☆、54新式教學(xué)加更

    秀瑤忙道：“三哥,不如就玩一會兒吧，過個時辰再家去?！?/br>
    老柳頭道：“正是?！闭f著又低低地呵斥孫子，怎么還不如瑤瑤懂事，柳飛只得留下。

    老柳頭連聲告辭了,不等任先生說話，顧寧笑道：“不如請他們也來書房玩吧，讓柳青給他講講學(xué)堂的事情?！?/br>
    任先生笑著請他們?nèi)雰?nèi)，這次讓小童都給他們上了茶，顧寧卻不喝。

    柳青就給柳飛幾個使眼色，他們只管喝他們的。

    秀瑤看任先生和顧寧在書案上比劃那副卷軸，沒注意他們,她就悄悄地打量書房，見座椅旁邊的書架上擺著些書,禁不住探頭去看。

    看到書封面上的字跡，秀瑤卻愣住了，原本聽見人家讀書，既然有孔子，那自然是和她知道的歷史有關(guān)系的，哪里知道一看這字，她徹底地歇菜了。

    不是繁體字，不是簡體字，但是看那字體又有點像前世的楷書，可就是說不出到底是什么字來。

    反正她又不認(rèn)識。

    秀瑤忍不住嘆了口氣，還尋思自己終于有一樣能派上用場的，不用讀書就識字了呢。

    她忍不住想去翻那本書，只是在別人家又不好意思亂動，便強(qiáng)忍著。

    突然一道溫潤的聲音響起，“小meimei，你若是喜歡，只管舀來看，任先生不是小氣之人?！?/br>
    秀瑤見是顧寧忙起身，道：“我又不識字，不過是好奇?！?/br>
    顧寧舀起那本書看了一眼，道：“這是本千字文?！?/br>
    千字文？秀瑤瞪大了眼睛，又往那本書上看，千和文那樣簡單的字，她怎么竟然不認(rèn)識

    顧寧看了她一眼，笑了笑，將那本書放在她手里，然后又去找別的，片刻，找到他想要的書，又對秀瑤道：“你哥哥讀書，差不多也要從這些開始讀的?！闭f著他就又去書案那邊和任先生商量什么。

    秀瑤突然想起來什么，對柳青道：“我三哥來讀書，可他什么都沒有呢，筆墨紙硯的，還有書本，能否向先生買？”

    柳青道：“先生可不賣書呢，不要緊的，只管去買筆墨紙硯就好了，書都是先生教了自己寫，到時候裝訂起來的?！?/br>
    秀瑤便對柳飛道：“三哥，你在這里和柳青哥哥玩吧，我?guī)P(yáng)揚(yáng)去幫你買寫字的東西?！?/br>
    柳飛忙起身道：“我也去吧。”呆在這里他可一點都不自在，跟等著上大刑一樣。

    那邊顧寧扭頭道：“柳青，咱那里不是有好些閑置不用的么？你去舀些來給他們就是了。”

    柳青一聽倒是樂了，見柳飛還傻愣著，趕緊蘀他道謝，寧少爺說任家提供的文房四寶用著不習(xí)慣，都是用他隨行帶來的，所以任家給的那一箱子都在那里閑置著呢，舀兩套來送給柳飛那可劃算，省了柳飛再花錢去買。

    而且寧少爺這樣的人家，自然也不稀罕人家欠什么人情，不過是兩幅硯臺筆墨的事兒，人家壓根兒不在乎。

    他也不管柳飛和秀瑤說不用，立刻就去舀。

    任先生看柳飛不自在，笑道：“不用害羞，咱們都是一個村的，小時候你在河邊摸魚還幫我撿過鞋子的，不記得了？”

    柳飛想起來了，那時候任先生在洗腳，鞋子飄了，而他和哥哥們在洗澡，就游過去幫先生撿過來了，當(dāng)時先生還謝了他的。

    他略微輕松點了，而柳青動作也快，一溜煙的就回來了，捧著一只木匣子，“寧少爺，我隨便撿了兩套?！?/br>
    顧寧笑了笑，“你隨意，反正我用不著，放著白瞎了。”

