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睿君擁著皇帝,在明亮的燭火中,面帶著微笑睡去。 作者有話要說: 嗯,明史度找到了稻草,瞬間忘了賀玉。他屬于容易不安的人,極度需要依賴別人,尤其情感中的主人。 另外,本文一直沒仔細寫皇帝和一些角色的具體長相,其實是刻意的,就是想讓他們符號化,去人格化。 第26章 劉研(一) 作者有話要說: 給各位記憶力像皇帝的,喚醒一下記憶。 前情提要: 劉研。 比皇帝大十歲左右的男人。 皇帝的第一個男人 跟著皇帝和子期(這里描黑,大家自行體味),視察民情、軍情的人 因早期不讓生,現(xiàn)在不會生 不怎么說話,存在感很低,一切以皇帝為主 入宮封了恭伴 皇帝曾經(jīng)隨口一句話,把夜月的皇三女給了劉研撫養(yǎng) 寶皇子是霜白和夜月在翠微宮共同撫養(yǎng) 后來皇帝又心血來潮許諾把皇三女和寶皇子都給賀玉 賀玉要了幾日,要不來 其實主要是要不來皇三女 賀玉在樓英的指點下,去找了皇帝,讓皇帝親自把孩子給他,終于帶了回去…… 好的,請看今日,第26集 : 皇三女和寶皇子很快就熟悉了清宴宮的環(huán)境。小孩子心大, 只是一頓飯的功夫,就和賀玉熟悉了,鬧著玩游戲。 賀玉陪著他們玩了好一會兒,玩累了, 這倆小孩子終于能安靜下來跟他寫字念書了。 他一句一句講給他們, 孩子們學得好, 他就給個蜜餞。 皇三女要比寶皇子聰明些, 賀玉念第三遍時, 他說上半句, 皇三女就能順著接下半句。不僅如此, 她還能一邊玩咬著蜜餞, 一邊心不在焉地背給賀玉聽。 賀玉高興極了, 又與她念新的。 寶皇子漸漸跟不上, 瞌睡了。朝露抱著他回內(nèi)殿睡覺。而賀玉還在教皇三女接詩。 皇三女一邊搖晃著腦袋,一邊不打磕絆地把詩全順溜了下來。 賀玉:“你可真聰明啊, 詩錦。” 皇三女:“你可真聰明啊,詩錦?!?/br> “知道該怎么叫我嗎?”賀玉指著自己, “我與你說過的, 你想想。詩錦這么聰明,肯定可以想起來的?!?/br> 詩錦仰頭,叫:“賀玉!” 賀玉愣了愣。 他可從沒教過詩錦,他叫賀玉。 他想得仔細,詩錦是夜月的女兒,雖然沒有養(yǎng)在夜月身邊,但皇上也不是嚴苛之人,詩錦就按烏幽的叫法,叫夜月阿烏, 也就是父親的意思。 詩錦又是恭伴帶大的,稱恭伴為小父,賀玉顧及恭伴和夜月的心情,所以接皇三女和寶皇子回來后,就教他們叫自己玉君父。 可詩錦卻叫了他,賀玉。 賀玉就問:“不對,你再想想,要叫我什么呢?” 詩錦晃著腿說:“那你是賀玉嗎?” 賀玉沒了笑容,問她:“詩錦,誰告訴的你,我叫賀玉呀?” 詩錦說:“小父不讓告訴別人。” “小父跟你說什么了?” “小父說,告訴別人,他就再不理我了?!?/br> “不會的?!辟R玉抱著她,輕聲道,“小父還和你說什么了?” 詩錦垂著頭,邊玩著筆,邊說:“小父不讓我叫你君父?!?/br> 賀玉現(xiàn)在已經(jīng)不再生氣,也不再傷心,他語氣平靜,血沖到耳朵,腦袋里嗡嗡響著,悶聲問:“小父還說什么了?” “小父說,母皇不喜歡賀玉,也不許詩錦和文寶喜歡?!彼f完,抬頭,漆黑的眼睛看著賀玉,咧嘴笑著,手指戳著賀玉的嘴角,天真無邪道,“你是賀玉嗎?” “要叫玉君父?!?/br> “小父不讓叫?!?/br> “在這里,就聽玉君父的?!辟R玉聲音沉了,“詩錦,那你喜歡玉君父嗎?” 詩錦晃著腿說:“喜歡!” “喜歡小父嗎?” “喜歡!” “更喜歡小父,還是更喜歡我?”賀玉問。 詩錦伸手拿蜜餞,邊吃邊說:“在這里就喜歡玉君父,回甘泉宮就喜歡小父?!?/br> 賀玉心中苦澀。 皇帝給三皇女找了個老師,每日卯時,賀玉要起來照應(yīng)著,梳洗之后,送到宮門口,宮門口有人接著,囑咐幾句,給點好處,好好地把他們送去讀書。 中午,若是無人去接,就由教習所負責照看午飯,事無巨細記錄好今日皇女皇子們的一舉一動,留一份在教習所,謄錄一份送到乾元宮去。 至于皇上看不看,那是皇上的事?;噬峡凑l的,那也是皇上的事。 不過教習所的人也會察言觀色,皇上翻哪位皇女皇子最多,那就對哪位皇女皇子多上心些,記錄時也添色幾筆,美言幾句。 三皇女趙詩錦,生父是個烏幽人,又和其他皇女不同,是個三字名,明顯不受皇上重視。 最早養(yǎng)在甘泉宮,恭伴那里,后來又去了清宴宮文持正那里。雖說持正比伴位份高了,但來回都是不受寵的,宮里的人心跟明鏡似的,都明白得很。 再看這三皇女,一臉異族相,雖然思維敏捷,不是個笨的,但除了學話快一些,其余的不見突出之處。 時間久了,教習所和老師們,也都敷衍了起來。 賀玉怎會不知他們的輕視?所以再累,也要在午膳前把三皇女和寶皇子接回來,睡過午覺再把他們送回去。