含緋的瞌睡蟲(chóng)全醒了，捏著靈箋神情凝重。

    “我該怎麼做？”良久, 她忽然問(wèn)，“我現(xiàn)在能做些什麼嗎？”

    “依照計(jì)劃繼續(xù)訓(xùn)練?！毕颇眠^(guò)靈箋，順手為她揉開(kāi)皺緊的眉, “吾會(huì)為你鋪平一切道路?！?/br>
    “只要你?想要?！?/br>
    她的許諾鄭重而嚴(yán)肅，可含緋卻沒(méi)有立即答應(yīng)下?來(lái)。

    她握住溪云的手，與她久久相視，終于抿著唇笑起來(lái)。

    領(lǐng)主大人總是這樣，安排讓她最安心的環(huán)境。

    今天是工作日，二人出門(mén)之后，在軍部大樓門(mén)口分別，準(zhǔn)備各去各的工作區(qū)域。

    臨走前，看出小家伙還在想心事，溪云沒(méi)有立即離開(kāi)，而是與她碰了碰龍角，將一個(gè)吻印在她眉心，繼而趁著她愕然抬頭時(shí)，再移到下方，吻在唇上。

    “去罷。”溪云柔聲安撫，“莫心憂(yōu)?！?/br>
    含緋被她吻得臉熱，暈暈乎乎地走向辰極學(xué)院的校門(mén)，直到站在水系異能者班的講臺(tái)上，才在底下?學(xué)生們的目光注視下?回過(guò)神，把今天的課程投影在半空。

    如今她已經(jīng)習(xí)慣做一位授課老師，依照溪云的訓(xùn)練計(jì)劃，再過(guò)大概半個(gè)月，她就該去軍部訓(xùn)練新兵了，這和?教導(dǎo)孩子們的感覺(jué)可不一樣。

    教完理論知識(shí)點(diǎn)，含緋布置了當(dāng)堂作業(yè)，走下講臺(tái)緩步巡視。

    時(shí)不時(shí)有孩子喊住她，她便指點(diǎn)對(duì)方施術(shù)或凝氣。

    能進(jìn)入辰極的孩子，天資大都遠(yuǎn)超同齡人，她教授起來(lái)也不用花太多心思，不管是施術(shù)還是控制體內(nèi)靈氣的釋放，在座的學(xué)生基本一點(diǎn)就通。

    一節(jié)課上完，含緋回到講臺(tái)，照例朝學(xué)生們鞠了一躬，收拾東西正要走，忽然被前排的一位女生叫?。骸袄蠋煟€能教我們多久呀？”

    含緋一怔，還沒(méi)等她回答，又聽(tīng)另一個(gè)女生問(wèn)：“我們喜歡上您的課，您能不能在辰極多留一段時(shí)間??？”

    其他學(xué)生也紛紛附和?，都希望含緋能留下?來(lái)任教。

    第一次被領(lǐng)主以外的族人這樣期待，含緋不知所措，收拾東西的動(dòng)作也停了下?來(lái)，正為難地環(huán)顧四周，門(mén)口適時(shí)傳來(lái)一個(gè)聲音：“含緋老師暫時(shí)只能代課半個(gè)月，若日后有機(jī)會(huì)，吾會(huì)親自給辰極寫(xiě)?推薦信，安排她正式入職?！?/br>
    含緋訝然轉(zhuǎn)過(guò)臉，溪云已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)，幾步來(lái)到她身邊，對(duì)圍著她的學(xué)生們歉意一笑：“抱歉，含緋老師還有別的事要去做?！?/br>
    將小家伙帶到稍遠(yuǎn)些的休息室，溪云關(guān)上門(mén)，從儲(chǔ)物玉佩裡取出買(mǎi)給她的紅豆布丁奶茶，放在她的掌心。

    “為何不直接告訴他們？”溪云問(wèn)。

    含緋捧著奶茶，小聲說(shuō)：“我不知道要怎麼面對(duì)孩子們失望的眼神……”

