62【靈活應(yīng)用:《對(duì)聯(lián)1》】
“嘩!” 教室里面沉默片刻后,金玉菲就率先為洪荒鼓掌起來(lái),緊接著便是一片“嘩嘩嘩”的鼓掌聲和同學(xué)們的叫好聲! 這時(shí)候,文武大學(xué)早已開始上第三節(jié)課。 因此,剛才那些佇立在窗前翹首以盼、側(cè)耳傾聽的其它班級(jí)學(xué)生早已盡數(shù)散去,教室外面又一片冷清! 洪荒看到那些鼓掌叫好的人絕大部分是女學(xué)生,心里苦笑不已! 看來(lái)那些已經(jīng)大徹大悟的男生們,知道自己和他們的?;ㄅ裨谏涎萸Ч沤^戀,心里肯定對(duì)他充滿敵意和各種羨慕嫉妒恨吧? “哎!” 人不遭妒是庸才! 歸根結(jié)底都怪老子長(zhǎng)得太帥! “故事終究是故事,有真有假,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),到底哪些是真實(shí)哪些是虛假,歷來(lái)學(xué)者眾說(shuō)紛紜!”洪荒看著全班同學(xué),突然笑著問道“大家覺得,這次的閱讀朗誦,我和玉菲同學(xué)誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢?” “玉菲贏……” “老師贏……” “雙方平……” 那些喊“玉菲贏”的家伙,基本上都是羨慕嫉妒洪荒擁護(hù)喜歡金玉菲的男生,特別是周伏虎,喊得最大聲,好像要把教室的屋頂給掀翻一樣! 那些喊“老師贏”的同學(xué),大部分都是欣賞仰慕洪荒嫉妒金玉菲美貌的女學(xué)生,不過(guò)她們的聲音被男生們的聲音蓋過(guò)去,所以顯得比較弱?。?/br> 那些喊“雙方平”的家伙當(dāng)然都是打心底里既佩服洪荒又喜歡金玉菲的學(xué)生,他們覺得這種深情演繹扣人心弦的詩(shī)詞朗誦實(shí)在不應(yīng)該分輸贏! “媽,你希望我們誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢?”金玉菲一臉戲謔看著母親,突然笑嘻嘻的問道。 “你們各有千秋,不相上下,不分伯仲?!卑紫丬鴽]有偏袒誰(shuí),給出中肯的意見! “媽,你這不是偏袒你的小情郎嗎?”金玉菲不滿的嬌嗔道。“我是你女兒耶!即使我們戰(zhàn)成平手,你怎么著也得偏向我這邊吧?” “……”白香茗一臉無(wú)語(yǔ)! “大家先安靜一下!”洪荒抬手示意同學(xué)們停止吵鬧,隨即將目光投向金玉菲,笑著問道“玉菲同學(xué),你覺得我們這一局誰(shuí)輸誰(shuí)贏?” “當(dāng)然是明老師你贏咯!”金玉菲站起來(lái),笑著說(shuō)道。 “哦?”洪荒面帶微笑,不禁好奇的問道“為什么?” “因?yàn)椤苯鹩穹茮]想到洪荒會(huì)突然發(fā)問,遲疑思考片刻后,紅著臉說(shuō)道“因?yàn)闆]有老師你投石問路聲情并茂演繹陸游的這一首千古絕唱《釵頭鳳》,我也想不到用唐婉的那一闕《釵頭鳳》去附和,所以我覺得,還是明老師你技高一籌!” “呵呵……”洪荒溫存一笑,擺手說(shuō)道“我可不這么認(rèn)為,我雖然先聲奪人,但是你卻后發(fā)制人,將這段流芳千古的曠世絕戀帶向高潮,最終完美落幕,所以我覺得,還是你朗誦表演得比較好,這一局,我不如你!” 看到洪荒這么光明磊落坦率承認(rèn)自己戰(zhàn)敗,那些剛才還羨慕嫉妒他的男生們,不但沒有幸災(zāi)樂禍,反而對(duì)他充滿欽佩! 