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“哦?!鼻卦絽s想起些別的,“那秦遇應(yīng)該也會(huì)去吧?” 秦遇雖然小學(xué)的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)走了,但也和顏書(shū)同學(xué)了三年,而且他性格一向很好,以前在同學(xué)里也算是很受人歡迎的存在,沒(méi)道理同學(xué)聚會(huì)不喊他。 “我問(wèn)了,他去?!?/br> 秦越偷偷觀察著顏書(shū)的臉色,確認(rèn)他在和自己擔(dān)心同一件事后,秦越起身靠近他:“哥,你別擔(dān)心,如果秦遇以后真的知道了,你記得把鍋都推給我,反正本來(lái)也是我先告白的。” 顏書(shū)抬手搭在秦越的后頸:“不會(huì)的,不會(huì)讓你一個(gè)人面對(duì)的?!?/br> 秦越親昵地蹭了蹭他的頭發(fā),額頭相抵:“同學(xué)會(huì),我陪你一起去好不好?” “好?!?/br> 因?yàn)檫€在暑假的原因,所以小學(xué)生的返校時(shí)間是定在不那么熱的下午的,群里越好的見(jiàn)面時(shí)間地點(diǎn)是下午四點(diǎn)在小學(xué)門口,顏書(shū)和秦越是最后幾個(gè)到的之一,秦遇比他們更晚一點(diǎn)。 十多年沒(méi)見(jiàn),哪怕曾經(jīng)是同班同學(xué)但也幾乎都認(rèn)不得了彼此了,只能相互之間淺淺打個(gè)招呼。 完全沒(méi)想到會(huì)在這里看到秦越的秦遇有點(diǎn)愣,但好在班長(zhǎng)很快就去和小學(xué)的門衛(wèi)說(shuō)明了情況,帶著他們進(jìn)了學(xué)校。 這一回大部分的班級(jí)都已經(jīng)收完作業(yè)放學(xué)了,學(xué)校里除了還在收尾工作的老師外沒(méi)有學(xué)生了。 走在前面的人都在嘰嘰喳喳討論學(xué)校里的變化,類似“我曾經(jīng)在這罰過(guò)站啊”“這邊原本有一顆廣玉蘭樹(shù),我還上去爬過(guò)”之類的。 秦遇心思都放在秦越身上了,問(wèn):“你怎么也過(guò)來(lái)了?” 兄弟倆平時(shí)交流不算多,但也不至于完全失聯(lián),就比如秦越暑假?zèng)]出國(guó)而是留在國(guó)內(nèi)的事就是知道的,秦越住在顏書(shū)家他也是知道的。 但今天這事他就不知道了。 顏書(shū)語(yǔ)氣淡定:“那天班長(zhǎng)給我打電話的時(shí)候,他剛好在我旁邊,反正他也是在這里讀書(shū)的,我就把喊上了?!?/br> 秦遇見(jiàn)他表情坦蕩,隨后問(wèn)問(wèn)也就過(guò)去了,學(xué)校逛了一圈后他才反應(yīng)過(guò)來(lái),問(wèn)顏書(shū):“班長(zhǎng)電話打給我的時(shí)候都已經(jīng)快九點(diǎn)半了,我當(dāng)時(shí)問(wèn)他有沒(méi)有聯(lián)系你,他說(shuō)還沒(méi)有,那也就是說(shuō)班長(zhǎng)聯(lián)系你的時(shí)候肯定比我晚了,那么晚了你們還在一起呢?” 秦越咳嗽了一聲,連忙說(shuō):“我、我在書(shū)房玩游戲呢,書(shū)房wifi信號(hào)好?!?/br> 秦遇還是覺(jué)得有些奇怪,但又莫名地想不出哪里奇怪。 班長(zhǎng)帶著眾人上了樓,在辦公室里見(jiàn)到了小學(xué)時(shí)候的班主任。 