相比起姬無涯，周森森更愿意直接去問——一來，這是兩人性格不同造成的處事風(fēng)格不同。二來，周森森與甘甜認(rèn)識的時間也比姬無涯久的多，有些話姬無涯不合適問，她卻不一定。

    “呃…”甘甜正低頭扒飯，忽然被這么問，也有點兒不知道該怎么回答。想了想，組織了一下語言：“只是發(fā)覺對內(nèi)景動手是一件很危險的事，需要仔細(xì)考慮。”

    這下周森森的眉頭皺的更緊了：“內(nèi)景之中確實需要小心謹(jǐn)慎，不可輕舉妄動，可你只是筑基而已，有什么需要考慮的呢？”

    有點兒常識的都知道，在內(nèi)景之中不能亂來，多小心都不為過！但如果只是為了筑基對內(nèi)景動手，這條路不知道被多少前輩趟平了，就這樣還要考慮？要考慮什么呢？

    筑基其實是很復(fù)雜的一件事，現(xiàn)在之所以變得那樣簡單，是因為前輩已經(jīng)總結(jié)出了正確的路！后來的人只要按部就班去走就可以了。

    所以現(xiàn)在依舊有很多仙人考慮筑基的問題，但人家站的高度完全不同了，難度不在一個層次上。而甘甜這樣初初踏入仙途的，在這上面實在沒有可以考慮的余地。

    “這個嘛…也不急在這一時，磨刀不誤砍柴工。”甘甜思考了快一個月，這個時候也輕松了一些：“我是不會隨便使用不能理解的東西的…”

    似乎是意識到周森森在擔(dān)心自己，甘甜討好地往她碗里夾了她喜歡的菜：“森森jiejie不用擔(dān)心我…明天，不，今晚我就筑基！”

    “不行！”周森森想也不想就道：“就算著急也不能亂來，雖說筑基時出意外的不多，但還是有仙師在一旁照看更穩(wěn)妥！”

    話說完周森森愣了一下——她相信姬無涯不會信口開河，同住一個屋檐下也兩年多了，對姬無涯的行事她是有些了解的。所以他說甘甜隨時可以筑基，之前沒有筑基更可能是她沒有那個意愿，周森森是相信了的。

    但真的從甘甜這里確定，她想要筑基隨時可以，還是難免驚訝。

    “好叭，那就下次姚仙師的課上再筑基…”甘甜不去和周森森爭執(zhí)私下筑基有沒有風(fēng)險，從善如流道。

    爭執(zhí)沒有意義，她有一百種方式證明筑基不是什么難事，也談不上什么風(fēng)險。但潛在的風(fēng)險是確實存在的，沒有人想在這一丁點兒風(fēng)險上賭自己夠不夠幸運。

    沒那個必要。

    話說到這個份上，姬無涯倒是有點兒好奇了，饒有興致看她：“那，甘師妹這快一個月了，考慮出什么來了沒有？”

    周森森下意識地覺得甘甜是考慮一個月后沒有結(jié)果，不打算浪費時間了，決定去筑基。周林林雖然沒有說什么，估計也是這個想法。至于王初平，王初平他還不甚清楚呢——王初平人很聰明，但他對修仙之事了解還不夠深，在相關(guān)問題上獲取信息不夠，大多是沒什么想法的。

    只有姬無涯，覺得甘甜并非一無所獲。

    雖然讓他去想甘甜真的能在這件事上有所得也挺超出預(yù)料的。

    筑基實在是太基礎(chǔ)了，這是每一個修仙者都要經(jīng)歷的事。在過去的漫長時光中，一代又一代的修仙者積攢了許多經(jīng)驗才有現(xiàn)在成熟且高效的方法…這樣的前提下，別說提出改進(jìn)了，就算是理解這個方法對于一個初入仙途的修仙者來說也太過于超綱了！

