他沒主動(dòng)說話，項(xiàng)駱一時(shí)沒認(rèn)出來，問周興文：“這位是……”

    周興文看身邊的人招呼都不打，用胳膊碰了碰，對(duì)項(xiàng)駱笑道：“他以前還是你同班同學(xué)呢，你忘了？周興風(fēng)！我二大爺（二伯）家孩子。你們以前不都是學(xué)習(xí)特好嗎？”

    周興文說出身邊人人名字的時(shí)候，周興風(fēng)的頭抬起來了，一雙狹長(zhǎng)的眼睛，目光陰柔中又帶著幾分莫名的情緒，項(xiàng)駱只看了一眼，就覺得這人不簡(jiǎn)單。

    周興文？

    從前上學(xué)的時(shí)候的同學(xué)其實(shí)真記不太清了，項(xiàng)駱雖說聰明，卻也沒有祝炎那樣的過目不忘。

    反映了一下，項(xiàng)駱才想起來是誰。

    他是當(dāng)年從小學(xué)到高中學(xué)習(xí)成績(jī)一直緊跟項(xiàng)駱其后的那位。其實(shí)要是忽然讓項(xiàng)駱說他叫什么名字，項(xiàng)駱還真說不出來。這真不怪項(xiàng)駱記性差，而是他上學(xué)時(shí)候的存在感就極低。

    低到高三時(shí)候科任老師叫他答題的時(shí)候可能都因?yàn)橄氩怀雒脂F(xiàn)看桌子上學(xué)生姓名的提醒貼紙。

    同學(xué)們寒假放了一個(gè)多月的假再回來可能都會(huì)重新問一次他名字。

    他在當(dāng)時(shí)也是真的只會(huì)埋頭苦讀，幾乎不與同學(xué)交流，但學(xué)業(yè)一直名列前茅。雖說被項(xiàng)駱壓一頭，卻也是班主任的心頭寶，沒少在班級(jí)里跟同學(xué)說向他學(xué)習(xí)。

    要是別的同學(xué)可能早忘得一干二凈了，項(xiàng)駱能記住，也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上他總以自己為目標(biāo)去追趕，從小學(xué)到高中，項(xiàng)駱對(duì)他的印象也就深了。

    只是自打項(xiàng)駱父母雙亡以后就回村子里不上學(xué)了，打哪以后好像也沒在村里看見過他。

    人竟然在這種時(shí)候還能回來？而且還能專門上門來找他。

    項(xiàng)駱實(shí)在想不出他們之間有過什么交集，只是客氣的對(duì)周興風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，主動(dòng)伸出手：“你好?！?/br>
    好歹是老同學(xué)，這世道還能見面也是緣分。

    周興風(fēng)的目光透過略長(zhǎng)的劉海直直的看著項(xiàng)駱，沒人知道他在想什么，也許就是單純的發(fā)呆。

    見他不伸手，項(xiàng)駱心底有些不快，面上不動(dòng)聲色的要將手抽回來，周興風(fēng)卻忽然伸手攥住了項(xiàng)駱的手。

    項(xiàng)駱不知道他在發(fā)什么神經(jīng)，只聽他開口道：“好久不見?！?/br>
    他的聲音有些沙啞，看上去像是吃了很多苦。他瞧著也確實(shí)很瘦弱，但并沒有達(dá)到骨瘦如柴的地步。反倒是一身古銅色皮膚瞧著比項(xiàng)駱這個(gè)這半年來一直蝸居的人黑上好幾度。

    “是好久不見，好像初中以后就沒怎么見面了?！表?xiàng)駱用力抽回了手，問周興文，“有事找我嗎？”

    周興文人瞧著就比周興風(fēng)陽光多了。

    “不是我！是我哥聽我爸媽把你這一頓夸，就想過來看看你。正好你倆還是同學(xué)，也能敘敘舊?！敝芘d文推了一把周興風(fēng)，“你不還說挺長(zhǎng)時(shí)間沒見面過來看看嘛？咋一來還害臊了。”