老同學(xué)們都湊上去打招呼,顏書(shū)在人群外圍,不爭(zhēng)也不搶。 他從小就是這個(gè)性格,不吵不鬧,安安靜靜,在一群潑皮猴子里就顯得很突出了,大部分的老師對(duì)他的印象也是最深的。 所以等到大部分人都和老師打完招呼后,人群散開(kāi),坐在工位上的語(yǔ)文老師也看見(jiàn)了顏書(shū),前幾年他出車禍后曾經(jīng)來(lái)過(guò)小學(xué),所以語(yǔ)文老師還記得他。 “顏書(shū)?你也來(lái)了?”面容慈祥的老太太招呼他過(guò)去。 顏書(shū)上前和李老師寒暄了幾句,很快她目光又掃到秦越,人看著不是很熟悉,但她應(yīng)該也見(jiàn)過(guò),她掃了掃湊在第一排的秦遇,問(wèn):“那是你弟弟吧?比你小幾歲那個(gè),當(dāng)時(shí)整天往我們班上跑那個(gè),也不黏你這個(gè)親哥哥,整天跟在顏書(shū)后面跑,我還記得呢,每次看到他都在害怕把顏書(shū)給帶跑偏了,他現(xiàn)在怎么樣了?。俊?/br> 秦遇“嗯”了一聲:“他現(xiàn)在在顏書(shū)教書(shū)的學(xué)校念書(shū)呢,成績(jī)總比小時(shí)候好,今天也是跟著顏書(shū)來(lái)的?!?/br> 李老師有些意外地看向顏書(shū):“你們是一直有聯(lián)系嗎?我還以為沒(méi)了秦遇那層關(guān)系,等到你升初中以后就沒(méi)聯(lián)系了呢?!?/br> 畢竟這小孩性格看上去冷淡得很,看上去也不是很樂(lè)意被人黏太緊的性格,她當(dāng)時(shí)還以為顏書(shū)是看在秦遇的面子上才沒(méi)有不搭理秦越的,畢竟那會(huì)班上想和顏書(shū)玩得人太多了,但幾乎沒(méi)有一個(gè)人能被他主動(dòng)接納的。 “……大學(xué)那會(huì)斷過(guò)一陣子聯(lián)系,也是最近才聯(lián)系上的?!鳖仌?shū)說(shuō)。 李老師也沒(méi)有想太多,感嘆道:“好事啊,也是好事,一段感情能維持那么長(zhǎng)時(shí)間,怎么說(shuō)也都是好事?!?/br> 顏書(shū)順著她的視線看了一眼站在辦公室門口的人,莞爾應(yīng)了一聲。 秦越被他莫名的一眼看得有些奇怪,撓了下頭。 李老師又和其他人寒暄了兩句,眾人才在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)去了之前就定好的飯點(diǎn)。 班長(zhǎng)定的是個(gè)大圓桌,來(lái)的人不算少但也沒(méi)坐滿,李老師坐在了最中間。 秦越和其他人都不太熟,所以坐在了最邊緣的位置,顏書(shū)性格也不喜熱鬧,坐在了他右手邊,左手邊是秦遇。 飯桌上難免會(huì)聊天,無(wú)非就是最近的工作或者一些八卦,有一些同學(xué)也是才知道顏書(shū)高考之后的那件事,紛紛端了酒杯過(guò)來(lái)安慰,還問(wèn)了一下他身體的恢復(fù)情況。 等到過(guò)來(lái)寒暄的人都走完以后,顏書(shū)才嘆了口氣揉了下太陽(yáng)xue,秦越倒了杯熱水往他的位置一推。 秦遇坐在一旁聽(tīng)他們聊天,來(lái)了興趣,問(wèn)道:“哎,說(shuō)起來(lái)我最近聽(tīng)我手底下好幾個(gè)實(shí)習(xí)生聊天,說(shuō)什么出車禍以后特別容易被魂穿什么的,而且那些穿過(guò)來(lái)的人還特別喜歡用失憶了當(dāng)借口。” 顏書(shū)沒(méi)聽(tīng)懂:“被穿越?什么意思?”