短發(fā)女生被她拖著百米沖刺，都快跑岔氣了。她在位子上坐下，喘著氣瞥了她一眼：“你吃錯(cuò)藥了吧,上選修都這么積極？”

    短發(fā)女生沒選這門課,但學(xué)校的課程大多可以旁聽。她還打算睡懶覺呢,就被室友拖過來了，說要讓她見識(shí)見識(shí)。

    見識(shí)什么,古文學(xué)的催眠功效？

    馬尾辮女生挑挑眉：“你不知道，我們這新來了位古文學(xué)老師,單身,帥慘了?！?/br>
    所以是來見識(shí)帥氣老師的？短發(fā)女生往周圍掃了一眼,發(fā)現(xiàn)教室真坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/br>
    這種大教室,一般選修課能坐一半人就差不多了。多出來的一半跟她一樣都是來旁聽的？而且男女比例大失調(diào)啊。

    正想著,老師踩著鈴聲從前門走了進(jìn)來。

    底下頓時(shí)響起低低私語(yǔ)和激動(dòng)感嘆等奇奇怪怪的動(dòng)靜。

    方齊每次上課時(shí)，底下的學(xué)生們都很有精神，他以為是對(duì)這門課十分期待的緣故。

    他走到講臺(tái)前,打開課件準(zhǔn)備講課。低頭時(shí),金絲鏡框往下滑了滑，便伸手扶了一下。

    雖然在這個(gè)世界生活一段時(shí)間了，可有些東西他還是不太習(xí)慣。

    也怪他，剛來到這個(gè)世界時(shí)，發(fā)現(xiàn)有太多書可讀,過于沉迷,看出了一種叫輕度近視的眼疾。

    方老師一個(gè)動(dòng)作，戳爆了底下女生們的蘇點(diǎn)，大教室里接連響起輕輕的嘶聲,又捂著嘴把激動(dòng)的尖叫給按了回去。

    短發(fā)女生沖室友比了個(gè)拇指。的確帥慘了，感謝姐妹！

    方齊聽見疑惑抬頭，個(gè)個(gè)都噤聲端正了坐姿，見沒什么奇怪的，他就開始講課了。

    方老師不僅人帥，課也上的好。幾句話之間就能將人帶進(jìn)古文學(xué)的那種氛圍里。聽他上課各方面都是種享受。

    今日講的內(nèi)容里面，有一部分是關(guān)于古代道觀的，方齊釋義到這里時(shí)，無意識(shí)地停了下來。

    他想起自己在長(zhǎng)道山的時(shí)候了。

    那時(shí)方齊最后的記憶，就是他死在了一個(gè)漆黑的深夜里。

    之后當(dāng)他再睜開眼，明明死后不應(yīng)該有感覺，卻也覺得自己經(jīng)歷過了很漫長(zhǎng)的一段時(shí)光長(zhǎng)河。

    關(guān)于虛空的記憶如今已經(jīng)模糊，方齊只知，天道主神告訴他，因?yàn)樗暗墓Φ?，以及死后，百姓們上百年的供奉，為他積累了足夠的機(jī)緣。

    于是他就這么來到了現(xiàn)在這個(gè)世界。

    來此之后，方齊接收了關(guān)于這個(gè)世界的信息，消化之后他發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界真的很好。

    他曾經(jīng)遺憾自己不過是個(gè)窮苦道士，藏書收集不易，也做不了真正的讀書人。

    可這個(gè)世界書多到讀不完，如今他還做了一名傳道授業(yè)的老師。

    “方老師？”

    學(xué)生見他突然不說話，有些納悶。

    方齊聽見，拉回了思緒，溫和一笑繼續(xù)講課下去。

    又一大票的少女心今天也死在了方老師的笑容里。

    鈴響后下課，方齊收拾了東西離開教室時(shí)，突然有女生喊住了他。

    女孩子臉都紅了，往他手里塞了封書信就跑了。

    教室里傳出起哄聲。

    方齊看著手里的情書，露出了苦惱的表情。

    這不是他收的第一封了，他辦公室抽屜里還有一疊，完全不知該怎么處理。

    方齊頭疼的想，他是個(gè)道士。

    談情？不可以啊。

    作者有話要說：    全文完

    有緣再見~