    項(xiàng)駱也不知道他是傻是蔫，剛要找借口閉門謝客，身后傳來聲音：“誰啊？”

    項(xiàng)駱忙回過半個(gè)身子：“咱們班老同學(xué)?！?/br>
    祝炎走進(jìn)瞧見人眉毛一挑：“你啊！你是那個(gè)……”

    項(xiàng)駱挑眉，他都能有點(diǎn)印象，以祝炎的記憶力應(yīng)該記得請(qǐng)是誰。

    畢竟當(dāng)初祝炎只來家里掃了一眼項(xiàng)駱的二姑三叔，時(shí)隔五年后都能清楚認(rèn)出來。

    祝炎略沉吟了一下，才說出自己的印象：“你是那個(gè)年紀(jì)第三？”

    隨后氣氛就有些凝固，周興風(fēng)不開口，項(xiàng)駱不禁回想起當(dāng)初的成績(jī)。

    祝炎是受到項(xiàng)駱的影響才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)的高二時(shí)候轉(zhuǎn)入項(xiàng)駱的班級(jí)，然后項(xiàng)駱叫他學(xué)好，他叫項(xiàng)駱學(xué)壞。

    周興風(fēng)從小學(xué)期學(xué)習(xí)就是差項(xiàng)駱一些，原本也只是學(xué)習(xí)好，初中時(shí)候不知道怎么跟自己較勁，可成績(jī)就此穩(wěn)定在第二名，每次都距離超過項(xiàng)駱差一點(diǎn)。

    一直持續(xù)道高中，祝炎轉(zhuǎn)入班級(jí)，祝炎在項(xiàng)駱的影響下學(xué)習(xí)成績(jī)扶搖直上，甚至在測(cè)驗(yàn)中有時(shí)候的成績(jī)還超過了項(xiàng)駱。即便是這樣，還是在祝炎沒有全力學(xué)的情況下。

    所以，祝炎的成績(jī)上去以后，周興風(fēng)在年級(jí)榜單上的排名頭上就又多了一位。

    項(xiàng)駱是沒想到祝炎有此一說。畢竟在他看來。學(xué)生時(shí)代對(duì)成績(jī)的熱衷現(xiàn)在想想還挺幼稚的。

    理解是能理解，畢竟在那種時(shí)候，成績(jī)可能是一個(gè)學(xué)生生活的全部?？呻x開校園走入社會(huì)以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初學(xué)業(yè)中的分?jǐn)?shù)，最多是起跑跳的更高，能跑多久的終點(diǎn)還是要看個(gè)人不同的發(fā)展。

    所以項(xiàng)駱不開口，周興風(fēng)也不開口，祝炎剛說完話看向周興風(fēng)，周興文目光在三個(gè)人打轉(zhuǎn)，也不知道為什么只是氣氛尷尬的出奇。

    “應(yīng)該是吧，我就知道我哥當(dāng)初學(xué)習(xí)可好了。第二第三我不知道，反正我媽還說呢，我們這村里姓周的就數(shù)他會(huì)念書。”周興文真的努力的調(diào)節(jié)氣氛了?？伤@個(gè)哥哥明明自己堅(jiān)持要來的，可來了以后這冷場(chǎng)的讓他感覺有點(diǎn)想哭。

    也許就不該帶他來。明知道他就這么個(gè)怪脾氣。而且從外頭九死一生回來以后，好像更怪了。

    等周興文說完，周興風(fēng)才開口道：“不請(qǐng)我們進(jìn)去坐一坐嗎？”

    項(xiàng)駱只覺得他的氣場(chǎng)有點(diǎn)奇怪，回頭看祝炎。

    祝炎直接接過了主動(dòng)權(quán)，拉了一下項(xiàng)駱，讓他站在自己身后。他自己揚(yáng)起了一個(gè)再完美不過的笑容面對(duì)周興風(fēng)：“好久不見了老同學(xué)，進(jìn)來坐吧，喝口茶再走。你叫什么來著？”