許明囡死了。

    他的腦海里只不斷浮現(xiàn)這一句，當(dāng)懷里抱著一具冰冷的尸體，他愣在床上。

    窗外的涼風(fēng)不斷吹來(lái)，那天她是否也是這樣，面對(duì)寒冷四處滲透，還在苦苦保持著自己的自尊心？

    他是怎么醒的？nonono，不是冷醒的，是暮國(guó)聲回來(lái)叫醒他的，那時(shí)候才幾十分鐘，她就睡著了。

    睡著了……，他沒(méi)有哭，也沒(méi)有笑，而是大腦依舊呆滯在原地，腦中變換著，他與她。

    明明童年是她給的，明明一切還是那么簡(jiǎn)單，明明他們還在雪地里玩耍，明明就要得救了，為什么？

    暮國(guó)聲的聲音在旁邊嘶喊，十分絕望地一聲醫(yī)生，是曾經(jīng)充滿多少希望的兩個(gè)字。那時(shí)候醫(yī)生剛上班，恍恍惚惚幾分鐘才來(lái)，就這幾分鐘，他呆滯無(wú)神，來(lái)到衛(wèi)生間。

    看著鏡子里的自己，腦中的細(xì)胞是那么活躍，明明前一秒已經(jīng)受到刺激呆滯。

    他看見(jiàn)了鏡子里自己的身后，兩個(gè)小孩在雪地里奔跑，十分開(kāi)心。

    他祈求是他，他希望是他！

    “這魚(yú)會(huì)不會(huì)死？”……“應(yīng)該不會(huì)吧?！薄鞍?？”

    下一秒，他倒在了衛(wèi)生間里。

    為什么會(huì)這樣，不可能會(huì)這樣！

    ……

    他記得他的童年。

    父親常年經(jīng)商在外，一個(gè)人的足球踢得來(lái)回作響，斜陽(yáng)過(guò)后下，是扭捏拉長(zhǎng)的影子。這便是暮新城六歲的童年，時(shí)常一個(gè)人在家，時(shí)常玩著一個(gè)人的足球。

    父親偶爾回來(lái)看他，而且每次都會(huì)帶著禮物回來(lái)，是經(jīng)商當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。

    雖然他很埋怨父親，但是當(dāng)看到那些特產(chǎn)時(shí)，小孩的好奇心總是擋不住。所以每次暮新城拆完禮物，都會(huì)不知不覺(jué)中就原諒了父親，他也不知道這是為什么。

    不過(guò)他很享受，以至于每次都期待著父親回來(lái)，會(huì)帶著什么樣的禮物回來(lái)。

    但這次好像不一樣，因?yàn)椋J入了。

    那會(huì)兒他剛從院子里進(jìn)屋，就聽(tīng)見(jiàn)保姆說(shuō)，父親回來(lái)了。

    保姆是美國(guó)人，說(shuō)著一口英文，但這并不影響他，因?yàn)樗怀錾笠粌蓺q就是在美國(guó)生活。

    來(lái)不及放下手中的足球，他就準(zhǔn)備上樓。他想看看，這次禮物是什么。

    “老爸，你這次又帶了什么禮物……?！彼麆偵蠘?，還沒(méi)說(shuō)完，就看到父親房里坐著一個(gè)女孩。

    那女孩眼神無(wú)色，一直看著一個(gè)地方，身上卻穿著父親的襯衫，極度不符因而拖拉到腿上膝蓋。

    難不成禮物是這個(gè)。

    當(dāng)時(shí)他驚訝得說(shuō)不出話來(lái)，連足球什么時(shí)候在手臂夾在腰間上，什么時(shí)候脫落在地上，蹦噠兩下也不知。

    “新城，對(duì)不起，老爸這次沒(méi)有帶禮物給你?！备赣H擋在房門前，很遺憾。

    他還記得，那女孩的眼神黯淡無(wú)光，像是一個(gè)死物。

    如同對(duì)那些禮物一樣，他對(duì)她產(chǎn)生了好奇。

    當(dāng)晚，他和他父親睡在一起，那女孩睡在父親的房間。

    “爸爸，你房間里那女孩是誰(shuí)啊？”借著月光，他還是忍不住問(wèn)。

    暮國(guó)聲怔了怔：“她呀，是爸爸在越南遇到的一個(gè)中國(guó)女孩，看她挺可憐的，又和我們是同一個(gè)國(guó)籍，所以我就把她帶回來(lái)了。”

