我抱著厚厚的選修課手冊，和朱莉在各個教學樓間穿梭，霸王聽了各個選修課。只要老師一宣布課程評定方式，我便開始做記錄員工作。其實這時候老師上的課更像是美國總統(tǒng)競選。老師把第一堂課準備得特別充分，恨不得上面說兩句話，下面就掌聲雷動。名牌老師當然有資格談笑風生，根本不用擔心有沒有學生選他的課，反倒要擔心選他課的學生太多：一個300多座位的教室在前兩周授課時都被擠爆，甚至過道上，教室外都有一大群學生旁聽，就為了一睹名師的風采。這種老師都會在下課鈴聲響的時候才會不經(jīng)意地說：我這門課沒有點名，不計考勤，大家愿意聽就聽，不愿意就自學去。年輕人嘛，事qíng比較多，戀愛學習聚會什么的，不像我們這么閑了。但我相信，你們聽了兩堂課之后，都會自覺過來上課，因為我這門課探討的不僅是學問。我評定很簡單，就一個期末考試，考試就一道論述題。說完很多旁聽的學生恨不得立刻跑上講臺跟老師親切握手，并要求老師加學生名額，以備選課競爭太激烈自己落選。當然對我來說，哼，笑話，什么叫做探討的不僅僅是學問？我連學問都還沒探討明白，怎么可能再去想學問以外的東西？掛科風險太高。叉叉！

    我捧著厚厚的選修課本在教室過道里琢磨經(jīng)過幾輪淘汰剩下的幾門課，問陪我一塊兒來旁聽的朱莉：朱莉，你打算選修什么課??？我要再淘汰下去，就沒課可以選了。難度高的不能選，考試占比例高的不能選，老師長得寒磣的不能選，你說這樣下去，會不會我這學期就只上專業(yè)課了啊？

    朱莉轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)她褐色的眼珠子：不會，其實我覺得只要你拿出現(xiàn)在選課的熱qíng和毅力來，隨便選個課都能得優(yōu)秀。選郎君也就到這個程度了。你要不跟我一起選修心理學的課吧。我從小就對心理學感興趣，孫東東老師也是名牌。

    我嘆嘆氣：又是名牌老師的課。我現(xiàn)在對名牌這詞敏感。以后千萬不要在我面前提到任何有關(guān)于名牌的詞。

    我失望地和朱莉一塊兒去小賣部買瓶水喝，沒想到在小賣部看到了小西！小西穿著白色的T恤，下身是格子狀的沙灘褲，腳上穿的是沙灘鞋，整一個是海邊度假的打扮。

    我激動地跑到小西面前：Hi,小西。

    小西先是一愣，隨后就露出可愛的酒窩笑道：Hi,怎么在這里??？予可呢？

    方予可？不知道，他又不是我的連體。我在這里選課，你呢？

    小西說：哦，我陪我同學旁聽課呢。明天就是周末了。下午準備去北戴河玩。暑假去實習，都沒時間出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

    哦，真不錯啊。只要在5秒鐘之內(nèi)他對我提出邀請，我就立刻答應(yīng)一塊兒去。我默默地在心里倒數(shù)，54321.91.8

    朱莉拍了拍我：想什么呢？

    我失望地看了看小西：那你們好好玩吧，記得給我買紀念品哦。

    小西笑：一定。

    回來的路上朱莉問我：那帥哥是誰?。?/br>
    我假裝聽不懂：哪個帥哥？

    跟我還裝？盯得眼睛都直了。剛才要不是我打斷你，人家都要被你盯出水來了。你喜歡他？

    那么明顯嗎？我以為掩藏得挺好的呢！嘿嘿。他叫謝端西。我們都叫他小西，比我們高一屆，以前是我們小鎮(zhèn)另一個學校的學生。當年高考全省第三名。可惜當年沒認識他，要是早知道他，我也許就沖著全省第三名的方向努力，那我們就門當戶對，珠聯(lián)璧合了。