    是的，雖然這些新弟子紛紛筑基完畢，卻是沒人真的理解這套筑基法門的。

    這就像是學(xué)一加一等于二的孩子，輕而易舉就能學(xué)會?？梢獑査麄?yōu)槭裁匆患右坏扔诙@背后還真不能簡單解釋清楚，想要論證這個也是高難度了…論證下來是能出論文的！

    “唔…還是有點兒想法的?！备侍鹫f的含含糊糊，并沒有解釋什么，主要是解釋不清。

    過幾天，又是一次姚子都的課，還有幾個不能筑基的——按照課程安排，這是最后一次沖擊筑基了。不是說這之后就不能在課上沖擊筑基了，只是這門課上下一次就會有新內(nèi)容，不可能要求所有人都去等少數(shù)的幾個。

    這個時候已經(jīng)筑基的，可以多多觀內(nèi)景，熟悉劃定的區(qū)域…這片區(qū)域是接下來的攻關(guān)重點！修行這種事，遠(yuǎn)未到終點，下一步可是最為重要的‘百日關(guān)’！對于這一片劃定區(qū)域，真是怎樣重視都不為過！

    山腰瀑布旁有著高低錯落的巨石，甘甜等弟子就盤坐在巨石之上，耳邊傳來瀑布沖擊之聲，有水流砸在石上，崩碎開來，點點滴滴飛濺在這些弟子臉上。無人因此分心，大多數(shù)人都熟練地進(jìn)入到了內(nèi)景世界。

    就和之前想的一樣，只要幾次這些新入門的弟子就能熟練進(jìn)入內(nèi)景了。

    甘甜和其他人無異，熟門熟路地沉入了那片星海?？粗矍笆煜さ男强?，她心里有些沉——即使明白這樣做是沒有風(fēng)險的，她也很難毫無心理壓力地去做接下來的事。

    雖然心里有些沉，甘甜的動作卻是不慢的。按照之前早就熟記于心的計劃，她開始改變一些星星。

    有的‘星星’被摧毀，有的‘星星’則是改變位置。相比起其他人的斷斷續(xù)續(xù)，她做的很快。一方面是因為她對這個流程的理解足夠深，效率夠高。另一方面也是她天賦好，所以元氣足（效率夠高也節(jié)省了一些元氣）。不然的話，就算她心里再有數(shù)，也不可能一次上課時間就能筑基成功！

    之前好幾次上課看的真切，有不少人一次課之后臉色蒼白，立刻就要嗑（仙）藥呢！這還是每次只做了一部分。

    等到再次睜開眼，甘甜嘆了口氣。

    完成筑基是一件令人高興的事，但對于她來說就復(fù)雜了…她知道，從此之后她就不能說是一個正常人，頭頂將會永遠(yuǎn)懸著一柄利劍。

    她現(xiàn)在總算是知道了，一些天賦淺薄，被認(rèn)為不具有修仙天賦，卻又有一些靈氣的人修仙，結(jié)果為什么都那么慘了……

    修仙天賦這種事其實沒有那么簡明，不是說有就有，沒有就沒有，中間其實有一段是非常曖昧的。

    有些人有那么點兒靈力，但幾近于無，用晶珠測靈也不見得和普通人有差別。但如果真的用原始的辦法，由法力高深的仙人探查，會發(fā)現(xiàn)這些人能夠留住靈氣，只是留的太少了，不夠做什么，甚至可能趕不上打開靈氣通道之后靈氣流失的速度。

    這種留住靈氣太少，甚至趕不上流失的，確實不適合修仙。但如果兩者之間維持微妙平衡，做不了什么，卻也勉強能踏上仙途的呢？只要踏上仙途就能獲得兩三倍于普通人的壽命，恐怕少有人不會動心吧。