    或許父親是以為自己沒(méi)帶禮物讓他不高興，還說(shuō)，自己以后不會(huì)出去經(jīng)商了，越南那邊太亂，線斷了，以后會(huì)有更多時(shí)間來(lái)陪他。

    當(dāng)然，還會(huì)彌補(bǔ)這次的禮物。

    但是，他在意的并不是這些，而還是她。

    暮新城早上被保姆叫醒，暮國(guó)聲已經(jīng)離開(kāi)，他起床有意無(wú)意地往父親房里瞟一眼，卻發(fā)現(xiàn)房間里面那個(gè)女孩并不在。

    許是父親帶走了她，去了哪里也不知道。

    中午的時(shí)候，卻只有父親暮國(guó)聲一個(gè)人回來(lái)。

    他問(wèn)那個(gè)女孩呢？父親叫他別管，說(shuō)已經(jīng)把她安排妥當(dāng)，但是他不信，為什么不帶她一起回來(lái)，父親只是回答說(shuō)，那女孩有問(wèn)題，她不喜歡和其他人一起。

    后來(lái)他才知道，那是感情麻木了。

    父親回來(lái)了，一切又有新的變化，沒(méi)錯(cuò)，他感覺(jué)到了，父親要他上學(xué)。

    那時(shí)候正值秋季開(kāi)學(xué)季，幼兒園正在招生。父親說(shuō)他已經(jīng)六歲了，該到上學(xué)的年紀(jì)了，于是把他送到唐人街某一所幼兒園上學(xué)，說(shuō)是彌補(bǔ)給他的禮物。

    而他到了幼兒園才知道，這次的禮物有多無(wú)聊，即使是唐人街里，華人所辦的中國(guó)式學(xué)校。

    父親要求他在這里面說(shuō)國(guó)語(yǔ)，還把他主動(dòng)帶到了小班報(bào)名。

    對(duì)于初次來(lái)的新生，老師都很熱情的叫他們自己找過(guò)座位坐下，然后教了他們第一個(gè)動(dòng)作，鼓掌。

    他也懵懵懂懂，只是跟著老師的動(dòng)作重復(fù)而已。

    之后，老師開(kāi)始介紹著自己，介紹完之后還讓大家鼓掌。

    在一聲聲鼓掌過(guò)后，他感覺(jué)到很無(wú)聊，便四處張望。

    這時(shí)，他注意到，在一個(gè)角落，她也在這里。當(dāng)時(shí)她一個(gè)人坐，才讓他注意到她。

    與上次不同，她這次穿著一件黃色的t恤，一件白色的褲子，坐在角落里默默無(wú)聞。

    也不跟著鼓掌，也不跟著聽(tīng)講。只是一個(gè)勁地盯著桌面看，眼神依舊無(wú)色無(wú)光無(wú)采。

    “老師！”他站了起來(lái)，“我要換個(gè)座位?！?/br>
    “哦，這位小朋友，你想換到哪里去？”

