陳驚璆上前，突然問(wèn)：“你不怕我弄壞你做好的模型？”

    “大不了重做。弄壞總比不敢嘗試來(lái)得好?！?/br>
    “……”陳驚璆盯著顯示屏，眼角余光瞥著鉆進(jìn)睡袋的盛明安，有些猜不透盛明安這人的心思。

    第一次見(jiàn)面，他被訛詐，他看到盛明安冷眼旁觀，看盡他的狼狽后才出來(lái)?；ㄥX雇傭他，卻像是故意讓他在炎熱的天氣里扛著二十幾斤重的書走了幾公里。

    第二次見(jiàn)面，無(wú)意點(diǎn)到他加入節(jié)目拍攝小組，接下來(lái)看似盡心又很隨心所欲的教學(xué)，絲毫不顧他是否能消化那些知識(shí)。

    現(xiàn)在又儲(chǔ)存重要數(shù)據(jù)模型的電腦交給他隨便玩……

    盛明安，很奇怪。

    陳驚璆垂下眼皮，掩藏住眼里的深思。

    他從不信無(wú)緣無(wú)故的好意。

    不管陳驚璆如何猜想，或是導(dǎo)演、觀眾怎么看，盛明安自顧自的睡著了。

    一睡睡上十個(gè)小時(shí)，醒來(lái)到了晚上十點(diǎn)，繼續(xù)接替工作。

    期間看了眼陳驚璆建立的數(shù)學(xué)模型，數(shù)據(jù)有些臃腫，不過(guò)對(duì)一竅不通的新手來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。

    盛明安：“你去睡吧?！?/br>
    連續(xù)熬了36個(gè)小時(shí)的陳驚璆沒(méi)有拒絕，轉(zhuǎn)個(gè)身，倒頭就睡。

    他還沒(méi)成年，卻是比例接近完美的身材，手長(zhǎng)腿也長(zhǎng)，瘦瘦高高，符合現(xiàn)在人們追求的少年骨感美。

    不過(guò)可能是經(jīng)常打工的緣故，陳驚璆雖瘦卻不弱。

    盛明安收回注意力，準(zhǔn)備最后的沖刺。

    偌大的體育館在夜色的襯托下顯得格外安靜，外頭漆黑，里面亮如白晝。

    接下來(lái)的時(shí)間里，盛明安沒(méi)有再休息。

    因?yàn)楣?jié)目組給的是三天時(shí)間，實(shí)際只有60個(gè)小時(shí)！

    剩下12個(gè)小時(shí)屬于評(píng)審。

    換句話說(shuō)，比賽將在第三天晚上十點(diǎn)結(jié)束。也就是說(shuō)，明晚十點(diǎn)，結(jié)束小組晉級(jí)比賽。

    盛明安小組還剩下不到24小時(shí)的時(shí)間完成最終的仿真建模，而他們直到第三天下午五點(diǎn)還在建立那些看上去完全沒(méi)用的數(shù)學(xué)模型！

