老師程鑫不認識，應(yīng)該是新來的。程鑫用手指了指身后的門：“方老師在你這兒吧？我是方老師的學(xué)生，我現(xiàn)在要走了，他的門我沒給他鎖，麻煩你轉(zhuǎn)告他一聲?！?/br>
    對方聽見這話，忍不住多看了他兩眼，然后點頭：“好，我知道了?！?/br>
    程鑫說了聲老師再見，迅速下樓往教室跑去。他現(xiàn)在渾身充滿了力量，仿佛他就是下一個逆襲的學(xué)渣，將要書寫人人都跌破眼鏡的偉大歷史，甚至將陳昕帶給他的困擾和發(fā)現(xiàn)方雋看男男愛情故事的事都拋到腦后去了。

    進了教室，他遠遠地看著陳昕的后腦勺，便暗示自己：哈哈，一切都是錯覺！他心情輕松得甚至都要吹出口哨來了。

    已經(jīng)上課十分鐘了，程鑫終于來了，陳昕不由得替他松了口氣，朝他笑了一下，程鑫板著臉，當沒看見。

    陳昕是個敏感的人，他發(fā)現(xiàn)程鑫對自己又冷淡起來了，具體表現(xiàn)在他不找自己說話了，也不來鬧自己了，就跟他們剛做同桌時差不多，不同的是，那時候他多少帶著點不滿和敵意，現(xiàn)在差不多算是忽視自己的存在吧，像是冷戰(zhàn)。陳昕仔細想了想，自己跟程鑫吵架了嗎？好像并沒有，上體育課的時候他還教自己投籃了，就是后來吃飯的時候突然就走了，那是因為自己和一班的張熠輝走得太近，他生氣了？除此之外，他找不到原因。

    陳昕覺得，如果程鑫因為這個原因生自己的氣，那簡直是幼稚到了極點。你跟他玩，我就不跟你玩了，這不是幾歲的小孩子才玩的把戲？想到這里，陳昕不由得搖了搖頭，隨他去吧。

    程鑫現(xiàn)在一點也不去煩陳昕，他受了那些學(xué)渣逆襲的雞湯文的激勵，開始認認真真學(xué)習(xí)了，然而不是他想學(xué)就能學(xué)得懂的，數(shù)理化這些內(nèi)容對他來說簡直就是天書，那些定理公式什么的都認得，卻理解不了，看得云里霧里。唯一能啃得動的還是文科內(nèi)容，因為基本靠記憶力，理解的也不難。然而程鑫是個懶人，討厭死記硬背，從沒打算學(xué)文科，他折騰了一晚上，不僅沒學(xué)到什么，還弄得他心浮氣躁的。

    陳昕學(xué)習(xí)的時候，就見他在那瞎折騰，一會兒換一本書，一會兒抓耳撓腮做題，一會兒扔了筆嘆氣，忙活了一晚上，也沒跟自己說句話，這是抽的什么風(fēng)？

    下晚自習(xí)的時候，陳昕對程鑫說：“你是不是有、有題不會做？”

    程鑫看見陳昕遞過來的橄欖枝，板著臉：“我做什么題啊，我就是無聊翻著玩?！?/br>
    陳昕可以確定程鑫不高興了，而且不想理自己，所以不再說什么?；厮奚岬臅r候也是各走各的，程鑫沒有第一時間回宿舍，而是去曹繼宿舍玩了，直到快熄燈的時候才回來。陳昕已經(jīng)睡下了，依舊在背英語。程鑫沒說話，只是洗漱完畢就睡了。

    從這天起，兩人就沒怎么jiāo流。一天中午，陳昕打了飯剛坐下來，聽見徐俊賞說：“陳昕這兒有位子，我們一起坐吧?！?/br>
    陳昕抬頭，看見了程鑫，程鑫目光掃過他，說：“換個地方吧?！?/br>
    陳昕眼巴巴看著程鑫一行人走遠，心里莫名覺得難受，一直都沒jiāo集和有了jiāo集后又分開的感覺是相當不一樣的。

    這下徐俊賞和曹繼幾個都覺得不對勁了，徐俊賞問程鑫：“你跟陳昕怎么了，吵架了？”

    程鑫翻了個白眼：“跟他一小結(jié)巴有什么好吵的，吵得起來么？人跟我們不是一路人，不要不打擾他學(xué)習(xí)了。”

    徐俊賞笑著說：“現(xiàn)在是吃飯，又不是上課，有什么好打擾的。其實陳昕還挺關(guān)心你的，悄悄跟我打聽你受處分的事，還問要不要緊?！?/br>
    程鑫呼吸一頓，心頭有些說不清楚的情緒在蔓延，他回頭看了一眼陳昕，與他四目相對，陳昕形單影只的樣子讓他看得有些心疼，他強行忽略掉那種感受，很快扭過頭去，說：“有什么好打聽的，真想知道直接問我不就行了?！?/br>
    但他們的狀況并沒因此有所改善，陳昕是丈二和尚摸不著頭腦，有點沒法捉摸程鑫的小孩脾氣。

    星期天下午，陳昕nǎinǎi到學(xué)校來了。她是接到陳昕的電話，知道他治病借了同學(xué)