    “我要到那里去！”他指著她旁邊的位置，大叫著，想引起她的主意。

    可她只是死死地盯著自己的桌面，好像一切都與她不相關(guān)。

    “那這位小朋友，你不介意他坐過(guò)來(lái)吧？”老師問(wèn)她。

    誰(shuí)知她依舊死死地盯著桌面。

    如果是發(fā)呆，已經(jīng)太過(guò)了吧？

    眼看著老師很尷尬，他已經(jīng)拿起他的米奇書(shū)包，走到她旁邊，然后一把塞入抽屜里，坐在她旁邊。

    哼！我就不信她能一直盯著那里。

    他默默地發(fā)誓，一定要吸引她的注意力。

    “嘿！你叫什么名字??？”他開(kāi)始嘗試。

    她還是死死地盯著桌面。

    “我叫暮新城，你呢？”他不甘心。

    見(jiàn)她還是不理他，他只能吐槽一句“無(wú)趣?！?/br>
    結(jié)果一堂課下來(lái)，他還真是無(wú)趣，因?yàn)檫@節(jié)課老師介紹完自己，又讓他們自己上去介紹自己，說(shuō)是人生的第一課，就是介紹自己。

    然后從第一桌開(kāi)始，依次到了他們。

    原先第一個(gè)人上去的時(shí)候，傻愣愣地就那樣站著，老師在旁邊鼓勵(lì)著，說(shuō)告訴大家自己的名字啊。

    第一個(gè)人在老師的幫助下，顫顫巍巍地說(shuō)出來(lái)自己的名字，老師很高興，便叫大家鼓掌，所以為什么一開(kāi)始是教大家鼓掌。隨后的幾個(gè)人也都是，只說(shuō)自己的名字。

    老師開(kāi)始有了微微不滿，說(shuō)，可以說(shuō)些其他的，比如說(shuō)愛(ài)好，和自己原先在家里最愛(ài)干什么事。結(jié)果上去的人，還是那樣，說(shuō)了自己的名字，不知道說(shuō)什么。

    老師還在旁邊鼓勵(lì)著：“愛(ài)好啊……。”

    結(jié)果那些人就說(shuō)不知道。

    輪到他的時(shí)候，他可不一樣，他可要讓她注意到他。

    他上去就直接說(shuō)：“我叫暮新城，愛(ài)好是足球，其實(shí)不然，真正的安好是老爸的肚子，冬天一趴不怕冷，吃飽了還有彈性哦?！?/br>
    惹得下面一陣啪啪啪啪，比之前的更響亮。

    “是懷孕了嗎？我聽(tīng)說(shuō)只要人的肚子懷了小寶寶，都會(huì)比平常大，而且還有彈性?！?/br>
    一個(gè)小同志站起來(lái)，眼睛瞪得撈光，誰(shuí)知老師在旁邊抹汗，誰(shuí)教的??？

    別看，不是她教的，才第一天上學(xué)啊。

    “不知道，不過(guò)他的肚子比較寬，我的臉可以全部趴上去，然后全部張開(kāi)手臂才能握住他的腰?！?/br>
    那小同志摳摳腦袋，也迷迷糊糊不是很懂。得！老師看見(jiàn)再聊下去，放學(xué)回家個(gè)個(gè)都離不開(kāi)父母的肚子，于是趕快轉(zhuǎn)移視線。

    “那個(gè)，暮新城小朋友，下來(lái)吧，你介紹得可以了，給別個(gè)小朋友一點(diǎn)時(shí)間吧?！?/br>
    暮新城聽(tīng)見(jiàn)老師的贊賞，很得意得朝她望過(guò)去，誰(shuí)知她還是死死的盯著桌面。他很無(wú)奈，從講臺(tái)上下來(lái)。這次換她了，可她還是盯著桌面。

    “又到哪位小朋友呢？”老師見(jiàn)沒(méi)人上去。

    新城也不禁看向她，難道還是這樣一直盯著桌面？桌面有什么好看的？

    誰(shuí)知她眼神動(dòng)了動(dòng)，在大家的注視下緩緩地站了起來(lái)。新城看見(jiàn)了，無(wú)色的眼神下，沒(méi)有神情，沒(méi)有氣息，像是一個(gè)死人，也像是一個(gè)根本不存在的人。

