理學(xué)的，傅玨是心理學(xué)社長，而宋煜明明社團(tuán)學(xué)分已滿卻依舊加入心理社，副社長……

    獲得的消息越多，楚修遠(yuǎn)發(fā)覺宋煜喜歡傅玨的可能越大，心里揪緊了，說不上的煩躁。不想宋煜喜歡傅玨，哪怕他們看上去的確相配，楚修遠(yuǎn)就是不希望看到宋煜和傅玨在一起。

    煩躁讓楚修遠(yuǎn)不得不深呼氣，兩手都搭在桌沿，邊看論壇邊撐著腦袋。理不清啊，為什么煩躁，為什么不想看到宋煜和傅玨在一起，理不清。

    楚修遠(yuǎn)有種錯(cuò)覺，自己仿佛被關(guān)在了漆黑的柜子里，壓抑的，麻亂的黑暗包裹著他，他被黑暗左右著情緒，他無法理解也無法察覺那些奇怪想法的來源和因由，他困惑，他煩躁，卻又不知該去哪兒找出路。

    楚修遠(yuǎn)盯著手機(jī)屏幕，眼中逐漸失去焦距，屏幕變黑都沒有發(fā)覺，心里反復(fù)猜測(cè)著宋煜和傅玨的關(guān)系，他最近很難聯(lián)系上宋煜，是因?yàn)樗戊弦婚T心思撲在了迎新會(huì)的準(zhǔn)備上，說說自己不想幫忙，滿口無奈，實(shí)際上呢？楚修遠(yuǎn)每次找他都聊不滿十句話，宋煜根本樂不思蜀。說來也是，宋煜若是喜歡傅玨，能和她親密共事的機(jī)會(huì)宋煜一定不會(huì)放過。

    腦中充斥著亂七八糟的想法，面前突然伸出一只布滿皺紋的手，將楚修遠(yuǎn)虛握在手中的手機(jī)沒收了。

    楚修遠(yuǎn)背脊一凜反應(yīng)過來，伸手就要搶回，一個(gè)略顯尖酸刻薄的聲音自頭頂響起：“我說了兩遍上課，time for class！某些人可真囂張啊，還在玩手機(jī)，是不把我這個(gè)教研組長放在眼里？”

    楚修遠(yuǎn)反應(yīng)過來，內(nèi)心冷哼，譏誚連連，得，又是這位祖宗，這課沒法上了。他要是心情好，手機(jī)收了就收了，他可以不計(jì)較，可剛才他因?yàn)楦但k心里亂糟糟，這祖宗二話不說就收他手機(jī)，無異于火上澆油。

    沒收他手機(jī)的是個(gè)小老頭，對(duì)課堂紀(jì)律非?？粗兀瑴喩砩l(fā)著刻板，自我感覺五顆星，講課能力卻只有半顆星，誰都不愿聽他上課。關(guān)鍵這老師氣量很小，說不得，你給他提一點(diǎn)意見他能記你一輩子，長得也很緊巴，居高臨下拿鼻孔看楚修遠(yuǎn)，好像楚修遠(yuǎn)只是他吐在地上的一口痰，連給他擦鞋都不配：“不想上課現(xiàn)在就滾，get out，我的課容不下你們這些大佛?！敝笥州p輕補(bǔ)了句，“狗都比你聽話?！?/br>
    說完舉著楚修遠(yuǎn)的手機(jī)在教室里展示了一下，隨后冷笑一聲朝講臺(tái)上一甩，手機(jī)和講臺(tái)碰撞，話筒中傳來巨大聲響。甩得非常用力，手機(jī)直接從講臺(tái)另一邊滑出，哐當(dāng)一聲掉落在地。

    楚修遠(yuǎn)一張臉?biāo)查g黑得不能看。

    媽的他明顯是故意的！我今天心情不好合著誰都能欺負(fù)我了是吧！

    節(jié)前最后一天，人人都沒心思上課，教室里到處都是玩手機(jī)的，何況楚修遠(yuǎn)只是開小差，手機(jī)握在手上根本沒動(dòng)過。你說我玩手機(jī)，ok，我不爭(zhēng)，上課玩手機(jī)的確不對(duì)，但你二話不說沒收了手機(jī)還蓄意破壞就有理了？

    明顯就是在針對(duì)楚修遠(yuǎn)。

    楚修遠(yuǎn)起身就想挑事，被朱昭眼疾手快按?。骸袄潇o點(diǎn)，你不占理?！?/br>
    “他摔我手機(jī)他有理？”

    “鬧去院長室吃虧的是你?！?/br>
    嘁一聲抱胸轉(zhuǎn)頭，嘴邊滿滿的譏笑。

    “選修流行病學(xué)的可能第一次見到我，我自我介紹一下，我叫謝一柏?！毙±项^又瞥一眼楚修遠(yuǎn)，一口不知哪個(gè)犄角旮旯的口音，“上課之前我先給你們做做規(guī)矩，不要以為考進(jìn)我們醫(yī)大就自我感覺良好，也不要以為人氣高就能隨意侮辱老師、為所yu為，甚至不把老師放在眼里。i told you，你們現(xiàn)在坐在這里，不好好聽講就是浪費(fèi)生命，院長的一條狗創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值都比你們多，某些人唯一比狗好的地方，就是不用每天溜兩回在外面拉屎撒尿?！?/br>
    說完又刻意去望楚修遠(yuǎn)，擺明就是想讓所有人知道，他含沙shè影的人是楚修遠(yuǎn)。

    楚修遠(yuǎn)笑不動(dòng)了。老子特么侮辱你？罵我狗還摔我手機(jī)，到底誰侮辱誰？

    謝一柏笑得很傲慢：“再讓我發(fā)現(xiàn)上課開小差玩手機(jī)的，我就當(dāng)你都懂了。都懂了的，well，只要我的問題你們有一個(gè)