“第二節(jié)，可以的話，球還是交給我！”

    臨近上場(chǎng)，易建聯(lián)朝著自家的隊(duì)友說(shuō)了這么一句，正在布置戰(zhàn)術(shù)的李春江聽(tīng)到他的話，欣慰一笑，直接把戰(zhàn)術(shù)板上的戰(zhàn)術(shù)給劃掉了。

    “就按阿聯(lián)說(shuō)的辦！”

    原本他是看下場(chǎng)時(shí)易建聯(lián)的神色不對(duì)，才想著打打其他的戰(zhàn)術(shù)，讓自己這位心愛(ài)的徒弟能緩沖一下。

    可他沒(méi)想到，只是不到兩分鐘的休息時(shí)間，易建聯(lián)竟然自己緩過(guò)來(lái)了！這自我調(diào)節(jié)能力相比在cba的時(shí)候可是大有長(zhǎng)進(jìn)?。?/br>
    “嗯？易還沒(méi)有休息，依舊上場(chǎng)了！”

    觀眾席上，哈蒙德以及小k看到易建聯(lián)再度上場(chǎng)，也是有些意外，按說(shuō)易建聯(lián)第一節(jié)的表現(xiàn)如此糟糕，無(wú)論如何都應(yīng)該先放在場(chǎng)下休息一下，等緩過(guò)這陣低迷的時(shí)期再上場(chǎng)也不遲，強(qiáng)行安排上場(chǎng)，很容易會(huì)讓球員徹底失去信心。

    這肯定是弊大于利的。這個(gè)教練不太會(huì)用人??！首先從他們腦海里冒出來(lái)的想法，是對(duì)李春江用人的不解。

    當(dāng)然，他們?cè)趺匆膊豢赡芟氲?，主?dòng)要求上場(chǎng)的會(huì)是易建聯(lián)，甚至他還主動(dòng)將進(jìn)攻的壓力攬?jiān)诹俗约旱纳砩希稽c(diǎn)都沒(méi)有因?yàn)榈谝还?jié)被霍福德打爆而有影響。

    ***

    易建聯(lián)在場(chǎng)下不止是單單調(diào)節(jié)了心情，他還仔細(xì)地想了應(yīng)對(duì)霍福德的策略。

    第一節(jié)他在攻防兩端完全被爆，說(shuō)明他的打法肯定有問(wèn)題。雖然現(xiàn)在的他跟霍福德有硬實(shí)力上的差距，但這個(gè)差距也不至于這么明顯，他毫無(wú)還手之力也太夸張了。

    說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是霍福德的一些弱點(diǎn)他沒(méi)有抓住并利用好。

    第二節(jié)的球權(quán)在老鷹隊(duì)，作為防守方的易建聯(lián)從一開(kāi)始便改變了對(duì)霍福德的防守策略，積極地跟霍福德尋找身體接觸，霍福德一開(kāi)始并沒(méi)有把易建聯(lián)當(dāng)回事情，一如第一節(jié)那樣站在了左側(cè)高位，但他很快就感受到背后的阻力，而且越來(lái)越大，最后他的力量已經(jīng)不能支撐他安穩(wěn)接球，只能放棄腳下的位置，繞到禁區(qū)的另一邊去。

    可易建聯(lián)的腳步非常的快，他剛繞到另一邊，易建聯(lián)便在下一秒又貼在了他的背后，拼命將他往外擠，就是不給他舒服接球的機(jī)會(huì)。

    霍福德的臂展本來(lái)就短，這會(huì)兒腳下重心還不穩(wěn)，他遲遲沒(méi)敢示意外線將球傳給他。眼看進(jìn)攻時(shí)限快到了，老鷹隊(duì)的外線只能自己攻，倉(cāng)促間出手，撞在了籃板上，被大致收了下來(lái)。

    老鷹隊(duì)第二節(jié)上來(lái)的第一次進(jìn)攻未果，而霍福德甚至連球都沒(méi)接到。

    易建聯(lián)一看自己這么防守有效果，當(dāng)機(jī)立斷，調(diào)整了對(duì)霍福德的防守，接下來(lái)的時(shí)間里，只要霍福德站在高低位，那必然要在下一秒做好跟易建聯(lián)纏斗的準(zhǔn)備。

    易建聯(lián)也是打定了主意，反正霍福德跑不過(guò)他，也跳不過(guò)他，力量是有些懸殊，可力量跟體能掛鉤，一旦體能亮起了紅燈，不管力量多好，那都得歇菜。

