薛梨梨深刻反省了一番, 說道：“那好吧，我可以教他，等他學(xué)會說話，還要教他讀書識字，讓他跟我一起上學(xué)?！?/br>
    老烏龜點點頭，覺得梨梨真是長大了，變得懂事了許多。也不枉它這么心酸，這么一把鼻涕一把淚的陪她長大。

    娃子懂事了，十分欣慰。

    薛梨梨行動力特別強，她說要教蛋蛋說話、讀書、寫字，第二天就開始準(zhǔn)備了。

    好在家里這些教材也不缺，小時候她和弟弟用的幼兒教學(xué)識字試圖等工具，都還在。特別是薛澄澄那么喜歡看書，家里的各種兒童讀物一抓一大把，薛梨梨隨便翻箱倒柜，就找出了不少能用的東西。

    蛋蛋乖乖坐在椅子上，好奇的看著薛梨梨。

    跟著她，每天都能見識到好多好玩新奇的東西，蛋蛋特別開心。

    跟作為蛋的那段漫長的、孤獨的、無聊的歲月比起來，現(xiàn)在的日子可真是太幸福了。

    薛梨梨在寫字板上，寫下“mama”兩個字，一筆一劃，讓蛋蛋跟著寫，然后還一板一眼教他：“媽――媽――來，跟著我讀，媽――媽――”

    她指了指自己，“媽――媽――”

    蛋蛋歪歪扭扭寫了個mama，算是有點字的雛形了，再跟著薛梨梨讀，

    “麻麻?！?/br>
    “mama?！?/br>
    “麻媽?！?/br>
    薛梨梨無奈道：“麻麻就麻麻吧，記住，我，叫我mama。”

    蛋蛋點頭，“麻麻?！?/br>
    薛梨梨開心了，跳起來轉(zhuǎn)圈圈，見他太乖了，又有種難以言喻的成就感，給他獎勵了一顆糖，又親了親他。

    “乖寶寶，干得不錯，只要你好好聽話，好好學(xué)，獎勵少不了你的。然后我們再學(xué)你的名字，蛋蛋?！?/br>
    蛋蛋這就不開心了，他不叫蛋蛋?。?/br>
    “嗚嗚嗚?！?/br>
    “蛋――蛋――”

    “嗚嗚??！”

    “不是嗚嗚，是蛋蛋！！”薛梨梨氣急敗壞。

    蛋蛋眨巴眨巴眼睛，仔細(xì)的嚼了嚼糖果，然后蔫了吧唧的垂下腦袋：“蛋……蛋……”

    “哇！聰明的乖寶寶??！”薛梨梨又給他獎勵了一顆糖果，還興奮的親了他兩口，“不錯不錯，寶寶學(xué)得好快?。?！”

    蛋蛋興奮了，有手擦擦她留下的口水，然后傻笑，跟著薛梨梨，在畫板上艱難寫下蛋蛋兩個字。

    這一次不是兩個圈圈，而是蛋蛋兩個漢字。

    蛋蛋認(rèn)出來和上次的兩個圈圈不一樣，但也沒多問。

    這一定是不同的兩種語言的兩種寫法吧。他們龍的語言和人類的語言，也很不一樣呢。

    沒關(guān)系，兩種都學(xué)就是了，博學(xué)一點沒有壞處。

    蛋蛋寫完了蛋蛋，還在后面標(biāo)注兩個圈圈，用此顯示他對上次所學(xué)知識記憶力的牢靠程度。

    他一點沒忘！

    薛梨梨有些心虛，不敢面對，很快跳過，然后又教了另外一個詞。

    她把薛澄澄找過來，指著薛澄澄說：“爸――爸――”

    “叭叭。”

    “爸――爸――”

    蛋蛋大聲道：“叭叭。”

    薛梨梨：“……”

    薛澄澄：“……”

    “叭叭就叭叭吧，沒關(guān)系，他還小，以后會說得清楚的，小孩子就是這樣的啦，總是吐字不清，大了才好點?！毖胬姹硎緲O大的耐心。

    薛澄澄說：“我不是爸爸?！?/br>
    蛋蛋：“叭叭！叭叭叭叭?。?！”

    薛澄澄：“……”

    開始沉默。

    本來他是不想管的，相比起其他人，他更喜歡沉浸在自己的世界里。除了mama和jiejie，其他人要讓他接受起來有點困難。

    但此時，薛澄澄忽然覺得，如果不管的話，指不定這孩子會被jiejie教成什么呢。

    而且他也不是蛋蛋的爸爸啊！他年紀(jì)還這么小，不想年輕輕就當(dāng)一個孩子的爸爸！

    薛澄澄問jiejie：“jiejie你怎么教他的？”

    “我，mama，”薛梨梨指了指薛澄澄，“你，爸爸，這樣我們就是幸福的一家三口了?！?/br>
    蛋蛋瘋狂點頭，笑。十分天真，十分開心。

    薛澄澄：“……”

    “蛋蛋你不要聽她的。”薛澄澄找出mama的照片，讓蛋蛋跟著認(rèn)，“這個，mama?！?/br>
    薛梨梨對對手指，坐在一邊不說話。

    嗚嗚嗚弟弟壞蛋?。?/br>
    蛋蛋有些無措，看了看薛梨梨，又看了看薛澄澄。

    從依賴性來說，他更加相信薛梨梨的，但是他又想起來，薛梨梨也是叫這個人mama的，那么應(yīng)該是沒錯的吧？如果她不是mama，為什么薛梨梨要叫呢？

    很快，蛋蛋就理清楚了思路，大聲道：“麻麻！”

    “不錯，乖寶寶?！毖Τ纬我驳贸隽诵┤の秮恚缓笠膊豢磿?，和jiejie一起教蛋蛋。

    兩個人的勞動成果是顯著的，蛋蛋也不是真的笨蛋，反而還聰明得很。一天下來，他就能說一些簡單的詞匯，就連爸爸mama，還有自己的名字，都會寫了。

    晚上吃飯的時候，蛋蛋也已經(jīng)學(xué)會自己拿筷子，有模有樣的。

    雖然不是很純屬，但那姿勢，可比薛梨梨有規(guī)矩多了。

    薛桃看了直點頭，心中?一軟，給他夾了塊雞腿，溫聲道：“蛋蛋快點吃?！?/br>
    這孩子說不定長這么大，說不定都沒吃過什么好東西。之前笨笨傻傻的樣子，應(yīng)該也是沒有大人教他吧。