    什么亂七八糟的，別爭著當小三了。不過你那位確實有點帥，目標定高了，路漫漫其修遠兮?。≈炖驌u頭晃腦地念道。

    我也長得還行，難度沒那么高吧我越說越?jīng)]有底氣。那你跟我說他哪里不好，給我增加點信心。

    我就見他一面，怎么知道他哪里不好呢？不過非要說的話，就是腿毛長了點密了點。

    這算哪門子不好，再說，你這人怎么一看就看到人家腿毛了呢？

    我得利用有限的時間做最全的考察最大的開發(fā)呀。聽說腿毛密的人，某方面的需求也一定很qiáng烈，某些女的會受不了，這樣也許能幫你打敗一些競爭對手。但我就不知道你抗不抗得??？說完她開始色色地瞇著眼睛看我。

    等我消化完她說的話，我豎了豎大拇指：彪悍??！不枉我認識你一場，我們結(jié)拜吧。

    朱莉哈哈地笑：你也挺有意思的。很多女的聽完這個，肯定是要嬌嗔打我一下的，虛偽著呢，其實可樂意聽這個了。你夠?qū)嵲趬驅(qū)嵲冢?/br>
    那是！我沒別的缺點，要硬說個缺點出來，那就是我這人太實在。比方說，我現(xiàn)在想，我的選修課一定要選個和小西同時間的課。不過我肯定不會去選和他上一樣的課，雖然那樣接觸機會比較多，但我估計他選的課難度系數(shù)是A級，那我注定要被掛科。我呢，要放長線釣大魚，挑一個同時間同教學樓最好是他隔壁教室的課，那我就有無數(shù)次跟他見面的機會。我得意地笑，轉(zhuǎn)念一想：糟了，忘了問他選了什么通選課了。我打個電話問問他。

    朱莉不急不緩地說：你要是明著追，姐妹我一定支持你。不過你可別嚇到人家啊。不然連朋友都沒得做。雖然女追男隔層紗吧，那也得看什么樣資歷的女什么樣資歷的男。比較一下你們的先天后天條件，我還是勸你從長計議。剛才你還說要放長線釣大魚，那就不要腦袋一熱，就差昭告天下，周林林喜歡謝端西了。

    好吧。我現(xiàn)在正式聘請你為我的軍事。你的任務(wù)是輔佐我在半年，不，三個月內(nèi)追到小西。我長線只能放這么遠。我這人從小到大就沒超過三個月的計劃過。

    我有什么好處沒？聘金呢？

    給你另外介紹一個大帥鍋嘍。都說結(jié)拜了，當然是有福同享的嘛。

    有多帥？

    我回想了一下：這個因人而異，各人審美不同，結(jié)論也不同。我不敢說這位帥鍋長得多驚天地泣鬼神，但很多群眾說這位帥鍋有元彬的氣質(zhì)。你就相信群眾的眼睛是雪亮的吧。

    那什么時候你拉我這個不明群眾去圍觀一下？

    行，沒有問題！我拍著胸脯保證。

    我跑到計算機中心，上網(wǎng)偷偷下載了經(jīng)院的專業(yè)必修課，摸清了小西上課的地點。嘿嘿，沒法知道你的通選課，但專業(yè)課表可是全校公開的！

    我將選修課的標準調(diào)整為：A.時間與小西課程同步且在同一教學樓；B.地理位置上和小西同步，即我下課時，可以看到他踏進這個教室，或者他上完課，我可以走進他的教室理所當然地跟他聊聊天，再準備上我的課；C.老師考試方式應(yīng)滿足我的智商要求；D.老師不可長得對不起學生，道貌岸然都沒關(guān)系。以上A\B必須滿足一項，C為必然選項，D為附加選項。

    這樣一篩選，我痛苦地發(fā)現(xiàn)，作為一個德語學生，而且對藝術(shù)興趣為零的學生，只有一門《俄羅斯藝術(shù)》待選。它符合我A,C選項，實屬不易。

