小黑豆在空間里叫屈，“主人，你也看過我的書，除了書名為了吸引讀者可能有些兇猛點之外，里面的內(nèi)容，大部分都是清流，偶爾會開開車，那也只是偶爾，偶爾！”

    文藍(lán)舉雙手表示支持，畢竟都是文藍(lán)一字一字打出來的，里面寫了什么，他最有發(fā)言權(quán)。

    小黑豆寫的文，其實與時下的都市言情文相差無幾，都是書名取得特異些，內(nèi)容卻健康的小甜文，清水中參雜著一些熱情。

    那點熱情，在百萬的文中，只占了小小小小一部分，幾乎可以忽略不計，并沒有達(dá)到那些個讀者說的黃丶文，經(jīng)常飆車的地步。

    宇夏國可是有規(guī)定的，嚴(yán)禁任何情丶色，低俗等違法違規(guī)的內(nèi)容，小黑豆的書若真不堪入目，早就被封禁了，哪里還輪到他們來叫囂。

    只能說是被有心人故意設(shè)計陷害了。

    這個人是誰，小黑豆雖然沒有腳趾頭，也能猜出來。

    文運看了一眼講臺上的電腦，也沒有上去關(guān)閉掉的意思，臉上的笑容維持不變，在眾人的熱火視線中，淡定地走到平常坐的小角落。

    文運一坐下，丁盈和就忍不住湊了過來，偷偷豎了跟大拇指，迅速放下，“嘿，文運，我沒想到，你平時還寫小說呢。跟你說，其實我也看過你寫的這幾本書，寫的真好！”

    小黑豆：“哇，這個人竟然是我粉絲，我覺得以后可以看她順眼點?！?/br>
    文運笑著點點頭，沒有回話。

    不一會鄭國民，才夾著一本書，慢慢走進(jìn)教室，看到屏幕上的內(nèi)容，先是一愣，隨即面無表情地將畫面關(guān)掉，點開自己的ppt，開始授課。

    教室里止不住地小聲交談聲，嗡嗡的如同蒼蠅一般，吵鬧不休，鄭國民瞪視了幾眼，都收效盛微，終于發(fā)了火。

    書本一放，手緩緩拍著桌面，嚴(yán)肅道：

    “同學(xué)們都在交流什么學(xué)習(xí)心得？不如到講臺上來好好講講，跟大家分享一下？”

    教室后排，有一個男生突然站起，一臉輕浮之色，眼神直往文運這邊望來，“鄭教授，您應(yīng)該讓咱們的文大作家，給大家說說寫作心得，文字的運用，如何逃避網(wǎng)上違禁詞才對。我們都對這個十分好奇?！?/br>
    “就是啊，教授，讓文大作家說說唄?！?/br>
    男生一說完，他周圍的幾個人都起哄起來。

    鄭國民向男生招著手，“來，我看你也挺能說的，要不你先上來跟同學(xué)們講講？”

    “別啊教授，我又不是大作家，我可不會說?！?/br>
    “不會說，就給我坐下?！?/br>
    男生有些悻悻然地坐下，卻與周圍的人繼續(xù)聊著，教室里的嘈雜聲持續(xù)不斷。

    鄭國民大掌一拍，怒喝道，“耳不聞人之非，目不視人之短，口不言人之過，這些簡單的道理你們老師以前沒有教過你們嗎？

    平時一個個的同學(xué)友愛互助不知道，只掃自己門前雪，不管他人瓦上霜，看到他人有事了，落井下石倒是快得很，你們讀的書都還給你們的父母了？

    再說別人寫小說怎么了?吃你家的飯了，喝你家的水了？還是把你的真實面目揭穿寫進(jìn)書里了？別人寫小說，只要不違法犯忌，不宣傳錯誤思想，寫什么類型，寫得好不好，由得著你們在這里胡亂評論？

    有本事你也去寫！別人能寫小說，那說明她文采斐然。你們以為寫小說容易，張口既來，上手就成？沒有天馬行空的幻想，沒有精雕細(xì)琢的架構(gòu)，哪里來的你們看的精彩絕倫？

    你們自己看看她的小說……”鄭國民突然停了嘴，眉頭打成了結(jié)，半響后才憋出一句話，“總之，她這精妙的語言，也不是隨隨便便就能寫出來的，你們誰笑話，有本事你們誰來寫，看能不能寫得比她好?！?/br>
    “誰還在下面念叨的，給我上來，當(dāng)場寫，我的課以后給你上，只要寫的好，老師我?guī)湍阈麄鳎赓M助你成神?！?/br>
    鄭國民難得的在課堂上發(fā)如此大的脾氣，一口氣說完后，底下鴉雀無聲，沒有同學(xué)再敢觸其霉頭。

    “繼續(xù)上課！”

    “文運，我們都以為鄭國民教授不喜歡你才總是讓你回答問題，現(xiàn)在看來，原來這都是鄭教授愛你的表現(xiàn)啊。”

    丁盈和又湊了過來，將手機(jī)遞給文運看。

    “不過，你寫書的事情，不知道被誰給放到網(wǎng)上了，然后底下好多人在跟風(fēng)罵你呢，說你敗壞了西京大學(xué)的水準(zhǔn)。”

    文運接過一看，西京城幾大高效最愛登錄的“白樺林”網(wǎng)站論壇上，一篇名為“談?wù)勎骶┐髮W(xué)某考古學(xué)院女生在網(wǎng)站上連載‘小黃丶文’的事情”的帖子，被置頂了。

    才發(fā)表了2個多小時，回帖率已經(jīng)高達(dá)1000多條。

    帖子里，雖然沒有指名道姓是誰，但是考古學(xué)院新生幾個大字，卻是標(biāo)粗加大了。

    考古學(xué)院的新生本來就少，更何況還是女生，隨便一打聽就知道。

    更何況在古漢語文學(xué)課上，文運的身份，已經(jīng)被人直接揭露出來。

    現(xiàn)在上課的學(xué)生中，有些人沒事就會刷刷論壇，看看帖子，看到這篇帖子后，立馬就有人將文運的身份，貼到了那篇帖子的回帖上。

    這個回復(fù)立馬就被置頂成精華回復(fù)，后面跟著一堆的謾罵聲。

    文運連續(xù)滑動了幾下手機(jī)畫面，樓層不斷被刷新，幾乎一片的詆毀惡毒語言，少數(shù)的說好話的樓層，也會遭到別人的語言攻擊，而不敢再開口。

    丁盈和瞅著文運平靜的臉色，猜不透她內(nèi)心的想法，小心翼翼安慰道：“這個，文運，你也別介意，有些人他們就是嫉妒呢。

    你的書，他們看都沒看過，根本沒有權(quán)利評價，完全是信口開河。

    要不，讓鄭教授在網(wǎng)上，給你澄清一下？”鄭教授若能在網(wǎng)上給文運撐腰，哪還有學(xué)生敢在這里大放厥詞。

    “嗯，沒事，不用?！蔽倪\淡淡一笑，將手機(jī)還給丁盈和，仔細(xì)聽鄭教授上課，再也沒有理會。

    兩節(jié)課完畢后，鄭國民收拾書本，臨走時望著文運，似乎想講些什么，終是什么都沒有說，風(fēng)風(fēng)火火地走了。