第164章
而陸志恒自己,則感覺宋星霖,是替他好好放了個長假。 只是陸志恒也不知道,這個悠長美妙的假期,會持續(xù)多久。 一輩子嗎? 他明白不可能的。 尤其是就在昨天,徐主任找他單獨面談時,告訴他: “根據(jù)目前宋星霖的檢查結(jié)果,可以看出他的受傷區(qū)域都恢復(fù)得很好?!?/br> “也就是說,宋星霖目前的狀態(tài),比起器質(zhì)性的誘因,更大一部分原因,是因為宋星霖潛意識里覺得保持這種狀態(tài)是安全的?!?/br> “其實這和之前差不多,同樣是為了避免回憶那些過度痛苦的經(jīng)歷,所以宋星霖開啟了自我保護機制?!?/br> “除非他又再次遇到了能喚起他痛苦記憶的事件,否則心理暗示和自我保護機制的雙重作用下,只要宋星霖想,他會一直維持目前這個狀態(tài)?!?/br> 徐主任說的話,陸志恒一下就理解了。 但和之前不同的是。 這一次,不再是他抱著宋星霖,讓宋星霖大哭一場宣泄情緒,就能解決的事: “逼一逼的話,還是有很大概率能讓他恢復(fù)的?!?/br> 陸志恒似懂非懂地問: “逼一逼是什么意思?” 徐主任神情凝重: “通俗來說,就是把宋星霖放置到某些讓他感覺痛苦的場景里,通過潛能激發(fā)他內(nèi)心深處的恐懼和回憶?!?/br> 而那些讓宋星霖感覺痛苦的事,徐主任覺得,恐怕只有陸志恒了解。 “不過這個能刺激到他的人……只有你。” 陸志恒痛恨這個結(jié)論。 可他無法否認(rèn)。 因為曾經(jīng),他的確是那個給宋星霖帶去痛苦的人。 徐主任提出了解決方法,自然也要提出這其中的隱患: “雖然有可嘗試的方法,但也要慎重做決定。因為在強制刺激的過程中,宋星霖可能在精神上又會遭遇極大的痛苦?!?/br> “可以說,要不要、或是能不能讓宋星霖恢復(fù)到正常的認(rèn)知水平,取決于陸先生?!?/br> 除了林皓和徐主任之外,只有陸志恒自己知道,自己現(xiàn)在掌握著多大的權(quán)利。 是要讓宋星霖一直這樣天真單純地留在他身邊,從此忘記過去的一切痛苦…… 還是讓宋星霖經(jīng)歷痛苦涅槃重生,可同時也會帶著過往的傷痕離他遠(yuǎn)去…… 只要一想到自己要做出抉擇,陸志恒整個人就會被痛苦淹沒。 他無法果斷地做出決定,兩種選擇,都讓他難以取舍。 曾經(jīng)他習(xí)慣于做那個掌控宋星霖命運的人。 可現(xiàn)在,他才明白,由他來決定另一個人的命運,是多么艱難多么可怕的事。 他無論如何,都舍不得現(xiàn)在的宋星霖消失。 他多么想要每天都能看到這個無比依賴他的宋星霖。 可同時,他又無法忍受自己竟然如此自私地,把宋星霖困在這個階段。 那讓他時時刻刻,都在承受著內(nèi)心的巨大煎熬。 伴隨著停下的鋼琴聲,陸志恒也從掙扎中回過神。 看著做在鋼琴前神色安寧的宋星霖,陸志恒不由自主地走到他身邊蹲了下來: “你喜歡現(xiàn)在這樣的生活嗎?” “喜歡!”宋星霖摸著鋼琴鍵轉(zhuǎn)頭,看到陸志恒眉毛微皺,他敏銳地按了按陸志恒的眉心: “陸志恒你怎么啦,是不是有什么事讓你不開心啦?” “沒有,我沒事?!标懼竞憷滤涡橇氐氖帧?/br> 只是他沒有放開這只手,反而是將它緊緊握在掌心: “我問你一個問題,你要認(rèn)真回答我?!?/br> “好!”宋星霖聞言立刻挺直腰板坐正了,乖乖巧巧地等著回答問題。 陸志恒有些艱澀地開口: “如果有一天,你發(fā)現(xiàn)我是個大壞蛋,對你做過很多壞事,害你受了很多傷……” “你還會繼續(xù)和我做好朋友嗎?” 如果到了你想起從前的那一天。 你…… 會毫不猶豫地離我而去嗎? 第131章 制造最后的回憶 陸志恒問得很認(rèn)真,很走心。 但宋星霖顯然沒把陸志恒的問題當(dāng)回事兒。 他拉住陸志恒的手晃啊晃的,還要不停搖頭: “不會的不會的,你不是大壞蛋,你不會對我這樣的?!?/br> 宋星霖早就忘了搬回來第一天做的那個夢,他也不會懂那不是夢,而是記憶深處未被激活的回憶。 他只覺得陸志恒對他特別好,比沒見過面的爸爸mama對他還要好。 陸志恒苦笑一下,柔聲追問: “我是說……如果,如果有一天你發(fā)現(xiàn)我對你不好,你會怎么樣。” “那你……那你……”宋星霖歪頭琢磨了一下,很快就有了結(jié)論: “那你會不會跟我說對不起?做錯事要說對不起哦!” “會,我會跟你說很多很多的對不起……可是對不起,有用嗎?” 這個問題,陸志恒不是在問宋星霖,而是在問自己。 因為他早就認(rèn)定了答案,那就是,對不起是沒用的。 一句輕飄飄的對不起,并不能抹去實質(zhì)性的傷痛。 可宋星霖,卻跟陸志恒有著不同的看法: “有用呀!只要你說了對不起,我就原諒你!” 明知這只是“七歲”的宋星霖所擁有的思維,不能當(dāng)真。