分段閱讀_第 17 章
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蔡師傅道:“我回了?!?/br> 蔡師傅朝他招手:“明天見(jiàn)!” 沈青靄也朝他點(diǎn)頭示意。 傅來(lái)音小聲道:“謝謝?!?/br> 男人腳步不頓,感覺(jué)像沒(méi)聽(tīng)到。 傅來(lái)音又對(duì)沈青靄說(shuō):“謝謝?!?/br> 沈青靄笑:“謝什么,我也要吃飯啊?!?/br> 貼心的人貼心之處,是讓被照顧的人感覺(jué)不到被照顧,但又恰恰給了對(duì)方想要的。沈青靄足夠貼心,奈何架不住傅來(lái)音心思足夠細(xì)膩。 女生宿舍樓下的薔薇花淋了雨,濕漉漉的,花瓣掉了一地,輕薄柔軟,花香愈加濃郁。這一晚,傅來(lái)音是伴著潮濕的花香入睡的。 第7章 拳頭不打自己人 因?yàn)榈诙煲簧衔鐩](méi)課,傅來(lái)音睡到十點(diǎn)半才起來(lái),洗漱完出宿舍樓,正好遇上五年級(jí)的學(xué)生上最后一節(jié)課。 孩子們像雀兒一樣跑出來(lái),一陣風(fēng)又一陣風(fēng)地吹過(guò)傅來(lái)音。袁嘉辰走在后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她,眼睛亮起來(lái),跑到她身邊,甜甜地喊:“傅老師好!”唇紅齒白丹鳳眼,眼珠子又黑又亮小臉白白嫩嫩,很難讓人不喜歡。 重要的是,兩個(gè)人的jiāo集不過(guò)一堂課,他對(duì)她的喜愛(ài)簡(jiǎn)單直接不加修飾,熱情洋溢,任誰(shuí)被剛認(rèn)識(shí)的人這樣喜歡都不得不承認(rèn)會(huì)很開(kāi)心。至少傅來(lái)音是。 她笑:“去上武術(shù)課嗎?” 袁嘉辰點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)兒興奮:“錢(qián)老師說(shuō)武術(shù)老師要教我們武功?!?/br> “哇,什么樣的武術(shù)?” “我也不是很清楚。”他笑著蹦了蹦,又有一點(diǎn)兒不好意思,“聽(tīng)說(shuō)要蹲馬步,保持一個(gè)姿勢(shì)十分鐘都不準(zhǔn)動(dòng)那種。聽(tīng)說(shuō)武術(shù)老師很厲害,還會(huì)輕功,可以從這里一下子躍到那里——” “傅老師好!”王子灝蹦下臺(tái)階,袁嘉辰不開(kāi)心的“哼”了一聲。 “高余冠之岌岌兮,長(zhǎng)余佩之陸離。芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。忽反顧以游目兮,將往觀乎四荒……”王子灝一見(jiàn)她就背起來(lái)了。 “背什么背,上課啦!”袁嘉辰扯扯他。 王子灝也沒(méi)打算多背,背兩句就停了,笑瞇瞇的對(duì)傅來(lái)音說(shuō):“傅老師再見(jiàn)!”袁嘉辰推著他走,回過(guò)頭來(lái)對(duì)她說(shuō):“明天見(jiàn)~”好像還朝她眨了眨眼。停下來(lái)和他講話,傅來(lái)音嘴角的笑沒(méi)有消失過(guò)。混小子,誰(shuí)給的膽子撩人撩到老師身上了? 吃過(guò)早中飯,傅來(lái)音經(jīng)過(guò)cāo場(chǎng),五年級(jí)的孩子果真在蹲馬步,一個(gè)個(gè)小臉兒憋得通紅,武術(shù)老師扯著嗓子喊:“再堅(jiān)持一會(huì)兒!快了快了!” 袁嘉辰站在第一排,原本搖搖yu墜,見(jiàn)傅來(lái)音經(jīng)過(guò),沖她笑,腰桿挺直了。傅來(lái)音沖他揮揮手,離開(kāi)了。 下午第一節(jié)課是四年級(jí)二班的。有個(gè)女生一進(jìn)教室就直直盯著傅來(lái)音看,傅來(lái)音輕聲問(wèn):“怎么啦?” 女生撇撇嘴:“也不怎么樣嘛!”轉(zhuǎn)身往下走。學(xué)生的惡意和善意來(lái)得一樣突然。 上課的時(shí)候,傅來(lái)音按點(diǎn)名冊(cè)抽人回答問(wèn)題,抽到一個(gè)叫邱郁的,她不情不愿站起來(lái):“不知道?!闭嵌⒅祦?lái)音看的那個(gè)。 傅來(lái)音見(jiàn)她不愿意回答,叫她坐下,另外抽了一個(gè)人。邱郁的同桌柳啾啾倒是一個(gè)很愿意回答問(wèn)題的人,整堂課手都舉得高高的。 兩個(gè)女生都稍微有點(diǎn)胖,邱郁的胖偏壯實(shí),柳啾啾就比較軟。 傅來(lái)音還注意到沈青靄提到過(guò)的那個(gè)內(nèi)向男生,坐在最后一排最角落里,全班誦讀的時(shí)候他的嘴只蠕動(dòng)了兩下,沒(méi)有出聲;而且只要傅來(lái)音的眼神落過(guò)去,他就會(huì)低下頭,半天不抬起來(lái)。這是一個(gè)又內(nèi)向又膽小的男孩子。 大家在做課堂作業(yè)的時(shí)候傅來(lái)音輕輕走了一圈。走到他身后時(shí),發(fā)現(xiàn)他一道題都沒(méi)做,俯下身去小聲問(wèn):“不會(huì)做嗎?”男生握筆的手一緊。 傅來(lái)音的聲音更輕:“你先自己想一想,把自己會(huì)做的做了,不會(huì)做的等會(huì)兒我教你,好不好?”男生不答話,臉快埋進(jìn)書(shū)里。 傅來(lái)音輕輕拍他,不再說(shuō)什么,直起腰來(lái)。一起身,就看到第三排的邱郁正虎視眈眈盯著她。兩個(gè)人眼睛對(duì)上,小孩猛地轉(zhuǎn)回了頭。 過(guò)了一會(huì)兒,傅來(lái)音再次去到最后一排——嗯,還好