    第三天下午六點(diǎn)，節(jié)目組在圍脖宣布最后五小時(shí)拍攝時(shí)間將對(duì)外再開(kāi)放兩百個(gè)座位。

    當(dāng)天下午四點(diǎn)鐘，津大體育館陸續(xù)進(jìn)來(lái)兩百余人，左右兩邊中間的觀眾席全都坐滿了。

    黎驕小組粉和黎驕粉絲紛紛拉開(kāi)橫幅，他們的人數(shù)占比比較大，剩下就是聞?dòng)嵍鴣?lái)的津大學(xué)生。

    不消一個(gè)小時(shí)，體育館滿滿當(dāng)當(dāng)都是人，看上去特別熱鬧。

    節(jié)目組打破之前的慣例，不再單獨(dú)播放某一小組的仿真建模進(jìn)度，而是分割成四個(gè)小屏同時(shí)播放。

    每個(gè)小組的進(jìn)度和合作態(tài)度毫無(wú)遺漏被搬上巨大的電子顯示屏，供在場(chǎng)觀眾觀看。

    四個(gè)小組全部結(jié)束實(shí)物架設(shè)，全身心投入到最后的建模時(shí)刻！

    配合著右上角的倒計(jì)時(shí)，無(wú)端營(yíng)造出非常緊張的氛圍。

    而每個(gè)小組的建模進(jìn)度都過(guò)了四分之三或三分之二，除了盛明安的小組。

    他們的進(jìn)度——

    還是零！

    觀眾愕然，連導(dǎo)演都覺(jué)得這把踩得毫無(wú)爽感。

    他們紛紛搖頭，感嘆這廢物小組真是刷新紀(jì)錄的廢??！

    連拼一把都不嘗試，廢得很礙眼。

    此時(shí)第二小組進(jìn)度四分之三，第三小組進(jìn)度慢了點(diǎn)，但也在緊追慢趕中。黎驕小組，進(jìn)度最快，三分之二！

    所有人都停下手中的工作，將萬(wàn)眾矚目的光芒讓與旁若無(wú)人、全神貫注建模的許若東和黎驕。

    另一處，盛明安小組停止實(shí)物架設(shè)，趙達(dá)和王箬三人齊刷刷站在盛明安旁邊，緊張得手心冒汗。

    王箬：“還剩5個(gè)小時(shí)……”

    他們能利用這5個(gè)小時(shí)完成其他小組三天的工作量嗎？

    趙達(dá)：“大神，那些數(shù)學(xué)模型能用嗎？過(guò)程會(huì)不會(huì)……”出錯(cuò)？時(shí)間來(lái)得及嗎？假如結(jié)果error是否證明思路不對(duì)？一切海量數(shù)據(jù)是否需要重新演算？他們的實(shí)物架設(shè)沒(méi)錯(cuò)吧？

    無(wú)數(shù)擔(dān)憂的念頭藏在心里，趙達(dá)最終沒(méi)吐露出來(lái)，而是改成：“開(kāi)始仿真建模？”

    盛明安終于打開(kāi)matlab軟件：“可以開(kāi)始了?！?/br>
    他突然偏頭看向陳驚璆他們，揚(yáng)起唇角，眼中若有星辰萬(wàn)千：“知道什么才叫實(shí)力碾壓?jiǎn)幔课規(guī)銈兛?。?/br>
    第12章 驟雨[12]

    面對(duì)空白的軟件，盛明安閉了閉眼，基于合成孔徑雷達(dá)衛(wèi)星歷史數(shù)據(jù)的insar形變監(jiān)測(cè)技術(shù)仿真與建模的全過(guò)程。

    從程序的第一個(gè)單詞到最后的成像結(jié)果，每個(gè)過(guò)程、細(xì)節(jié)統(tǒng)統(tǒng)在他的腦海里快速閃現(xiàn)。

    系統(tǒng)給的圖紙仿佛被激活，每一條線條散發(fā)出淺淡的螢藍(lán)光，倏忽間散開(kāi)，快速重組，如組裝機(jī)械那般形成新的三維立體模型。

    盛明安深呼吸，睜開(kāi)眼，十指落在鍵盤上，霎時(shí)成殘影，始終保持高速輸入的紅軸機(jī)械鍵盤發(fā)出機(jī)槍連續(xù)不斷轟擊的聲響，就像戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，戰(zhàn)鼓齊鳴，偉大的將軍帶著他的千軍萬(wàn)馬踏向征途。

    王箬、姚資和劉英銳三人不約而同：“臥槽！”這手速不打職業(yè)可惜了！

    趙達(dá)小聲：“別吵到大神?！?/br>
    三人連忙點(diǎn)頭，一臉膜拜。

    陳驚璆的手指輕輕抖動(dòng)，嘗試復(fù)制盛明安的頻率，但不到三分鐘就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋下，不管是速度還是對(duì)雷達(dá)建模、數(shù)學(xué)模型抑或編程的熟悉程度都不如盛明安。

    與此同時(shí)，館內(nèi)大部分觀眾的注意力都集中在忙碌的選手們身上，還別說(shuō)，潘導(dǎo)挑人的標(biāo)準(zhǔn)之一就是有才有貌，那些選手的顏值都不低，給予適合的造型和化妝再上鏡，難看不到哪去。

    對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，雷達(dá)的仿真建模和實(shí)物架設(shè)完全看不懂，那些編程和圖形也看不出美感，只有頭暈?zāi)X脹，所以他們只關(guān)注選手們的相貌和形體，偶爾踩一踩討厭的小組或某個(gè)組員譬如盛明安。

    三分之一觀眾是津大學(xué)子，他們將注意力放到頭頂?shù)碾娮哟笃粒患s而同跟隨選手的思路進(jìn)行仿真建模，企圖從中學(xué)習(xí)或獲得靈感。

