第138頁
“……你為什么選擇現(xiàn)在跟我們主動坦白呢?” “因為這個?!背挑銓l(fā)來的郵件打開,主動給其他人看到。他簡單講述了一下關于爭奪中日韓展名額的問題?!翱梢钥闯鰜恚@其實是行業(yè)里針對我個人的一些學術傾軋造成的攻擊,正好找到了這個事實而已,和我的學生并沒有直接關系。但是如果任由事態(tài)因此擴大的話,最后受到壓力最大的恐怕不是我,而是他。他會暴露在聚光燈底下,變得無路可走,被迫一次次出來自證。介于他的特殊情況,我希望領導們能夠以保護學生的角度,考慮他的心理健康……他已經受過太多的傷,不應該再受更多傷害了。” 程翥又拿出了一份精神科醫(yī)生的診斷記錄,是請瞿醫(yī)生提供的。他講了一下這次診斷的初步性和不完整性,因為徐步迭本人基本是拒絕的,那時候并不愿意配合診療,因此只能得出一個大方向上的判斷。 “……我雖然不了解他很多方面,但是我也知道很多別人不了解的情況,他不能、也不應該承受那聚光燈下的審視和質問,那等于是被迫一次次把即將愈合的傷口再撕開?!?/br> 為什么要輟學?為什么不接受學校和社會捐贈? 車禍到底有什么隱情?你家里的其他監(jiān)護人在哪里? 為什么要隱瞞姓名?為什么要做裸體模特? 能不能讓我們采訪主治醫(yī)生?給你母親拍幾張照片? 你有沒有和他們發(fā)生過關系?為什么會因為你而打起來? 這是不是一次嫖客之間的爭風吃醋? 你有沒有受到威脅、是不是有經濟利害關系才替他圓謊? …… 而其他人更會怎樣說閑話,會對他做怎樣的揣測? 會不會有更多的聊天截圖放出?會不會議論他在勾引老師? 他有一天回學校上學時,又該怎么入住宿舍、面對流言蜚語? 甚至連身邊的人也逃不掉,他們也會一遍遍地被追問,“回憶”起更多的細節(jié)…… 那時候,保守的老人、曾經的朋友,都會怎么看待他? 會不會有人站出來,因為八卦或者利益,出來指證曾經莫須有的曖昧關系? 會不會有人說出無心之語,恰好成了壓死駱駝的最后一根稻草? 程翥不敢去想。他不想自己刻在泥坯上的每一道藝術化的雕鑿,最后都變成現(xiàn)實中揮向小徐的刀斧。 “家里出了那種事之后,他可能覺得是自己的錯,比起經濟上的壓力,更多的像是在用工作來麻痹自己,懲罰自己,心理上是出現(xiàn)了一些問題的。如果這時候再有這種傳聞出來的話,他也很難再回到學校了吧?!背挑阈α诵?,“我沒有作為老師替他做過什么,所以我想,這一次還是我來吧?!?/br> 他遞上一份檢討和申明材料,同時還有給學校辭呈的副本。 “這次給社會和學校都造成了不好的影響,我很抱歉。我只希望這個事情追究都到我為止,不要過多地去干擾他,如果因此導致學生的生活更加艱難、心理問題加劇,那我們做老師的,都應該承擔責任……我希望學校和教委的各位領導也能借這個機會,給他做做思想工作,解決一下經濟困難的問題,讓他盡快回學校去讀書?!背挑泐D了頓,“當然,我知道他如果去上學,母親護工的費用無論如何都省不下來的,他很可能不愿意接受社會援助,我可以拿一筆錢,但我直接給這事就講不清楚了,所以能不能請教委和學校以你們的名義私下給他,找個名頭,以援助貸款或者助學金之類的……” 這段年前的插曲并沒有持續(xù)太長時間,訪客們就離開了;派發(fā)年貨的后勤小組沖進來招呼:“領油了啊,一人一件,都主動去登記一下……”喊到一半,才似乎發(fā)覺氣氛有哪里不對,“怎么了這是?大過年的,一群人搞這么嚴肅?” 一時間居然沒有人接話,也不知道是誰突然吸了吸鼻子,很響亮的一聲劃破了冬日近節(jié)的安寧。 “前兩天……那個學生來了對吧,”負責記錄的一個副主任突然說,“他電話里說了一遍還不夠,還非要跑到這里來當面跟我們說,當時在開會,他穿得單薄,在門外等了很久。見了面也說不出來什么,翻來覆去就說程老師是好人,是自己一直瞞著沒告訴他學生的事,不怪他。他們沒有什么權色交易,沒受過威脅,也沒拿過什么錢……要我們千萬不能處分他。”他看了看桌上那份材料,突然說不清是什么滋味,“這都什么事啊……” 每個人臉上這才出現(xiàn)了各樣的表情,像剛聽完了一個很長的故事。 第64章 死水 徐步迭站在畫廊的門口。過了這么長時間,他以為自己已經走出去了,可以很久很久都不再想起這里曾經發(fā)生過什么,等那些傷口慢慢愈合。 但現(xiàn)在,他走到這里時,突然發(fā)現(xiàn)自己并不如想象中那么害怕,有一種憤怒取代了恐懼,支撐著他的身體站得筆直。尤其是看到那座半開著燈的蕭索當中,那個佝僂在椅子上的老人,似乎陡然縮小了一圈,而另一個人,是他的學生,也是他的幫兇,這時候也顯得心浮氣躁,焦慮不安地來回轉著。那些堆滿屋子的藝術作品,原本徐步迭也曾憧憬地挨個看過,但如今他見過了程翥做的那件沒有任何多余顏色的雕像后,才發(fā)覺這間屋子里滿布著浮于表面的顏色,像一層死水上泛濫的油光,令人生厭。