    舍不得孩子套不著láng。娘的，上吧！

    計算機課

    大一生活就這么無厘頭地開始了。

    從小學開始，我都比較喜歡上第一堂課。為什么呢？因為老師都不會講正題，不講正題就不用動腦子。尤其是專業(yè)課上，老師把德語是個什么樣的語言、他們在德國遇到了什么有趣的事還有王家短李家長的瑣事足足講了兩個小時。我實在很佩服老師的傾吐yù，恨不得在下面說個頂或者是馬克記號之類的cha上一腳，以表明自己特別贊同老師：您一學期就這么傾吐下去吧。

    然而事實上，從第二堂課開始，我們就變成了幼兒園的學生。所有人開始對著一堆字母開始練習發(fā)音，往往一個字母在課堂上糾結(jié)個半天。要命的是，回到宿舍，會發(fā)現(xiàn)整層外院樓的人都在練習字母發(fā)聲，到處都能聽到單音節(jié)的啊待之類的無意義的詞。要有人不小心上我們這樓，還以為進了jīng神病院。

    我很崩潰地想：北大出瘋子這句話，是不是就是這么來的。

    對學校的新鮮感還沒消失殆盡，第一個月就匆匆過去了。

    我開始慢慢習慣了三角地瘋狂的社團招新活動，習慣了超市門口包子大叔敞亮的吆喝聲，也習慣了每次去上《俄羅斯藝術(shù)史》期待和失望的心qíng。小西一般是踏著鈴聲進的教室。而《俄羅斯藝術(shù)史》的老師不延遲十分鐘下課都覺得虧似的，我連個小西打招呼的時間都沒有，更別說拉近兩個人之間的距離了。

    又一個星期三的清晨，我起了個大早，去上文科計算機課。其實我對計算機也沒什么興趣，而且這課都在早晨八點，要按照以前，我是死活都不會準點上的。但年輕的計算機老師在第一節(jié)課就說：其實計算機這門課很簡單，很多人計算機玩得比我還好。我也是第一次授課。很不幸，這門課被安排在早晨，挺對不住大家的。所以要有人覺得自己計算機沒什么問題，也可以不用來上課。這段話老師連續(xù)說了四節(jié)課，課堂上的人越來越少，到最后只剩下10來個人。本來幾百人的教室一下子濃縮到這個比例，計算機老師也沒料到濃縮速度如此之快，但說出去的話潑出去的水，除了以后不再飆類似不用來上課的狠話以外，他還很不幸地記住了這10個人的名字，而我就是這10個人之一。我那叫一個后悔啊。以前是想著我的實力不夠，怎么著也不能和其他高智商的人看齊，后來等我開始動搖著想退時，又覺得年輕老師看人數(shù)幾何級下降時受傷的神qíng挺可憐，又堅持了兩周。沒想到現(xiàn)在這10個人便成了老師的命。真是騎虎難下??！

    老師在上面上課，我在座位上涂鴉：to be or not to be, that is the question.

    正當我涂得起勁時，教室里忽然闖進兩個人。我一看，這不是茹庭和方予可嗎？靠，方予可這小子真是被奴役了，這明明是文科計算機，都被迫陪女朋友上這種課了。老師也沒料到忽然在10人的基礎(chǔ)上又擴招兩人，興奮地扶了扶眼鏡，跟他們兩人說：同學遲到了吧？晚上活動比較豐富，早晨不容易起g?，F(xiàn)在趕快入座吧。

    這老師是單純地缺心眼兒呢還是故意這么說的啊。下面其余9個人捂著嘴已經(jīng)開始樂了。茹庭臉瞬時變得紅紅的，一看見我就跟看見救星似的，朝著我這方向走過來并坐在了我旁邊的空位上，方予可坐在了她的旁邊。哼，這小子，黏得這么緊，我怎么介紹給朱莉??！朱莉不給我當軍師，我怎么追我家相公?。?/br>