    但事實是，懷著這樣念頭踏上仙途的，大多數(shù)都早死！

    以前甘甜聽人偶然提過這件事，不過別人也就當(dāng)個閑談，沒有人為她解釋為什么…現(xiàn)在她倒是知道了。

    得了癌癥了，能堅持多久呢？

    修仙的本質(zhì)到底是什么？這是一開始甘甜并沒有去想的問題。雖然她知道修仙也必有其原理和規(guī)律，既然存在就不可能是空中樓閣，但修仙到底屬于‘神秘側(cè)’，在這一背景下她有時候都失去追根究底的信念了。

    這就像是看《哈利波特》的電影時，也沒有幾個人會去追究一個咒語背后發(fā)生作用的機制！即使作者真的設(shè)定了一個可以自圓其說的原理也是一樣。

    ‘這可是修仙’！這能有什么原理么？

    就算有，估計也不是她一個入門都算不上的菜鳥能夠摸透的。

    只能說，真的太巧合了，甘甜中學(xué)階段是學(xué)校生物興趣小組的成員。

    中學(xué)搞一些數(shù)學(xué)興趣小組、物理興趣小組，絕大多數(shù)是噱頭居多，沒多大意義。但也不可否認(rèn)，有一些學(xué)校是真的有認(rèn)真在做這些興趣小組——能認(rèn)真做的，大都是學(xué)校有這方面的優(yōu)勢，能夠外出拿獎。

    甘甜的學(xué)校就是這樣，學(xué)校數(shù)學(xué)小組和生物小組非常強，不敢說國際競賽十拿九穩(wěn)，至少是有參加機會的！至于國內(nèi)的一些競賽，規(guī)格比較高的獎項也是拿過一些的！

    可想而知，參加甘甜中學(xué)的生物小組不會容易…而在高一時就成為骨干成員的甘甜有多少實力也就不言自明了——她在生物方面甚至不會弱于相關(guān)專業(yè)經(jīng)過四年學(xué)習(xí)的大學(xué)生。

    特別是拓展開的一些問題，她下探的深度更甚！

    在用《內(nèi)景經(jīng)》時甘甜其實已經(jīng)察覺到了什么，那些深深刻在腦海里的久遠(yuǎn)記憶正在給她提示！即使她當(dāng)時并沒有真的想到什么！

    那些撲面而來的既視感并非是大腦的欺騙，而是再明確不過的標(biāo)志！

    直到《周天星圖》——她應(yīng)該一下想到的！《周天星圖》總共二十三冊，每冊講了一片相對獨立的星海，這不就是明擺著的事了嗎！

    人體二十三對染色體！

    《周天星圖》是用來介紹說明內(nèi)景中星海的，按照的是區(qū)域劃分原則。而《內(nèi)景經(jīng)》則是針對修煉來的，比如第一步筑基要動哪些‘星星’，該怎么動，要動的‘星星’都不一定在同一片星海！

    使用《內(nèi)景經(jīng)》最好參考《周天星圖》的原因也在這里了，真正能夠讀透《周天星圖》，再研究《內(nèi)景經(jīng)》就如同掌上觀紋…那幫助可就大了！

    只不過《周天星圖》的文本量遠(yuǎn)大于《內(nèi)景經(jīng)》，很多人也要考慮投入收獲比。一些不自信自己的能力，或者覺得精力和時間不夠，或者干脆就是認(rèn)識不到《周天星圖》對修習(xí)《內(nèi)景經(jīng)》有多大幫助的人，可能就不會圍著《周天星圖》死磕，只大致了解一下就收手了。

    這樣說來，《周天星圖》其實就是人類的基因圖譜！

    至于《內(nèi)景經(jīng)》，至少一半內(nèi)容都是在教導(dǎo)怎樣有針對性地得‘癌癥’。至于剩下來一半，則是在教導(dǎo)修仙之人怎么控制住‘癌癥’，使其不會過分發(fā)展。