    模仿許若東思路的人比較多，剩下部分學(xué)生跟不上大神思路便退而求其次選擇第二或第三小組。

    他們手里拿著筆和筆記本，一邊記錄一邊竊竊私語(yǔ)：“啊啊啊救命——許大神目標(biāo)回波射頻信號(hào)求算s（t）=p（r）^1/2k·s(t)（tr）里的p是什么？？”

    “目標(biāo)回波功率。這是很基礎(chǔ)的問(wèn)題啊！你真是雷達(dá)專業(yè)的？”

    “……”

    “大佬大佬快幫幫我，這里的脈沖壓縮怎么處理？！”

    “用數(shù)字壓縮fft！”

    “救命，干擾信號(hào)里的干擾功率公式是什么？”

    “去你媽的不會(huì)百度嗎？”

    ……

    觀眾席第四排以上都是津大雷達(dá)專業(yè)大一至大四的學(xué)生，他們奮筆疾書，交頭接耳，場(chǎng)面頗為熱火朝天。

    其中兩名津大非雷達(dá)專業(yè)的新聞社女生也在筆走龍蛇，發(fā)揮文學(xué)素養(yǎng)將其實(shí)很平淡的建模場(chǎng)面描繪得宛如刀劍相向、兵戈廝殺的壯觀場(chǎng)面。

    當(dāng)然著墨重點(diǎn)落在黎驕身上，畢竟是jiejie粉。

    “黎驕小太陽(yáng)認(rèn)真的側(cè)臉好帥~~”

    “是啊是啊，建模的時(shí)候完全不慌，好穩(wěn)！”

    “欸？廢柴小組好像開(kāi)始建模了?！?/br>
    “就剩不到4個(gè)小時(shí)能干什么？”

    “讓自己輸?shù)煤每袋c(diǎn)？”

    “哈哈哈哈……”

    “呃，廢柴小組好像讓盛丑逼一個(gè)人仿真建模?！?/br>
    “我去！不是吧，他們?nèi)M徹底放飛自我？難道期待一個(gè)弱智帶他們逆襲？”

    “但是，盛明安的手速好像，特別快。”

    “……我關(guān)注過(guò)電競(jìng)?cè)?，職業(yè)選手的速度飛快，敲鍵盤的時(shí)候那手都成殘影了。盛丑逼、咳，盛明安的手速和職業(yè)打比賽的差不多了?！?/br>
    “吹得有點(diǎn)夸張了，姐妹?！?/br>
    有一波人心生好奇轉(zhuǎn)頭看向廢柴小組，果然看到盛明安快得看不清的手速：“??！假的吧！只是手指碰過(guò)鍵盤但其實(shí)沒(méi)敲打或者只是敲出一堆亂碼？”

    “但凡看過(guò)其他小組尤其大神鎮(zhèn)場(chǎng)的黎驕小組就該知道仿真建模根本不可能是這手速！你們以為搞科研學(xué)術(shù)、建模編程是打游戲？！不是我詆毀游戲，但兩者根本不是一個(gè)level！”

    新聞社女生激動(dòng)的說(shuō)。

    “對(duì)！仿真建模談手速就是耍流氓！”

    旁邊的男生附和。

    “仿真過(guò)程不用熟悉軟件？不用一大堆復(fù)雜的公式？不用計(jì)算？建模過(guò)程不用解題？不用設(shè)計(jì)思路？不用編程？要是建模過(guò)程用這手速，那高教杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模就不用設(shè)置三天、三個(gè)小時(shí)就夠了！”

    “那盛丑逼是在干嘛？”

    “裝逼唄。別忘了他是個(gè)弱智，弱智當(dāng)然以為其他人都是弱智?！?/br>
    “真的好尷尬……”

    “我確信爆料組說(shuō)某人帶資進(jìn)組是真的了?！?/br>
    這時(shí)，有人喃喃說(shuō)道：“可是鏡頭里的盛明安的電腦顯示屏確實(shí)出現(xiàn)了熟悉的模型，運(yùn)行的程序也沒(méi)有出錯(cuò)……但凡學(xué)過(guò)一點(diǎn)編程就該知道這玩意有多惡心人，一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)程序出錯(cuò)無(wú)法運(yùn)行。而且、而且——”

    “你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)電子大屏右下角第四小組的進(jìn)度動(dòng)了嗎？！”

    “……”

    “?。?！”

    “真的假的？！”

    人群sao動(dòng)，紛紛抬頭看去，果然見(jiàn)到寬約四米的電子大屏右下角代表仿真建模進(jìn)度的橫杠動(dòng)了！動(dòng)了十分之一??！