第203章 我有意見
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元嬰小人遠(yuǎn)遁,另一流光追擊而去。 一紅一黃兩道身影重新映入眾人面前。 火球漫天,地火吞噬,劍氣沖霄而出,刀劍如雨,紛紛簌落。 天地為之色變,移山填海。大水突至,樹木增生,山土崩塌復(fù)又破地拔出。 在紅色與黃色交鋒的靈氣之中,綠色、藍(lán)色、褐色靈氣逐漸彌漫,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。 “化神期:五行隨意轉(zhuǎn)換,施五法,掌大道,如火之大道,雨之大道。一些小世界,可在這里換一界之天,代天行罰,證道祖,以己道演萬道。” 樹枯木榮,海淹土埋,世界外貌,隨著聲音而變。 春花剛開,冬雪瞬至。 大地蒼茫一片,白皚皚。世間瞬間悄寂,人影無蹤,哪里還有擂臺,哪里還有躁動的人影。 天地悠悠,唯一片白。 眾人心神被剛才的絢麗法術(shù)與超大神通,弄得心神蕩漾,久久不平。 “你說我為什么能當(dāng)你們的老師?”文運(yùn)昵著唐芷夏,輕哂。 “不知道,剛才我說的那些,你們可知曉?” 文運(yùn)也不等眾人回答,轉(zhuǎn)眼景色又變,奇花異草盡現(xiàn),萬獸奔騰。 “這些花草異獸,你們又知道哪些?叫什么?有什么用途?如何擊???” “或者說是煉丹中需要注意的手法,制符時(shí)靈氣游走的線路?鍛造時(shí)錘煉的技巧?” “你們要是能回答出這些,我這個(gè)老師,不做也罷,你們來。” 畫面隨著文運(yùn)的話語不斷轉(zhuǎn)換,如身臨其境般,看著周圍的人物花草,匆匆而來,又急急而逝。 眾人如癡如醉,一時(shí)沉浸在這真實(shí)幻境中不愿醒來。 幻境,他們也能制造。 在場的老師中,就有兩個(gè)制造幻境的高手。 但是幻境里面的景物,制造得如這般清楚真實(shí)的,卻還是頭一遭。 最主要的是,他們縱使能制造出如此真實(shí)的幻境,也僅限于生活的現(xiàn)代社會。 如這種奇花異獸齊出的場景,眾人也只在各種上古遺留的秘境中,才能體會。 不是幻境法術(shù)達(dá)不到要求,就是沒有這般的想象力,能虛構(gòu)出讓人覺得毫無違和感的虛幻之境。 畢竟不是所有人,在沒有見識過真實(shí)物品的東西時(shí),都能夠憑空虛構(gòu),捏造出這般景象。 胸有大世界的作者,愛天馬行空的他們,制造出的幻境,也是如霧隱一般,朦朦朧朧,看不真切。 想象與真實(shí)呈現(xiàn),那是兩個(gè)概念。 文運(yùn)是真的厲害! 她剛才所說的那些修仙最基本的境界劃分,眾人最多也只知道元嬰之境,何時(shí)聽過化神? 更遑論剛才畫面中一閃而過的上千種珍禽異獸,更是聞所未聞見所未見。 文運(yùn)的胸中,得是有多大一顆竹子,才能將這些連成串,毫不凝滯地呈現(xiàn)在眾人面前? 她的胸中,怕是有一大片竹林吧。 就剛才文運(yùn)展示的那一些,都是文試3000道題里考到的,文運(yùn)的回答相當(dāng)精妙且深入,更甚一籌。 文運(yùn)的滿分,當(dāng)之無愧! 眾人沉默不語,轉(zhuǎn)頭看向唐芷夏。 第一個(gè)提出異議的唐同學(xué)勇士,已經(jīng)低下了頭,手指緊捏著衣擺。 是羞愧還是不甘,不得而知。但總歸閉了嘴,沒有了異議。 文運(yùn)輕輕一笑,幻境瓦解,花草如潮水褪去。 周圍又恢復(fù)成了教室的景色。 成永和笑瞇瞇地捋著胡須,不住點(diǎn)頭?!拔睦蠋?,這第一堂上得真是精彩,我還是第一次看到這么別開生面又生動的課程?!?/br> 用幻境講述知識,讓人如臨其境,這不是一般人能做到的事情。 同一時(shí)間,將幾十個(gè)人,瞬間拉入幻境,支撐了十多分鐘,這是極其耗費(fèi)靈力的。然而文運(yùn)臉不紅,氣不喘,甚至連個(gè)手指都沒有顫動。 丹田內(nèi)的靈氣儲存量,大得驚人,令他側(cè)目。 他們易默特有福了! 成永和越看文運(yùn)越滿意,“經(jīng)過這一堂課前講述,大家應(yīng)該都沒有意見了吧。” “唉,我有意見,我不滿意啊。” 姜力茂吐了口濁氣,捶胸頓足,一臉的郁悶之色。 “文同學(xué),你這不是讓我們看小說嗎?你這好好的怎么不繼續(xù)走劇情呢?擂臺比賽之時(shí),應(yīng)該是一個(gè)魔道元嬰真君前來一座宗搗亂,西笆真尊沖冠一怒,一指毀天滅地,讓他身死道消才是?!?/br> “怎么好好的就變了?那個(gè)魔道真君呢?西笆真尊呢?我想要看西笆真尊的霸氣一指!” 雖然后面的景象也十分出彩,讓他沉浸其中,半句話都說不出來,直到幻境消失,姜力茂才回神。 這一回神,就讓姜力茂扼腕,忍不住想吐一口老血。 這個(gè)傳說中,最強(qiáng)的男人,這個(gè)被作者吹得美絕人寰的真尊,全書中,最讓他向往的角色,他竟然沒有看到! 好無語!好傷心!好難過! 好想知道作者是以何人為原型! 小黑豆:“西丘山倒是沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是個(gè)智障啊。主人,您瞧您的小說害人匪淺,這都走火入魔了?!?/br> “文同學(xué),哦不,文老師,要不您再把我們拉進(jìn)去,再給我們看一遍您老心中的小說世界唄?” 文運(yùn):“……”嘖,確實(shí)走火入魔了,還不輕! 文運(yùn)向成永和校長求救,一看到他與眾人期待的雙眼,噎住了。 得,這個(gè)也靠不住! 一個(gè)個(gè)都那么想看西笆真尊的模樣,是要鬧哪樣! 就連李遲暮,都是嘴角帶笑,雙眼含柔,殷殷期待。 文運(yùn)咳嗽了一聲,“他啊,說實(shí)話,我也不知道他長啥樣,你也知道我把他描寫帥得慘絕人寰。相貌這種東西,文字描寫是文字,要文字與現(xiàn)實(shí)中的面貌對上,真的很難。 就是因?yàn)椴恢篱L什么樣,所以我沒有放他出來,怕你們看到一堆馬賽克?!?/br> 文運(yùn)一開始的想法,是想讓小說中的這一幕出現(xiàn)的。 小說里的宗門大比中,囊括了練氣筑基金丹元嬰的比斗,甚至還有化神真尊的出手,用來解釋各種境界的特點(diǎn)與差距,是最好不過的素材畫面。 因?yàn)橛袀€(gè)小說鐵粉姜力茂存在,文運(yùn)臨時(shí)改變了幻境的內(nèi)容,將后面的情節(jié)全部刪除重來。