“雄鷹必須比鳥(niǎo)飛的高！因?yàn)樗墨C物就是鳥(niǎo)！”

    當(dāng)向羽還是一個(gè)戴著眼鏡的小城少年的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)理睬他的這一人生理念。甚至還有人會(huì)嘲笑他的少年壯志。

    而當(dāng)他以空軍最年輕教官之英姿，在這里對(duì)于自己的弟子做出要求的時(shí)候，則完全是另外一種雄姿英發(fā)的氣派。

    孫達(dá)、劉元、宋喜這三位向羽的“嫡傳弟子”親眼驗(yàn)證過(guò)向羽的空戰(zhàn)技術(shù)，所以，對(duì)于他所教授的一切方法全都言聽(tīng)計(jì)從。

    向羽的空戰(zhàn)理念，在繼承了張一航的極限空戰(zhàn)教學(xué)的理念上，又加上了自己的鷹之硬核，使得這些徒弟的空戰(zhàn)風(fēng)格更加硬朗。

    并不是空飛班所有人都愿意拜原本平輩的向羽為師傅學(xué)習(xí)飛行和空戰(zhàn)，從輩分來(lái)說(shuō)，向羽就相當(dāng)于空戰(zhàn)界的“郭德綱”，本來(lái)就屬于名不見(jiàn)經(jīng)傳的后起之秀，但卻橫空出世，干著自立門(mén)戶(hù)的活兒，做著自成一派的事。

    在其他普通學(xué)員的眼中，無(wú)論是教官向羽的教學(xué)方法，還是孫達(dá)、劉元、宋喜這仨人的訓(xùn)練生活，都不為人所理解。

    這是一個(gè)每天都要加訓(xùn)的師徒團(tuán)隊(duì)，幾乎除了睡覺(jué)之外，全天都會(huì)在戰(zhàn)機(jī)上度過(guò)，即便是在晚上睡覺(jué)之前，這伙人也會(huì)加訓(xùn)五百個(gè)俯臥撐，或者再出去加跑了全武裝越野。

    平時(shí)這伙人的最大娛樂(lè)就是一起看視頻，不僅僅看平時(shí)大家空戰(zhàn)訓(xùn)練作戰(zhàn)的視頻，還調(diào)集了軍內(nèi)所有能夠搜集到的空軍“金頭盔”飛行員的視頻。

    然后，就開(kāi)會(huì)大家集體研究怎么破他。

    “大家都看到了吧??？金頭盔的實(shí)力那是勿庸質(zhì)疑的?！?/br>
    “但是，請(qǐng)記住。”

    “我們霸天鷹中隊(duì)，不是為了仰慕金頭盔而看他們作戰(zhàn)的視頻的?！?/br>
    “我們所做的，就是要找到他們的破綻！然后，來(lái)攻破他！”

    “在座的各位，盡管現(xiàn)在還不是金頭盔，但早晚有一天，你們都會(huì)獲得金頭盔，而金頭盔對(duì)我們來(lái)說(shuō)，只是，而不是終點(diǎn)?！?/br>
    “我知道坊間對(duì)我有不少傳言，其中有一條傳言，就說(shuō)我是欺師滅祖，我把我?guī)煾到o氣死的?！?/br>
    “其實(shí)，我?guī)煾挡](méi)有為我感到生氣，他會(huì)很欣慰的，因?yàn)?，我得到了他的真?zhèn)鳎規(guī)煾瞪霸?jīng)有一句教學(xué)格言，我就覺(jué)得很深刻，我也要把這句話(huà)給繼承下去，還要把它給發(fā)言光大?！?/br>
    “我教學(xué)生，要么就盡得真?zhèn)?，要么就欺師滅祖！怕就怕的就是你啥也不是，還無(wú)知無(wú)畏！”

    “我還記得雷攻大校曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，空戰(zhàn)當(dāng)中視野很重要，我們就是要什么戰(zhàn)機(jī)都飛過(guò)，什么技術(shù)都見(jiàn)過(guò)，什么高手都會(huì)過(guò)，這樣我們才能夠不斷總結(jié)提高，打出自己的風(fēng)格來(lái)！”

    “所以，我向羽的空戰(zhàn)教學(xué)，就可以總結(jié)為追求極限 視野開(kāi)闊 思考總結(jié) 霸九霄！”

