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佐佐木站了起來,一臉正經(jīng),看起來極具威嚴(yán)。 “你怎么能這么說?鈴木老師是有和我反應(yīng)的,但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),上野同學(xué)的傷大多都并不是在學(xué)校造成的,沒有證據(jù)顯示這是校園霸凌,家庭暴力或者外界傷害也有可能,上野同學(xué)自己對這個問題也很回避,我們只能尊重學(xué)生的隱私?!?/br> 感覺問題的矛頭突然之間變得極為鋒利,繪里緊張的連舌尖都在顫抖,她拉著加賀臨的衣袖,想讓他不要再說了,但加賀臨顯然和她的性格截然不同,他完全不畏懼與別人大聲爭論自己的觀點。 “老師也只是想著多一事不如少一事吧,昨天中午我到教室的時候,看見上野同學(xué)被一個女學(xué)生踩在地上踐踏,班上的學(xué)生全都對此視若無睹,看來是已經(jīng)習(xí)以為常了?!?/br> 他諷刺的冷笑一聲,表情冷酷的與繪里印象中那陽光爽朗的模樣截然不同。 “佐佐木老師真的完全不明白自己班上的情況嗎?還是因為嫌麻煩所以才不想惹事上身?老師,我才剛來,都能從同學(xué)嘴里將上野同學(xué)的事問清楚。上野她是孤兒,住在表妹佐藤莉央的家里,她身上的傷十有八九都是佐藤造成的,你們難道都不明白嗎?還是假裝自己不知道?” “想著上野是一個完全不敢為自己主張的孤兒,把事情捅破到時候上野會沒有人撫養(yǎng),對你們來說過于麻煩,所以才全都這樣冷漠的對她?” 繪里總覺得眼前的兩位老師下一秒就要大吼大叫了,他們的心里分明就在想明明是上野繪里自己不爭氣,一般人哪能被欺負(fù)到這種境地?但礙于老師的面子,他們還是繼續(xù)保持著冷靜。 “在日本的學(xué)校就是這樣的……不,在全國各地所有的學(xué)校里,都是這樣!得靠自己堅強起來才能不被人欺負(fù),完全依靠老師或者是周圍同學(xué)的幫助,是不行的?!?/br> 佐佐木強忍著被人戳中痛腳的怒意,一字一句的如此說道。 繪里本來就在爭吵中害怕到了極致,在感受到老師變著法的責(zé)怪之后,她終于控制不住的哽咽起來。 現(xiàn)在軟弱只會引起老師的反感,但她的心里真的非常難受。 是的,是!都是她的錯,都是因為她不夠堅強,太沒用了,所以才會給周圍的人造成這么多的麻煩。 繪里跑了出去,她也不管臉有多痛,就這么用力捂著嘴沖出保健室。 她現(xiàn)在只想找個地方讓自己消失,再暴露在別人的面孔前哪怕一秒,都會讓她感到呼吸困難。 她又能怎么辦?擁有一個這樣的性格,擁有一個這樣的人生,她該從哪里開始努力才好?有人能告訴她嗎? 繪里跑到了一棟教學(xué)樓的后面,靠著墻壁頹廢的坐到了地上,撕心裂肺的哭了起來。 怎么辦才好?怎么辦?她能怎么辦? 她看到地上的一片玻璃在陽光下隱隱的發(fā)著光,而自己手腕上的青色血管又是那么明顯。她像著了魔一樣,伸手想要去撿起那塊玻璃碎片。 但是另一只手比她的動作更為迅速,對方撿起那塊玻璃,抬起胳膊用力將它扔到了遠(yuǎn)處。 “你居然因為那些人想去死?” 加賀臨將玻璃片扔掉之后,轉(zhuǎn)過臉俯視著正跪在地上保持著撿玻璃姿勢的繪里。 繪里看著他,痛苦的顫抖著肩膀,低頭痛哭了起來。 加賀臨走過來蹲在了繪里身前,從校服口袋里拿出藥膏和棉棒,看見繪里滿臉的淚水之后,又掏出了一塊手帕,細(xì)心的幫她擦拭起臉上的淚痕。 “不要害怕。”他將繪里按進(jìn)了自己懷里,輕輕地?fù)崦念^發(fā)。 “……”繪里抓緊了他的校服,哭的一把鼻涕一把淚。 她的鼻腔里滿是男生清爽干凈的味道,這讓她感覺自己就像是進(jìn)入了一個全新的領(lǐng)域。 加賀臨的眼神有點偏執(zhí),他低頭吻了一下繪里的頭頂,感受著她對自己的依賴。 被他親吻了頭頂,繪里的心在那一瞬間似乎暫停了。 她的指尖顫抖了一下,感受到自己心跳的異常之后,她趕緊從加賀臨的懷抱里掙脫出來,將自己淚水擦掉了。 兩人冷靜了一下之后,加賀臨擰開藥膏的蓋子,拿出棉棒在上面擠上了藥。 “帶頭欺負(fù)上野同學(xué)的人,是佐藤莉央吧?從什么時候開始的?”他邊給繪里的臉上藥,邊冷冷地問道。 繪里不知該從哪開始說起,心底里對莉央的畏懼感還存在,所以她什么都沒說。 “聽說上野同學(xué)和佐藤住在一起。”他涂藥的動作停下了,緩慢的靠近了繪里的臉,“她在家里欺負(fù)你了嗎?” 繪里近距離的看著加賀臨的眼睛,緊張的握緊了拳頭,心跳速度前所未有過的快。 “加賀同學(xué)……” “繪里,我想保護(hù)你。” 他一字一句認(rèn)真說道,用力抓住了繪里的手。 “……可是,我……加賀同學(xué)?!?/br> 繪里抽出自己的手,想讓自己冷靜一點,但加賀臨又強硬的把她的手重新攥到了手里,一雙黑眸死死地注視著她,那眼神讓繪里忍不住想要起雞皮疙瘩,完全不敢拒絕。 /10/:教學(xué)樓后的第二次告白 霸凌游