    筑基這部分的內(nèi)容，主要是在摧毀一些調(diào)控基因，這些調(diào)控基因是用來調(diào)控附近的抑癌基因的。

    人體都有抑癌基因，抑癌基因的存在并不一定能夠完全抑制癌癥，但能夠調(diào)節(jié)細(xì)胞的分裂、生長。摧毀掉這樣的細(xì)胞，其實就是打開了潘多拉的盒子——不一定會立刻患上癌癥，但對癌變的控制能力變差是真的。

    所以摧毀掉這些調(diào)控基因之后，最大的表現(xiàn)就是細(xì)胞增殖進(jìn)入快車道！

    這也是筑基之后壽命得到很大提升的原因…而要為此付出的代價就是得癌癥的幾率會提高、提的非常高！可以說，所謂的兩百歲只是理論上存在，真的走上這條路的話，能活到普通人的壽命就算是運氣極佳了！

    在自然老死之前，他們先被癌癥殺死了。

    至于天賦達(dá)標(biāo)的修仙者，他們有更多的靈氣，可以做更多的事…比如控制細(xì)胞的無限增殖，又比如控制這些無限增殖的癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移。

    這還只是筑基，在之后的修煉過程中要碰的就不只是抑癌基因旁的調(diào)節(jié)基因了，直接對抑癌基因下手，又或者直接針對其他相關(guān)基因都是可以預(yù)見的——甘甜已經(jīng)囫圇看過后面的《內(nèi)景經(jīng)》了。

    所以甘甜才會遲疑了那么久…雖然理智告訴她，這么多人趟過這條路了，修仙者們肯定有相應(yīng)的辦法保證‘安全’。但本能依舊拒絕這個，談‘癌’色變完全是上輩子留下的本能！

    不管怎么說，她得先了解這事的原理，得了解修仙者們是如何抑制住這些修仙‘副作用’的。

    “甘甜…筑基完成了？”姚子都在甘甜睜開眼之后就出現(xiàn)在了她身旁，看著之前完全沒有進(jìn)展，這次卻一次筑基成功的弟子，姚子都也少見的好奇了。

    甘甜的cao作是真有點兒看不懂了。

    說她游刃有余吧，怎么一個筑基拖到了現(xiàn)在？可要說這事兒把她難住了，又完全不像。姚子都又不是沒見識的小弟子，他可不會覺得甘甜是突然開竅了，她只是做到了本就應(yīng)該做到的事，沒什么可奇怪的。

    “仙師…是，已經(jīng)筑基完成了?！备侍鹦⌒÷暬卮?。

    姚子都‘嘖’了一聲，半蹲下來，看了甘甜一會兒：“你…你之前就能筑基，怎么拖到了現(xiàn)在？”

    能說出這句話，并不是因為姚子都對甘甜很了解，他又不像是姬無涯可以和甘甜一個屋檐下生活。他說這句話只是理性判斷而已，甘甜觀內(nèi)景進(jìn)行的很順利，天賦又那樣高，腦瓜子還聰明！她這樣的怎么可能在筑基上遇到麻煩！

    再者說了…就算真在筑基上遇到麻煩，這次的表現(xiàn)又怎么回事？自打臉嗎？

    甘甜沒法解釋這個問題，糾結(jié)了一會兒才道：“就是覺得特別危險…按照《內(nèi)景經(jīng)》中去做，總覺得會有很危險的事發(fā)生?！?/br>
    這倒也不算撒謊，要得癌癥了還不危險？

    姚子都沒想到會得到這樣的答案，神色怔了怔，然后就是放聲大笑：“不錯、不錯！這才是真正天資過人的呢！過去也見過不少所謂‘神童’‘天才’，現(xiàn)在看來也不過爾爾——危險？確實危險！”

    只是很少有人能夠感知到這份危險，少數(shù)足夠敏銳的天才或許感知到了，但并不強烈，出于對仙府和不知多少人修習(xí)過的筑基法門的信任，幾乎沒有人多想。甘甜會因為這份危機的預(yù)感止步不前，有兩種可能。