    總之，這家伙跟紅了眼的公牛一樣，霍福德就是讓他發(fā)瘋的那塊紅布。

    這股猛勁嚇了霍福德一跳，明顯更積極尋找對(duì)抗的易建聯(lián)讓他的表現(xiàn)不再那么從容，首先他不能再像第一節(jié)那樣，輕松在內(nèi)線要到位置，其次，如果他過(guò)多的將體力消耗在跟易建聯(lián)的纏斗上，那他在進(jìn)攻端的體能肯定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

    他的身體素質(zhì)其實(shí)一般，臂展彈跳等方面都不是中上水平的，如果沒(méi)有體能的支撐，霍福德的進(jìn)攻威脅會(huì)直線下降。

    ***

    霍福德確實(shí)受到了不小的影響，第二節(jié)快過(guò)去五分鐘了，他在進(jìn)攻端僅僅完成了一次助攻，唯一的一次出手，還以打鐵告終。

    這個(gè)表現(xiàn)讓坐在場(chǎng)下笑了一節(jié)時(shí)間的老鷹隊(duì)總經(jīng)理丹尼費(fèi)里臉色又凝重了起來(lái)。

    “嗯？易在第二節(jié)似乎找到了對(duì)抗霍福德的辦法？”

    哈蒙德看著場(chǎng)上突然的變化，眼中又閃過(guò)了一絲意外，原本就第一節(jié)的過(guò)程來(lái)看，這場(chǎng)比賽易建聯(lián)絕對(duì)會(huì)被霍福德單方面虐殺，可哪成想，第二節(jié)比賽一開(kāi)始，霍福德卻突然“易化”，在攻防兩端完全隱身了。

    “是的，易改變了防守策略，這家伙完全放棄了自己的進(jìn)攻，硬跟霍福德在體能上互耗，以達(dá)到破壞霍福德比賽節(jié)奏的目的！”小k身為nba級(jí)別的主教練，眼光還是有幾分毒辣的，一下子就看出了易建聯(lián)的防守意圖。

    他也說(shuō)出了最重要的一點(diǎn)，易建聯(lián)完全放棄了自己的進(jìn)攻。

    從數(shù)據(jù)面板上易建聯(lián)的數(shù)據(jù)就可以看出來(lái)，易建聯(lián)從第二節(jié)到現(xiàn)在的表現(xiàn)其實(shí)跟第一節(jié)沒(méi)什么區(qū)別，到目前為止才得了4分，這還是以五次出手為代價(jià)換來(lái)的，可以說(shuō)易建聯(lián)依舊被霍福德防得死死的。

    但他聰明就聰明在他的想法上，既然我進(jìn)不了球，那你也別想進(jìn)球了！

    就是這種無(wú)賴一般的想法，讓他卯足了勁跟霍福德在防守端死掐，將后者的比賽節(jié)奏完全給帶跑偏了！

    算是一命還一命，易建聯(lián)沒(méi)有貢獻(xiàn)，霍福德也同樣沒(méi)有貢獻(xiàn)，但問(wèn)題是第一節(jié)霍福德是作為場(chǎng)上進(jìn)攻端核心帶領(lǐng)著老鷹打出的10分優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在核心突然失蹤，老鷹隊(duì)的進(jìn)攻必然混亂。

    第二節(jié)打到現(xiàn)在，43比38，華夏男籃追回了五分的分差，便是最好的證據(jù)。

    易建聯(lián)就是看出了這一場(chǎng)比賽霍福德對(duì)于老鷹的作用比他更大，才選擇的魚(yú)死網(wǎng)破。田忌賽馬，用下等馬換上等馬，差不多就是這個(gè)意思。

    01年菲爾杰克遜就是這樣，讓泰倫盧全場(chǎng)纏死著阿倫艾弗森，如果不是這個(gè)不要臉的家伙，湖人隊(duì)的后衛(wèi)線根本沒(méi)有能防住答案的，01年的總決賽也不會(huì)那么輕松給湖人拿下。

    “這是個(gè)聰明的球員，必須，給易的評(píng)價(jià)加上這句話，還有，他的心理調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，有一顆堅(jiān)定的心，不會(huì)輕易被外界干擾！”

    看了第二節(jié)這五分鐘的表現(xiàn)，小k教練對(duì)易建聯(lián)完全不吝嗇任何的贊美之詞，在他看來(lái)，易建聯(lián)在面對(duì)霍福德時(shí)所作的防守策略調(diào)整非常的出色。

    這是一個(gè)用腦子打球的球員，他懂得如何利用自己的優(yōu)勢(shì)去攻對(duì)方的劣勢(shì)，小k喜歡這樣的球員。

    “我必須收回一開(kāi)始的評(píng)價(jià)了！易不單單會(huì)成為一個(gè)防守型內(nèi)線，他會(huì)是雄鹿團(tuán)隊(duì)中非常出色的一顆新星，我們必須對(duì)他保持足夠的耐心！”