    “我們追求的就是讓敵人想象不到我們用什么戰(zhàn)術(shù)去迎戰(zhàn)他，比如說(shuō)我飛羽獵鷹的時(shí)候，與沙修羅中尉作戰(zhàn)，他的飛行經(jīng)驗(yàn)要比我多，但是他飛極端天氣肯定飛不過(guò)我，這樣，我就把他引到沙暴區(qū)再戰(zhàn)，他自然不是我的對(duì)手?！?/br>
    “再比如，我與師傅張一航的最終一戰(zhàn)也運(yùn)用了戰(zhàn)術(shù)，按說(shuō)，他是一個(gè)飛過(guò)3000多小時(shí)的老鳥(niǎo)，在經(jīng)驗(yàn)上，我不可能是他的對(duì)手，但是我把決戰(zhàn)時(shí)間定在了晚上，又對(duì)殲10做了隱身設(shè)計(jì)，所以，最后我也贏了。戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有光明正大與黑暗齷齪之分，只有生者和死者，勝利與失??！我們就是要決出輸與贏、生與死！”

    “我為什么現(xiàn)在就帶你們研究軍內(nèi)金頭盔的空戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)呢？”

    “就是為了給你們牢固樹(shù)立戰(zhàn)術(shù)意識(shí)！一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)機(jī)飛行員，必然要成為一個(gè)空戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)大師！”

    “航空崛起，群雄競(jìng)技，九天流、鐵幕流、長(zhǎng)空流一時(shí)多少豪！但不管他們?cè)趺创颍矣幸欢ㄖ?guī)！我們就是要比他們飛的高、飛的快、飛的猛！

    空戰(zhàn)各有各有的打法，各有各的切口，我們?cè)谶@個(gè)航空崛起的大時(shí)代，該如何在空戰(zhàn)界立足？乃至打出自己的風(fēng)格？打出自己鷹霸九霄的威名？”

    “那就是要從戰(zhàn)術(shù)開(kāi)始研究，我們的使命，不僅僅是要當(dāng)金頭盔！我們的使命是擊落金頭盔！鋒芒所向，破盡群雄！”

    “你要是不擊落他，他就承認(rèn)你才是空中霸主！”

    誰(shuí)也沒(méi)有想到，在北華大學(xué)空飛班的這個(gè)普通的教研課堂上，向教官講的課居然這么高端大氣帶鋒芒，向羽帶著這些還被某些人視為還是新手飛行員的學(xué)員們，研究的是如何擊落被視為軍中王牌的那些“金頭盔”飛行員。

    也就是說(shuō)，向羽也成為史上理論占位最高的飛行教官，即便是他的師傅張一航在生前是一名卓越的飛行教官，也沒(méi)有向羽這么清晰的教學(xué)理念——專(zhuān)揍“金頭盔”。

    因?yàn)檫@個(gè)教學(xué)理念是如此清晰，定位是如此高端，這就使得向羽的課堂在實(shí)際上成為了最危險(xiǎn)的“空戰(zhàn)特種戰(zhàn)術(shù)研究實(shí)驗(yàn)室”。

    向羽這種教學(xué)方法，已經(jīng)使他不僅僅是一個(gè)普通的飛行教官，而是貫徹了雷攻大校原本對(duì)于“霸天鷹”中隊(duì)的定位，那就是空軍當(dāng)中的最強(qiáng)藍(lán)軍——最招人恨的磨刀石部隊(duì)！

    其實(shí)，這里的“招人恨”倒不算是一個(gè)貶義詞，而是你把人家的招數(shù)、戰(zhàn)術(shù)，全部都研究明白了，甚至還想出了如何破解。這能不讓人感到害怕嗎？

    在金庸先生的武俠小說(shuō)里，有個(gè)武林高手叫做黃裳，早年曾經(jīng)在江湖上被眾多高手追殺，妻女都被人給殺了，然后他自己隱居到了一個(gè)山洞，潛心參悟了很多年，終于創(chuàng)出了一個(gè)能夠破盡天下各門(mén)各派的武林秘籍，那就是《九陰真經(jīng)》，向羽現(xiàn)在所做的事，就是帶著一幫徒弟像是瘋子一樣潛心研究破盡天下英雄高手的空戰(zhàn)秘籍——《鷹霸九霄》。

    理論上給這些飛行學(xué)員們都提高了認(rèn)識(shí)之后，向羽又開(kāi)始提實(shí)戰(zhàn)要求。

    “從今天起，我們的訓(xùn)練就是實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗性的，也就是說(shuō)，我們這個(gè)中隊(duì)就開(kāi)始打小規(guī)模的金頭盔聯(lián)賽，每一次訓(xùn)練，每一次升空，都是對(duì)抗性的，都要有排名！長(zhǎng)期排名靠后的，就給我滾去回讀飛殲教6去，我就是要你們從骨子里有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，求勝意識(shí)，全力以赴，鷹血沸騰！當(dāng)你架機(jī)升空之后，就要敢打敢拼，刺刀見(jiàn)紅！你要是不能統(tǒng)治一片空域，等待你的就是死亡和淘汰！”