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“別緊張, 就當(dāng)去開個(gè)眼界的。”徐開友好地笑了笑, 繼續(xù)往前走去。 岑念知道他是好心, 可是這句話她差不多聽膩了。 她抬眼看向前方諸宜的背影,早會(huì)一散她就迫不及待追上了4班班級(jí),和她的男友并排而行去了。 看她一臉熱切地說著什么, 而馮爽神色冷淡的樣子就知道她又是在剃頭挑子一頭熱。 問她喜歡馮爽哪兒,她只會(huì)說“臉”。 岑念是無法理解這種只要臉沒毀容,一切皆可理解原諒的愛情。 學(xué)生們慢悠悠走回教室的時(shí)候,徐開已經(jīng)回到了高一年級(jí)教師辦公室, 大半教師都已經(jīng)坐在了自己的座位前準(zhǔn)備教案。 徐開還沒走回自己座位, 11班的班主任康媛就湊了過來。 “徐老師,徐老師,你有空嗎?”康媛笑瞇瞇地問。 “有啊,怎么了?”徐開友善地笑了。 “我想問問岑念現(xiàn)在的化學(xué)成績, 你覺得她這次化學(xué)競賽有希望嗎?” 康媛的問題恰好是許多老師都想知道的, 就連板著臉收拾桌子的王森林, 手上的動(dòng)作也慢了下來。 徐開笑著說:“通過預(yù)賽肯定是沒問題的, 能不能在省賽拿獎(jiǎng)我說不準(zhǔn)。她很有天賦,但是準(zhǔn)備的時(shí)間太少了,如果她是明年參加化競,說不定能拿到省一等獎(jiǎng)?!?/br> 一聲明顯的嗤笑傳來。 王森林把手中疊起的教材豎起來,狠狠往桌上一敲,說:“還省一呢,我們建校以來就沒出一個(gè)省一,她要是能得個(gè)省三等獎(jiǎng)——那都算是燒高香了!” 原本笑著聽徐開說話的蔡昌國聞言收起了笑容,皺眉說: “王主任,不管怎么樣,我們做老師的還是要以表揚(yáng)為主?!?/br> 他是這個(gè)辦公室里資歷最老的老師,平日里也就只有他敢和身為教導(dǎo)主任的王森林地位平等地說上幾句話。 蔡昌國在這個(gè)學(xué)校里工作的時(shí)間比校長陳文亮還久,強(qiáng)龍不壓地頭蛇,更何況王森林又不是校長,強(qiáng)龍都算不上——他冷哼一聲,沒有反駁蔡昌國的話,抱起一沓教材就走出了辦公室。 等到王森林走遠(yuǎn)后,剩下的老師才敢開口議論: “王主任自從上次那件事之后,一直看岑念不順眼……” “他會(huì)不會(huì)在化競考試?yán)镒鳇c(diǎn)什么……” 康媛本來還沒這個(gè)想法,聽他們這么一猜測(cè),連她也擔(dān)憂起來。 “你們想哪兒去了。”徐開笑道:“五大學(xué)科競賽是什么地方?那里的考場(chǎng)嚴(yán)格程度不亞于高考,王主任就算……” 他話沒說完,蔡昌國就一視同仁地打斷了他的話: “徐老師——” 徐開知道自己話說多了,不好意思地閉上了嘴。 “王主任不會(huì)做這種事的,你們別在私底下討論了,被人聽見不好?!辈滩龂荒槆?yán)肅。 蔡昌國為人正直,不管是對(duì)自己還是對(duì)他人,不管是對(duì)王森林還是對(duì)岑念,他都秉承一樣的態(tài)度。 蔡昌國發(fā)話了,其他老師都自覺轉(zhuǎn)移了話題: “就快放暑假了,暑假過后馬上就是七校聯(lián)賽,你們說這次的七校聯(lián)賽冠軍會(huì)花落誰家?” “還能是誰???不是京大附中就是南大附中,哪次不是這樣?” “我看不一定……我們今年的高一新生不可小覷,1班的武君君、雷鵬翔、柯捷就不用說了,王主任的掌中寶心頭rou,11班也是藏龍臥虎,康老師,你們班的岑念會(huì)參加今年的七校聯(lián)賽嗎?” 話題忽然落到康媛身上,她愣了一下,說:“岑念?啊……現(xiàn)在還不清楚?!?/br> “不知道岑念的綜合能力怎么樣,考試倒是挺猛的?!必?fù)責(zé)11班地理的老師說:“最近幾次月考,岑念的分?jǐn)?shù)越來越接近滿分了,五月月考,她的地理只差2分就滿分了?!?/br> 沒等康媛驚奇,另一個(gè)原本坐在座位上的女老師激動(dòng)地站了起來: “你也是嗎?!我這門也是,岑念上次差5分滿分,這次只差3分了,我還在心里猜,下次她是不是就會(huì)滿分了呢——康老師,你傻笑什么呢?” 康媛與有榮焉,挺起胸脯:“這次月考,岑念已經(jīng)在英語這一門上拿了滿分!” 話題從七校聯(lián)賽上迅速跑偏,變成了“岑念會(huì)不會(huì)在下次月考上,拿到我任教這一門的滿分?!?/br> 忽然,聊天的聲音在短短幾秒內(nèi)停止了,賈浩仁還在說“別的都可能,語文和數(shù)學(xué)不大可能拿到滿分……” 站在他對(duì)面的老師連連給他使眼色,賈浩仁回頭一看,王森林板著臉回來了。 他連忙夾著尾巴低調(diào)坐回了自己的辦公桌。 王森林身后還跟著武君君和雷鵬翔,雷鵬翔是來找王森林的,武君君則是抱著一沓化學(xué)習(xí)題冊(cè),作為課代表來交作業(yè)的。 徐開站在打印機(jī)前,拿出打印好的一張本校參與化競預(yù)賽的學(xué)生名單。 陳校長當(dāng)初備受反對(duì)的學(xué)科競賽獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃和每周早會(huì)都不忘的榮耀激勵(lì)辦法起了很明顯的作用,今年參加化競比賽的人數(shù)是去年的二十四倍。 ……順便一提,去年的化競參賽人數(shù)為1。 他打印好了學(xué)生名單,叫住交完作業(yè)正要出去的武君君: “武同學(xué)——”徐開把手中的名單和準(zhǔn)考證交給她:“能不能麻煩你幫我通知這上面的競賽生考試地點(diǎn)和時(shí)間?” “好的,沒問題。”武君君毫無怨言地接過名單。