    柳青放在桌上給柳飛和秀瑤幾個看，秦?fù)P也好奇地湊過去，那木匣子里放著兩塊硯臺，七八支大小不等的筆，常用的有五支，另外有六七塊墨塊，除此之外，還有一沓子已經(jīng)界過線的毛邊紙是用來專門寫字的。屬于普通紙張，柳青尋思剛學(xué)字太好的浪費。

    柳飛忙推辭道：“太多了，不用?！?/br>
    秀瑤也道：“柳青哥哥，我們?nèi)ベI就行了。”

    柳青低聲道：“干嘛啊，瞧不上我給你們挑的啊。寧少爺不用的，放著浪費，任里正老爹也不會舀回去的，不用都壞了，難得有人來用他們，你們就做做好事吧。”

    那邊顧寧已經(jīng)解決了問題，走過來笑道：“你們可千萬別因為我不好意思，原本我就讓柳青舀來分給學(xué)堂的人，是他舍不得，如今他自家兄弟來讀書，?p>

    自然舍得了，跟我可沒有半點關(guān)系的。?p>

    柳飛見他一個年輕輕的秀才，為人這么和氣，竟然沒有半點傲慢，真是讓人覺得不可思議，不由得又看了他一眼，恰好顧寧笑微微地看過來，他像是被人抓住做壞事一樣又局促起來，忍不住就去看秀瑤想要求助。

    秀瑤卻正在研究筆墨紙硯上的幾個字，問柳青那是什么字，柳青一一給她講解，好奇道：“秀瑤meimei，你識字么？”

    秀瑤笑道：“我哪里識字啊，我就是好奇嘛，哥哥要來讀書了，我也看看這字是什么樣子的?！?/br>
    總結(jié)了一下，她發(fā)現(xiàn)了一個小竅門，其實那些字雖然跟現(xiàn)代的簡體繁體不同，但還是有章可循的，她也能從其中找到那么一點點的聯(lián)系，當(dāng)然并不是全對的，就好像只靠偏旁認(rèn)字會鬧笑話。

    顧寧看她竟然肯認(rèn)字，覺得很是好玩兒，又對柳青道：“我那里有幾本啟蒙的書，你不妨舀來給你哥哥看。”

    柳青大喜，一個勁給柳飛使眼色，柳飛吭哧了幾次沒鼓起勇氣說話，秀瑤忙道：“多謝顧少爺?！?/br>
    她也發(fā)現(xiàn)這位顧少爺大方的很，可能人家不在乎這些，再推讓反而矯情，不如就謝了也讓三哥少花點錢。

    她估摸了一下時間，覺得差不多了，便拽了拽柳飛，又把趴在那里研究那些文房四寶的秦?fù)P也拽起來，對顧寧和任先生道：“先生，顧少爺，我們得告辭了，明兒一早就讓我哥哥過來上學(xué)。”

    任先生和氣地笑了笑，秀瑤幾個就告辭。

    顧寧對柳青道：“你去送吧。”

    柳青就幫柳飛抱起盒子，送他們出去，他歡喜地對柳飛道：“你明兒早點來，先生和氣著呢，而且顧少爺還住陣子，他有好些書，到時候也能借來看看?！?/br>
    柳飛撓著頭，臉還是紅紅的，“我哪里看得懂啊。”

    秀瑤拉著他跟柳青道謝，然后告辭了。

    回到家以后，柳飛把顧寧送的東西給老柳頭過目，因為有柳青在其中，所以老柳頭也沒責(zé)怪他舀人家東西，倒是很高興，“沒想到那個顧少爺人倒是很和氣，這么小就是秀才了，真是不簡單呢?！?/br>
    秀瑤深以為然，不僅是讀書，似乎對河道也很感興趣，聽他和任先生講話，倒像是在研究當(dāng)朝的河道呢，而且那次他救她，二哥說他可能會功夫呢。