愿賭服輸,這才是真男人! “……”金玉菲聽到洪荒稱贊自己,心中無(wú)比歡喜,俏臉又泛起紅云! “前面兩局,我們一勝一負(fù),打成平手,接下來(lái)輸贏就看后面兩局比試……”洪荒看著金玉菲,笑著問道“玉菲同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)出國(guó)學(xué)四門‘記誦用解’中的第三題吧?” 同學(xué)們看到洪荒和金玉菲兩人又要開始國(guó)學(xué)對(duì)決,早已安靜下來(lái),豎起耳朵傾聽,滿臉期待,心情激動(dòng)不已! “嗯!好!”金玉菲點(diǎn)頭微笑道“第三題,主要考核國(guó)學(xué)四門‘記誦用解’中的‘用’。所謂‘用’,其實(shí)就是‘靈活應(yīng)用’。一個(gè)真正精通愛好國(guó)學(xué)的人,不僅要博古通今、博聞強(qiáng)記、富有感情的閱讀朗誦,更要懂得隨機(jī)應(yīng)變、融會(huì)貫通、靈活應(yīng)用自己所學(xué)到的各種知識(shí)……所以,這一題,我們比拼對(duì)聯(lián)!” “對(duì)聯(lián)?哈哈……有趣!”洪荒爽朗一笑,怡然不懼,說(shuō)道“那么請(qǐng)玉菲同學(xué)出題吧?” “好的!”金玉菲沉思片刻后,看著洪荒,俏皮一笑,善意提醒道“明老師,我這上聯(lián)有點(diǎn)長(zhǎng),你可要聽清楚哦!” “但說(shuō)無(wú)妨!”洪荒笑著說(shuō)道。 “我的上聯(lián)是……”金玉菲頓了頓,聲情并茂的念道“三千里功名路,單憑一支禿筆寫盡塵與土;頓時(shí)榮登金榜,齊光耀月?!?/br> “轟!” 全班嘩然! 舉座皆驚! 大家都非常清楚,想要對(duì)這種長(zhǎng)聯(lián),可不像前兩題那樣隨隨便便死記硬背或者有點(diǎn)口才表演能力就能輕輕松松應(yīng)付過(guò)關(guān)的,而是要講究上下聯(lián)平仄關(guān)系和內(nèi)容語(yǔ)境兩者之間是否完美搭配! 這就要考察到參賽者的文學(xué)底蘊(yùn)、文字功力和靈活應(yīng)用古往今來(lái)詩(shī)詞歌賦文章對(duì)聯(lián)典故以及選詞造句的能力技巧! 大家都沒想到這次美女班長(zhǎng)金玉菲出口竟然如此非同凡響,俱皆轉(zhuǎn)頭看向洪荒,期待他如何應(yīng)對(duì)! “這上聯(lián)確實(shí)有點(diǎn)長(zhǎng),不過(guò)我的下聯(lián)已經(jīng)有些眉目。”洪荒思考了一會(huì)兒,然后笑著說(shuō)道“只是,如果就這樣念出來(lái)的話,好像聽不出什么效果,所以還請(qǐng)玉菲同學(xué)你上來(lái),在黑板中間寫出你的上聯(lián)……” “好的!”金玉菲微笑點(diǎn)頭道,離開座位,走向講臺(tái),心里有些迷惑,不知道這次他又想搞什么鬼? “注意要用方方正正的楷書字體寫出來(lái)。”洪荒看到金玉菲正要?jiǎng)庸P,微笑提醒道。 “嗯!”金玉菲點(diǎn)頭答應(yīng)道,心里卻更加疑惑不解。 大家聽到洪荒的話后,這才開始注意黑板上左右兩邊用“草書”和“行書”寫成的兩闕《釵頭鳳》,心里不禁更加好奇和期待洪荒接下來(lái)所要做的事! 因?yàn)閯偛藕榛暮徒鹩穹苾扇松钋檠堇[千古絕唱《釵頭鳳》太有代入感,所以大家一下子就被吸引進(jìn)去,當(dāng)時(shí)并沒有多么在意兩人的書法好壞問題! 可是現(xiàn)在不同,因?yàn)楹榛奶貏e提醒金玉菲使用楷書在黑板中間寫出上聯(lián),所以黑板上左右兩邊的《釵頭鳳》書法就開始引起大家的關(guān)注……