金水小學(xué)所有年級的學(xué)生加起來總共只有60多個(gè)。

    隨著近幾年村民的生活水平提高，大家伙條件好了，家庭富裕又有能力的家長，都將孩子轉(zhuǎn)去了城里的學(xué)校上學(xué)。

    剩下的這幾十個(gè)學(xué)生是周圍三個(gè)村子里，家庭條件特殊，實(shí)在沒能力轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生。

    鎮(zhèn)上的小學(xué)雖然師資力量強(qiáng)，但學(xué)校沒有住宿，轉(zhuǎn)了學(xué)，就得家長在鎮(zhèn)上租房子陪讀。

    很多家庭為了孩子的前途，都想方設(shè)法的克服困難，抽出一個(gè)勞力，在鎮(zhèn)上給孩子做飯。

    家庭條件本就不好，又沒有多余勞動(dòng)力的家庭，讓家長待在鎮(zhèn)上給孩子做飯陪讀，根本不現(xiàn)實(shí)。

    家里農(nóng)活打理不好，或者沒辦法去外面打工，就沒了經(jīng)濟(jì)來源。

    養(yǎng)孩子要錢！

    接送更不現(xiàn)實(shí)，這幾個(gè)村子，都在半山腰上，離鎮(zhèn)上有十幾里的距離，雖然如今路修成了水泥的，但并不好走。

    刮風(fēng)下雨騎車不安全。

    再者，有些家庭只有留守老人和孩子，根本無法駕馭交通工具。

    而王校長，他在這所小學(xué)任教三十年，當(dāng)年他從老校長的手上接過這份重?fù)?dān)時(shí)，學(xué)校當(dāng)時(shí)有將近一百來個(gè)學(xué)生，正式加民辦，總共七個(gè)老師。

    后來，民辦教師逐漸被淘汰，新老師們?nèi)缌魉?，來了又走?/br>
    學(xué)生家長們也開始陸續(xù)給孩子轉(zhuǎn)學(xué)。

    到如今，學(xué)校蕭條。

    他還有幾年就退休了，于他私心而言，他不想金山小學(xué)沒落在他手上。

    如果那樣，他就是千古罪人，他以后都沒臉在這個(gè)村里再待下去。

    如果孩子們有機(jī)會(huì)去去城里接受更好的教育，他自然是高興的，也是支持的。

    可這幾天因?yàn)樽屗奈迥昙夀D(zhuǎn)學(xué)的事，幾個(gè)家長一直在鬧，說如果讓轉(zhuǎn)學(xué)，他們的孩子就得輟學(xué)。

    王校長跑斷了腿，打爆了電話，現(xiàn)在終于有一個(gè)他交出來的學(xué)生愿意來學(xué)校任教。

    他想，他不管是死纏爛打也好，倚老賣老也罷，他必須再去學(xué)區(qū)要一個(gè)老師回來。

    “劉老師，你通知其他幾位家長下午趕緊報(bào)名，我去給四五年級的學(xué)生去進(jìn)書，順便再去趟學(xué)區(qū)，說一下情況，爭取再調(diào)來個(gè)老師。今天下午讓同學(xué)打掃校園，還有做飯的阿姨，食堂一定徹底大掃除，我們得以最好的面貌迎接新老師，知道嗎？”

    劉老師點(diǎn)頭，“王校長，你放心的去吧，這些我們都會(huì)做好的。”

    楊明家長提議，“打掃衛(wèi)生的事，我們可以干，讓孩子們好好學(xué)習(xí)吧?！?/br>
    “不用，你們忙地里的活去，四五年級的學(xué)生沒書，下午先讓他們搞衛(wèi)生?！?/br>
    隨后，王校長風(fēng)風(fēng)火火的提著舊皮包走了。

    劉老師扶了扶眼眶，給一直在等消息的四年級學(xué)生報(bào)名。

    “趙玉斌爺爺，那你先給你家玉斌把名報(bào)了?！?/br>
    “好嘞。”老趙頭收起手上的煙斗，鄭重的走了過來。

    “你家是低保戶是吧？學(xué)費(fèi)全免?！?/br>
    “楊明家長，五年級，你交個(gè)學(xué)雜費(fèi)就行，來簽個(gè)字。”

    ……

    顧晴回到出租屋時(shí)，室友陸小貝還在睡覺。

    那姑娘的生物鐘完全黑白顛倒，晚上熬夜通宵復(fù)習(xí)，白天睡大覺。

    顧晴也沒打擾他，她先回自己的臥室開始收拾行李。

    她將衣柜里的衣服都?xì)w納到行李箱。

    然后沒急著去客廳收拾。

    坐到書桌前，打開了筆記本電腦。

    點(diǎn)開了一個(gè)碼字軟件。

    之前，除了移動(dòng)客服的工作，她還有一個(gè)副業(yè)。

    她是個(gè)網(wǎng)絡(luò)作家。