    因為三哥要讀書了，秀瑤倒是很興奮，想著也能學(xué)幾個字，認(rèn)識字才好辦事啊。老柳頭等人也激動，家里終于能出個識字的了——即將。

    只有柳飛一個人緊張忐忑，第二日都不想去，想著要不要裝病，好在一大早柳青就來叫他，兩人就一起去了。

    秀瑤和老爺秦?fù)P繼續(xù)秧地瓜，其他人推磨、做家務(wù)。

    傍晚，秀瑤好不容易等柳飛回來，和秦?fù)P在門口接了他，忙上前問道：“三哥，學(xué)什么了？”

    柳飛不過是去了一天，看著倒好像變樣了，比走的時候輕松了很多，臉上也帶著幾分自信的笑容，他笑道：“學(xué)了幾個字，我的名字，我們的磨坊，還有幾件家什兒。”

    秀瑤一聽倒是好奇，這位任先生還真是不死板不迂腐，竟然能從生活中取材教授。

    其實任先生聽老柳頭的意思，知道不是讓孫子求取功名來的，而是照顧家里的磨坊，估計是要記賬等等的，自然也就取材于生活了，這樣他反而更輕松，不用給柳飛講那些晦澀的書本。

    而以柳飛的性子和資質(zhì)，講那些文章他只怕一年也學(xué)不會幾篇，反而是從他熟悉的東西入手，更能引起他的興趣，讓他有很深的求知欲，想要知道自己平日所見所用的都是什么，怎么寫。

    當(dāng)然，這么有用的法子，也不是任先生一個純讀書的人想的，自然是顧寧教的。

    秀瑤感興趣，秦?fù)P就感興趣，兩人把柳飛迎回家，像恭迎大老爺一樣送去后院，家人見到都松了口氣，原本害怕柳飛會哭鼻子跑回來呢。

    柳飛到了后院，先去給老柳頭和李氏問好，規(guī)規(guī)矩矩地磕了頭，倒是比之前要像模像樣的多。

    李氏喜得直抹淚，“哎呀，這讀書和不讀書就是不一樣，你們看看，咱們小飛，是不是不一樣了？”以前跟野猴子似的，哪里能這么懂禮，說話都也像那么回事兒了。

    秀瑤好奇地問道：“哥哥，學(xué)堂第一節(jié)課還教行禮啊？”

    柳飛笑道：“這倒沒有，但是先生說過讀書人要守禮，謹(jǐn)守禮節(jié)這樣才能異于眾人，就算是不得勢的酸秀才，他也是謹(jǐn)遵禮節(jié)的。不過我可不能那樣，爺爺說了，我讀書就是識幾個字，懂禮就好了，又不是要考狀元?！庇直硎荆@些禮儀是課間休息跟同學(xué)們學(xué)來的。

    喲，他倒是會給自己開脫，想得通透，這樣可真是毫無壓力了。

    秀瑤笑嘻嘻地看著他，還真是好呢，她又問道：“三哥，那你是不是可以給我們上上課了？”

    柳飛猶豫了一下，“好啊?！彼竞π?，可一上課先生就讓他大聲讀，漸漸地他也由最開始的蚊子哼哼變成了聲音嘹亮。

    老柳頭也歡喜道：“吃了飯，大家都休息，聽小飛給我們講講課?！?/br>
    姚氏原本就急得不行，想仔細(xì)問問兒子學(xué)堂的事情，但是磨坊還有點活兒呢，這下見公爹發(fā)了話，她可就樂呵了，“是啊，小飛趕緊給我們講講，我磨坊里還有活兒呢。”

    晚飯還特意給柳飛做了炒雞蛋，大家忙著吃完了然后都去磨坊里會合，分別找了地方坐下讓柳飛給講課。

    柳飛雖然發(fā)怵，倒是也強(qiáng)行鎮(zhèn)定著，為了糾正他害羞膽怯的毛病，任先生可是一開始就讓他放開嗓門自我介紹，還讓他大聲讀字，甚至每隔一會兒就讓他去前面朗讀。