    一個是她比其他‘天才’更加敏銳，這份對危險的感知強烈到了連忽視都不能的地步。另一種可能就是她更能獨立思考，即使面對修仙界公認(rèn)的事也不例外——這當(dāng)然也是一份了不起的天賦。

    “那怎么現(xiàn)在又筑基了呢？見別人都筑基了，著急了？”笑過之后，姚子都饒有興致地問。

    甘甜撓了撓臉，有點兒不好意思地道：“有點兒…但更多是因為理解了《內(nèi)景經(jīng)》后面的內(nèi)容，知道了怎樣控制‘危險’…算是放心了?！?/br>
    甘甜能夠說出這句話，姚子都就真的相信她讀通透了《內(nèi)景經(jīng)》！不只是讀通透了筑基這部分，后面一部分也通透了！

    沒真讀懂的人，根本說不出這樣的話，即使這就是簡簡單單一句話！

    然而正是因為姚子都知道甘甜讀通透了，才真心驚訝了一次…要做到這件事，難度可不是說說的。

    這些剛剛踏上仙途的弟子能懂什么？事實上他們對修仙一竅不通，根本沒有任何‘理解’可言！

    他們所謂的煉氣，更多是被提線木偶一樣cao縱著，讓干什么就干什么。出來的效果倒不差，但說到‘理解’自己每一個舉動是為什么，那是不知道的。

    如果能提前理解《內(nèi)景經(jīng)》中的內(nèi)容，那肯定是有利于煉氣的。知道為什么這樣做，和按照步驟只管做，兩者有著本質(zhì)上的差別！前者不只是能夠解決眼前的問題，日后面對其他問題的時候也能夠憑借之前的經(jīng)驗事半功倍。

    而只能做到后者的人，就像是解題中只看到例題步驟，而不去思考的人?，F(xiàn)在學(xué)到一個解題方法了，也只能套到同類型的題目上，稍微增減一些要素，就不能解題了！

    但仙府并沒有讓仙師那樣教。

    并不是為了偷懶，而是為了抓緊這段‘黃金期’！

    事實上，修仙者煉氣提高自身并不是一件活到老學(xué)到老的事。這就像是長高，到了一定年紀(jì)之后就會停止增長。

    修仙者煉氣，讓自己體內(nèi)能夠留住的靈氣增多、狀態(tài)變得穩(wěn)定…這些都只能在‘黃金期’做到，后面就算再努力也不會有太大變化了！真要說后面能做的，也就是學(xué)會更好、更有效率地利用靈氣，學(xué)會多種多樣的仙法了。

    但究其靈氣本質(zhì)，并不會再有改變。

    而理解煉氣這件事顯然會消耗非常多的時間、精力，還不一定能得到理想的結(jié)果——甘甜之所以能夠理解，這本身就是特例！

    “果真是出眾…”姚子都情不自禁地拍了拍手，輕聲贊嘆著。

    對于甘甜來說，筑基了也就筑基了。筑基這件事本身很特別，無論是意義還是本質(zhì)都是不同于一般的。但當(dāng)甘甜完成了這件事，這件事于她而言就是過去式了，她并不會覺得特別值得拿去說。

    事實上，課業(yè)這么忙，哪有時間在已經(jīng)發(fā)生的事上停駐不前呢？

    這次煉氣課之后第二天，正是要去上天文課。上課這件事肯定是不能遲到的，所以要上課的清虛天弟子都會提前去等。而且天文課和別的課還不太一樣，因為上課時間多在晚間，大家會提前更多！

    其他的課大多是在上午，清晨起床什么的總歸有個極限。但晚上的課不同，輪到晚上有天文課的，往往是吃完晚飯就過來了，這個時候離上課還有好一會兒呢！

    有些人會趁著這個時候和同學(xué)閑聊，大家平常住的遠(yuǎn)，除了上同一節(jié)課的時候很少有機會見面呢！