雀躍的學(xué)生,李文淵又想到高一的那個晚上,軍訓(xùn)時,衛(wèi)寧跳大神。 后來她想問衛(wèi)寧這是什么意思,衛(wèi)寧說等小講堂就知道了。 后來,這個小講堂持續(xù)開了三年,即便到現(xiàn)在衛(wèi)寧也僅僅是把《易經(jīng)》解釋了,至于跳大神的事,衛(wèi)寧沒解釋。 但李文淵心中也有了答案。 …… 高考前兩天,最后一節(jié)課上,李文淵交代完高考注意事項,頗有些不舍。 或許感受到了離別,大家坐在教室沒有說話,有些同學(xué)默默流著淚,他們舍不得這里,舍不得老師,更舍不得衛(wèi)寧。 只是聚散離別終有時。 …… 1998年的6月底,一年一度的高考再次來臨。 火箭班的同學(xué)被分配在不同的考場。 考完最后一門,大家走出考場,衛(wèi)寧拿著準考證,高中三年就這么結(jié)束了,但她的任務(wù)還沒有結(jié)束,她要去華夏最高學(xué)府帝都大學(xué),宣揚玄學(xué)! 在估分填志愿期間,衛(wèi)寧一直在電視臺錄制節(jié)目。 直到七月初填完志愿,衛(wèi)寧又錄制了半個月的節(jié)目,這才回到玄學(xué)小鎮(zhèn)。 是的,今年三月,小回村正式更名為玄學(xué)小鎮(zhèn),郭正青從村長直接晉升為鎮(zhèn)長。 …… 回去后,郭正青就過來跟衛(wèi)寧匯報這半年發(fā)生的事,自打衛(wèi)寧去年給鎮(zhèn)上布置陣法后,一直沒有人來找茬,另外就是有越來越多的人來小鎮(zhèn)休養(yǎng)。 之前艾香木來過之后,回帝都經(jīng)常會提起,這周圍的人一聽說,便到小鎮(zhèn)來了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里還真不錯。 解天志知道是衛(wèi)寧打造的,去年來住過一段時間,結(jié)果也發(fā)現(xiàn)了小鎮(zhèn)令人舒適,現(xiàn)在解家一有空就會過來。 這些人通過口口相傳,也算是小范圍內(nèi)的人們,知道了玄學(xué)小鎮(zhèn)。 …… 赤腳醫(yī)生這段時間醫(yī)術(shù)也精進不少,大家還稱他為神醫(yī),不過他不敢當(dāng),他知道這些都是靠衛(wèi)寧指點。 平時他也會把遇到的問題收集起來,等到衛(wèi)寧回來,一一請教,如果遇到了緊急問題,他也會給衛(wèi)寧打電話,但他盡量避免打電話,怕打擾對方學(xué)習(xí)。 除此之外,薛先生被應(yīng)聘到鎮(zhèn)上的小學(xué)去教《易經(jīng)》,這門課是玄學(xué)小鎮(zhèn)特意開的,為的就是培養(yǎng)自己鎮(zhèn)上的孩子們學(xué)習(xí)玄學(xué)。 當(dāng)然,前提是孩子們都愿意學(xué)。 其實薛先生一開始有些猶豫,但郭正青覺得,衛(wèi)寧當(dāng)初說不讓薛先生用玄學(xué)騙人,但沒說薛先生不能教書啊。 而且整個小鎮(zhèn),就薛先生對《易經(jīng)》最了解。郭正青還征詢了衛(wèi)寧,衛(wèi)寧表示可以。 得到這個職位的時候,薛先生高興極了,每天在家認真地備課,衛(wèi)寧的視頻他也是反復(fù)看,這才敢跟學(xué)生講。 據(jù)說第一節(jié) 課講完后,學(xué)生們紛紛表示薛先生講得很好。 這讓薛先生走出教室門后嚎啕大哭了一場。 …… 小鎮(zhèn)的功能也越來越齊全,不過最讓他人值得羨慕的是,整個鎮(zhèn)上沒有什么留守兒童和留守老人。 因為家里年輕人都回來了,在小鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè),這里機會多,未來潛在的機遇更多。 …… 解決完鎮(zhèn)上百姓的問題,衛(wèi)寧便開始潛心修煉,只可惜一直沒有突破的跡象,祁衍也沒再度出現(xiàn)。 安靜的時間只持續(xù)了小半個月,七月底,帝都大學(xué)來人了。 作為全國的狀元,衛(wèi)寧的通知書是帝都大學(xué)親自來人送。 不僅僅是小鎮(zhèn),就連隔壁的村落,都從未出過一個大學(xué)生,更別說還是帝都大學(xué)的。 所以大家一聽說是帝都大學(xué)來人,都過來看。 帝都大學(xué)的人親自把通知書交給衛(wèi)寧,道了恭喜,這才離開。 “衛(wèi)大師,這通知書是啥樣的?” “對啊,我們都沒讀過大學(xué),也沒看過這些?!?/br> 見村民好奇,衛(wèi)寧拆開通知書,里面是一張紅色的卡片,上面用燙金的字體寫著帝都大學(xué)通知書。 衛(wèi)寧打開卡片,只見里面的建筑立了起來,這是帝都大學(xué)最著名的一棟教學(xué)樓。 “哇,原來帝都大學(xué)的通知書是這樣?!?/br>