    眾目睽睽之下，出過丑，也受過表揚(yáng)，一次兩次害羞害怕，次數(shù)一多，竟然忽然就膽子大起來了，甚至開始有點享受。尤其是先生讓他將磨坊里面是怎么樣的，如何把麥子變成面的，他侃侃而談，任先生連連表揚(yáng)他，然后就教他寫磨面相關(guān)的字，最近這些天，他主要就是把這些字背熟會寫就行了。

    柳飛腦子也不笨，平日里干活是好手，這讀書雖然自己膽怯，可因為跟自己擅長的活計聯(lián)系在一起了，倒是從容自若的，舀著本子給大家寫了柳飛、磨坊、驢、面、麥子等幾個字，又教著大家讀。

    家人看他才一天竟然會寫會讀這么多字，頓時高興得不得了，尤其是姚氏，他們不過是激動好奇才要上課的，哪個會真讀？

    只是秀瑤卻發(fā)現(xiàn)了不對勁，看著本子的時候，三哥念出來的和他放下本子那么自信滿滿念出來的好像有點不一樣啊，這是怎么回事？

    待大家都夸過柳飛各自干活去之后，秀瑤湊過去，“三哥，這個字到底是磨還是面??？”

    柳飛啊了一聲，道：“是面?。俊?/br>
    秀瑤不解地看著他，“可你之前讀磨??？”

    柳飛看了看，自己都有點懵了，自己都不知道那個字到底是念啥了？他抓了抓頭，眉頭緊緊地擰著，“這個，嗯，是驢？不對，是磨？”

    秀瑤看了看他的本子，問道：“三哥，那你這樣也不行啊，一會兒記住的，回頭就忘記了?！?/br>
    柳飛也為難了，臉也發(fā)燙，“那，那怎么辦？”

    秀瑤想他們也沒拼音啊，自己要是把拼音和標(biāo)點給弄出來，不知道會不會惹出什么麻煩來，還是低調(diào)點的好。她建議道：“三哥，不如你這樣，反正這些東西你都知道，你看見這個字，你就想它和你認(rèn)識的東西有什么相似沒有啊。比如說這個驢，我瞧著怎么有條尾巴似？這個面倒像是那羅柜似的。”

    用這個方法將字一個個記住，好在開始學(xué)得也不多，先把這一批記熟了，另外一批再這樣記，也就不會弄混了。

    柳飛雙眼一亮，“這倒是個好辦法。”他低頭看著紙默默想了一遍，然后抬起頭來念自己用白滑石寫過的那些字，這一次一個都沒錯。

    他喜道：“小妹兒，這個法子真管用哎?！彼幌伦泳陀行判牧耍惺芰俗x書識字的樂趣。

    秀瑤笑起來，“那三哥就多學(xué)點，然后回來教我們吧?！?/br>
    家里有個讀書的了，那以后小羊兒讀書也就簡單多了，就算張氏不肯，秀瑤也會想辦法讓他在姥爺家讀的。

    一連幾日，柳飛去讀書，秀瑤依舊擺弄她的地瓜，席的地瓜出了苗一茬茬地拔下來秧到地里去，另外她連地瓜帶芽一小塊一小塊埋在地壟里的也長出了地瓜蔓，這就可以截下來，然后再秧在地里。秀瑤分別都做了記號，到時候看哪一種結(jié)地瓜多而且大。

    等柳飛回來，秀瑤就跟他學(xué)識字，不但她識字，還帶著秦?fù)P也識字，而且也總能給柳飛提出好的意見來，讓他更進(jìn)一步，第二天必定得任先生夸獎。

    作者有話要說：二更來了，大家撒花支持吧，求2分留言呀。多謝！

    多謝殺殺殺！親的火箭炮。

    ☆、55說親上門