    “你?不可能讓所有人滿(mǎn)意?！毕茡u頭，截住話(huà)，“你?要時(shí)刻牢記自己的目標(biāo)，不可被他人的意愿左右?，F(xiàn)下只是些最單純的學(xué)生，往后是將士，再之后是各懷心思的下?屬和?盟友，倘若你想得到所有人的認(rèn)可，只會(huì)讓自己越來(lái)越找不清方向?！?/br>
    含緋點(diǎn)點(diǎn)頭，戳開(kāi)奶茶蓋吸了一大口，有些失落地問(wèn)：“我真的適合做領(lǐng)主嗎？”

    她自幼被領(lǐng)主大人撿回來(lái)養(yǎng)在身邊，平時(shí)也沒(méi)什麼社交，現(xiàn)在要參與競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)主時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己這十五年所學(xué)好像并沒(méi)有用處，光是果斷做出決策這一點(diǎn)，她就做不到。

    然而，現(xiàn)在所剩時(shí)間已經(jīng)不多了。

    她非常迷茫，且難以確定自身究竟有什麼價(jià)值，或是有什麼資格去做一方領(lǐng)主。

    經(jīng)歷過(guò)實(shí)戰(zhàn)和?教學(xué)之后，她慢慢看清了自己的心愿。

    ——自認(rèn)為想要和?領(lǐng)主大人比肩，實(shí)際上只想陪著領(lǐng)主大人，做她疲倦時(shí)的抱枕，做她寂寞時(shí)的開(kāi)心果。

    “盡力而為，其余之事皆聽(tīng)天數(shù)?！毕苹卮穑凹幢愀?jìng)爭(zhēng)失敗，也無(wú)?妨。你?愿意留在吾身邊，或是回家，吾都不會(huì)干涉?！?/br>
    含緋定了定神，與她對(duì)視后，鄭重道：“我會(huì)好好努力的?！?/br>
    然而她并沒(méi)有覺(jué)察到，自己的神情映在溪云眼中，已是暴露了她的內(nèi)心想法。

    念著小家伙還有課要上，溪云什麼也沒(méi)問(wèn)，放學(xué)之后，她和往常一樣將含緋帶回辦公室，讓她幫自己整理文件。

    含緋忙碌時(shí)，溪云并沒(méi)有馬上處理事務(wù)，而是從書(shū)架上取下?一本小冊(cè)子，放到小家伙轉(zhuǎn)身就能拿到的地方。

    “這是吾初做領(lǐng)主時(shí)的手記。”溪云說(shuō)，“倘若你心有迷惘，可以看看它。”

    盯著熟悉的封面看了幾秒，含緋放下手裡的一沓文件，小心把它捧起。

    領(lǐng)主大人的手記，她曾在整理書(shū)架時(shí)無(wú)意翻出，還看了第一篇，但因著覺(jué)得這樣子不禮貌，當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有繼續(xù)往下?看。

    她早就猜到，如果她想看，或者領(lǐng)主想給她看，那麼她遲早有一天會(huì)翻開(kāi)這本手記，一頁(yè)頁(yè)看完。

    于是溪云處理事務(wù)時(shí)，含緋坐在她身旁翻動(dòng)手記，時(shí)不時(shí)用指尖在那些飛揚(yáng)又瀟灑的毛筆字上輕觸。

    原來(lái)強(qiáng)大如領(lǐng)主，也有動(dòng)過(guò)退縮和逃避的念頭，也和?她一樣迷茫過(guò)，甚至還向軍部提過(guò)幾十次辭退的請(qǐng)求，但都被類(lèi)似“沒(méi)有合適繼承者”這樣的理由駁回。

    “您有沒(méi)有什麼特別想做的職業(yè)？”看完大半，含緋好奇問(wèn)。

    “戰(zhàn)士?！比欢频幕卮鹱屗蟾畜@訝，“只管在遵守命令的情況下一往無(wú)?前，只管用純粹的實(shí)力去守護(hù)。”