初三開學就不會再有轉(zhuǎn)班的機會，孟新辭和程航一抓著最后的尾巴擠進五班。師大附屬的初中部有一個不成文的規(guī)定，五班和六班是一道分水嶺，進入五班就預示著中考只要發(fā)揮正常，直升師附的高中部就不成問題。

    師附很好，高中部幾乎就是名牌大學的敲門磚。能從七班跳進五班對孟新辭來說，不可謂不努力，甚至可以說是花光了所有的精力。

    他沒有任何的課外娛樂活動，連喜歡的武俠小說都很久沒有翻開。

    可他其實不想直升高中部，考那么好能進到五班其實在他意料之外。萬均修夸他真是長大了，懂得用功了。

    也就孟新辭自己知道，他只是沒有什么好辦法發(fā)泄心里的郁悶，只能用這種辦法轉(zhuǎn)移注意力。

    說到底還是怪他懦弱，想要在人前維持著一點點面子。萬均修只是看穿了他的心思配合他罷了。

    非但不能怪萬均修，心底里還要承認萬均修做的事對的。自從他開了這個小書店，收入確實要比以前擺攤高很多。

    最直接的表現(xiàn)就是孟新辭口袋里的生活費翻了一番。他和程航一或者路晴鋒出門的時候可以買一點自己喜歡的東西。以前他只能看舊書攤上那些已經(jīng)掉了封皮的小說，現(xiàn)在也能大大方方在書店里買幾本嶄新的。

    老師都說進入初三，時間是很快的，希望他們珍惜每一分每一秒?？擅闲罗o覺得時間過得好慢，慢到他已經(jīng)低著頭做完一道又一道練習題，抬眼一看墻上掛著的鐘，指針也沒跑多少。

    只要想到學校對面的萬均修，想到明明在得那么近卻不能正大光明地相認。他就覺得在學校的時間，每一秒都是煎熬。

    所以他一點都沒有想要直升高中部的意思。

    他不敢和萬均修說自己的想法，因為只要說了，萬均修肯定是希望他能直升。對待孟新辭的學習，萬均修一直都看得很遠。能在一所好的高中學習，怎么可能還放著孟新辭再去別的學校。

    程航一在準備一個什么比賽，已經(jīng)很久沒來過學校。學校早就和程航一單獨談過話，只要程航一拿到這次比賽的名次，學校可以不看文化成績，把他留在高中部。

    孟新辭太久沒見到他，不知道他的想法是什么，說不定也同意了直升。

    如果真的是這樣，那就意味著孟新辭要么中考后也在志愿表上把師附的高中部作為第一志愿，要么就只能一個人去新環(huán)境。

    兩個辦法對他來說都不盡如人意，都不是他覺得完美的辦法。

    正在猶豫著，程航一打電話來。那頭還是瀟灑恣意的聲音，孟新辭想不通為什么程航一可以隨時隨地像沒心沒肺一樣，為什么自己不能像程航一一樣。

    “周六有時間嗎？”程航一在電話那頭問孟新辭，聲音帶著懶懶散散的輕松。

    “沒有，在家寫作業(yè)?！?/br>
    原本是有的，以前在南華夜市，孟新辭是要陪著萬均修去擺攤的，只是現(xiàn)在萬均修已經(jīng)不讓他去了，怕遇到同學孟新辭說不清。

    “那來看我比賽吧，你早點來，我在門口給你門票?！背毯揭皇掷镞鴱堥T票，是今天找人要來的，位置很好。

    這種已經(jīng)類似于演奏會的比賽，對古典樂愛好者來說一票難求。他能搞到一章已經(jīng)是謝天謝地，他又問道：“你有沒有什么家人，可以一起來。”

    孟新辭提高警惕，立馬否認：“沒有什么家人，不過我自己也不太想來，你看看你還有沒有什么朋友，讓他們?nèi)グ?。?/br>
    “行行行，你自己來。真的你來吧孟新辭，我準備了好久了?！彼y得那么認真地求孟新辭。

    他沒和孟新辭說，要是孟新辭來聽他演奏，他就不會在乎什么名次，他要做一個大膽又瘋狂的舉動。

    孟新辭不情不愿地答應了，他哪聽得懂什么古典樂，更不懂參加這種演唱會，需要穿得正式，等到了場館，孟新辭才發(fā)現(xiàn)只有他一個人穿著衛(wèi)衣和牛仔褲。

    連小孩都假模假式地穿著一套小西裝，程航一就更不用說，穿著他mama精心為他準備好的正裝，連平時學生氣的發(fā)型今天也用發(fā)膠抓了個造型。他本來長得就高，十六歲的臉早就脫去青澀，這會看著越發(fā)成熟英俊。

    孟新辭低頭看了看自己，運動鞋，洗得發(fā)白的牛仔褲，怎么看都不像是來聽演奏會的人，他羞得扭頭就想走。

    卻被程航一一把拉住，程航一笑著說：“挺好的，沒什么，就是場小比賽。也是怪我沒和你說明白?！?/br>
    最后沒辦法，程航一幾乎是半拖半拽又好聲好氣地哄著才把孟新辭摁在座位上。

    “不知道你能不能聽得懂吧，不過不是很長時間，還是要麻煩你仔細聽。等散場了你不要走，我有話要和你說。”

    程航一說這句話的時候，不知道是不是孟新辭的錯覺，他竟然覺得程航一有些害羞。他看著程航一一步一步從后臺走出來，站在直筒射燈下，然后微微側(cè)頭將小提琴架起來。

    他拉出一串音符，孟新辭沒察覺出什么不對勁，可臺下卻又好多人在小聲討論什么。最前排的一位老師甚至激動地站了起來，孟新辭不懂古典樂，不知道發(fā)生了什么，可是他知道，程航一一定是又做了什么出格的舉動。

    是很好聽，就算孟新辭不懂小提琴，也知道臺上的程航一演奏有多厲害。一曲畢，他忍不住鼓掌，隨即整個觀眾席都爆發(fā)出熱烈的鼓掌。

    程航一在臺上微微一鞠躬，沒有退到后臺，而是直接從演奏臺上下來，一步一步直直地走進孟新辭。

    “怎么樣？有沒有聽出點什么？”程航一的手心微濕，帶著緊張的汗水，他的眼睛又黑又亮，背著光低聲問孟新辭。

    孟新辭不敢說自己只覺得好聽，怕程航一狗嘴里吐不出象牙笑他土鱉。只能懵懵懂懂地點了點頭，夸了一句很好聽。

    “真噠？你真的聽懂了？那你要不要和我靠益源中學的高中部？”程航一激動地拉住孟新辭的手，一雙明亮的眼睛瞪得越發(fā)大。

    他現(xiàn)在的心都快要從嘴里跳出來。

    ？？？

    孟新辭怕自己聽錯，又問了一遍：“你說考哪里？”

    “益源中學，離家遠，一級中學，可以住校。你要不要和我一起考益源中學？”

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    這章對程航一來說非常重要，怎么說呢，算是陰差陽錯告了個白，我總覺得沒發(fā)揮好，可能會重修，如果有一天這章有修改，那就是重修了。如果沒有，那我會在番外里用第一視角寫一兩章關(guān)于程航一這個小崽子的。

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