    到底經(jīng)歷過(guò)什么？才會(huì)讓一個(gè)人變成這樣。

    她微微從新城后背擦身而過(guò)，上了講臺(tái)，卻在講臺(tái)上一句話也沒(méi)有，猶如死死地盯著桌面一樣，盯著地面。

    老師見(jiàn)情況不對(duì)，用粉筆在黑板上寫下三個(gè)大字，并大聲說(shuō)著：“許明囡，這就是她的名字，她有點(diǎn)怕生，大家要多照顧照顧她。”

    怕生？那我坐過(guò)來(lái)的時(shí)候，不是……。

    暮新城突然意識(shí)到，不禁眼睛撇向她，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，許明囡從講臺(tái)上下來(lái)，依舊死死地盯著桌面。

    一節(jié)課下來(lái)，也就那么結(jié)束了。有些人莫名其妙，似乎找到了伙伴，一同開(kāi)玩打笑，有些人則是安靜地在座位上呆著，不知道該干什么。

    只有暮新城，默默地關(guān)注著許明囡，卻發(fā)現(xiàn)，她還是死死地盯著桌面。

    晌午午飯時(shí)間，每個(gè)人都拿著碗筷跟著老師去食堂打飯，唯獨(dú)許明囡，默默地坐在座位上撕開(kāi)口袋，吃著餅干，喝著礦泉水。新城一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)這幕，他不是不想吃飯，只是沒(méi)胃口，結(jié)果瞧見(jiàn)這幕，以為有多好吃，于是上去坐著。

    “那個(gè)……好吃嗎？”

    結(jié)果許明囡不理他。

    新城鼓著氣，看著桌上正放著撕開(kāi)的餅干，看她那眼神無(wú)色，也不在意，于是偷偷拿了一塊。

    “呸呸呸！”暮新城才咬一口，就忍不住全部吐出，這是他吃過(guò)最難吃的東西。

    可是看旁邊的明囡還在慢慢嚼著，他看不懂。

    “你不覺(jué)得難吃嗎？”暮新城不禁問(wèn)她。

    誰(shuí)知許明囡還是不理他。

    “真是怪！”暮新城真是看不懂，口中直接說(shuō)出這句話，便把那塊未吃完的餅干扔回去，跳下板凳走了。

    事后老師找到暮新城和許明囡兩人，問(wèn)他們：“為什么午飯時(shí)間不來(lái)吃飯呢？”

    暮新城回了一句：“吃不下?！?/br>
    而許明囡說(shuō)了一句：“吃了?！?/br>
    所以當(dāng)老師看見(jiàn)她嘴角的餅干屑時(shí)，說(shuō)，把零食當(dāng)飯吃不好，結(jié)果拿起包裝紙一看，壓縮餅干……。

    ……

    下午照常的上課，只不過(guò)換了一位老師，教的是音樂(lè)。新城覺(jué)得有趣多了，便跟著咿呀咿地哼兩句，結(jié)果回頭看許明囡，她還是死死地盯著桌面。

    暮新城覺(jué)得，他是越來(lái)越看不懂眼前著女孩了。

    直到放學(xué)，每個(gè)小朋友都有父母來(lái)接，除了許明囡。直到暮新城被保姆牽著離開(kāi)了幼兒園時(shí)，他還是忍不住回頭看她，回頭心里默默地替她打抱不平：“爸爸這個(gè)小壞蛋，也不去接她?！?/br>
    于是暮新城又拉了拉保姆的手，用一口流利的英語(yǔ)告訴說(shuō)，把許明囡也接走吧。

    當(dāng)保姆終于明白誰(shuí)是許明囡時(shí)，她回頭看著許明囡，對(duì)這個(gè)小女孩她還是知道，于是連著一塊接走了，因?yàn)槟切┯變簣@的老師，看著他們是新生，所以根本不知道誰(shuí)是誰(shuí)的父母。

    結(jié)果一回家，保姆就接到父親暮國(guó)聲的電話，才得知，許明囡讓她們也接走了。

    無(wú)奈，暮國(guó)聲只得再回家再把許明囡接走。

    后來(lái)，暮新城很不明白，為什么就是不能住在一起呢？

    ……