他是個聰明人，學(xué)習(xí)用功，高考當(dāng)然也很順利。梁峰不舍得他遠(yuǎn)離家門——其實也是不放心他一人在外，因此就報了本地的長安醫(yī)科大學(xué)。

    他無比期待自己登上手術(shù)臺的那一天，期待那一天能看到有人從自己手中活轉(zhuǎn)過來。

    只是學(xué)醫(yī)當(dāng)然不會一上來就治病救人，剛開始都是枯燥無聊的專業(yè)課。

    大學(xué)第一年，他熱衷于參加各種獻(xiàn)愛心活動，學(xué)校里為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神，大一的學(xué)生會組織起來到去醫(yī)院學(xué)習(xí)——說是學(xué)習(xí)，其實就是去做打雜的義工。一來培養(yǎng)團(tuán)體精神，二來感受一下醫(yī)院的氛圍，了解一下自己未來的工作環(huán)境。這跟實習(xí)有點接近，但是比實習(xí)要寬松許多。

    那是五年前，大一下半學(xué)期的春天，他們到秦都醫(yī)院去參觀學(xué)習(xí)——公立醫(yī)院就不要想了，忙得要死誰有功夫理你。私立醫(yī)院盤算著能招來幾個醫(yī)科大學(xué)的畢業(yè)生，因此特別歡迎。他們在醫(yī)院里笨手笨腳地幫忙，干的基本上是護(hù)工的活兒，重病患是沒有機(jī)會去碰的，也就是給老弱病殘倒倒尿壺翻翻身吧。

    當(dāng)然了，你要是雞賊一點，也可以偷個懶，在各個樓層晃兩圈兒，反正最后活動記檔都是一起的。

    梁旭倒沒偷懶，只是干活兒干得快，他分派的床位是個老先生，奈何旁邊還陪了個老太太——兩個人不是夫妻，是夕陽戀。梁旭不幸做了高齡電燈泡，站在那里橫豎都礙眼。

    老太太不好意思講，老先生就開口了：“小伙子，你能不能出去，讓我們自己說會兒話。”

    這個梁旭懂，他靦腆地一笑，退出去了。

    他在各個樓層來回張望，就算沒有事兒干他也舍不得離開——他就是喜歡醫(yī)院，喜歡它來蘇爾水的氣味，84消duyè的氣味，酒精的氣味，他總覺這些味道天生就是救死扶傷的。

    有間病房開著門，梁旭想把它關(guān)上，可是又發(fā)現(xiàn)里面沒人照料。

    病床上的人是個年輕男孩，連著呼吸機(jī)，輸著點滴，下面還連著導(dǎo)尿管，應(yīng)該是昏迷了。這情況跟病房的檔次不太符合，梁旭越看越好奇，情不自禁就走進(jìn)去了。

    男孩兒躺在床上，臉色蒼白，閉著眼，一動不動。他的睫毛長得驚人，梁旭瞧見一只透明的飛蟲落在上面，而那睫毛也沒有任何顫動，他躺在那里，像睡著了，更像死了。

    睡美人。

    梁旭心里突然冒出這個詞兒。

    然后他又看到男孩額頭上的淡紅色瘢痕，它讓人覺得可惜，又含著一種詭異的嬌美，它刻在這男孩臉上，仿佛是一道生命的印記，要告訴別人，他還活著，還有血在流著。

    這可能是撞到頭了，梁旭心里偷偷地評估，不知道躺了多久，這看上去不是一天兩天了。

    他走出病房，喊了幾聲“這屋家屬呢？”沒人過來，于是只好又走回去，或許是因為這個男孩看上去太瘦弱、也太蒼白，他整個人都有種瀕臨生死的楚楚可憐。

    梁旭瞧見他眼角余積著泌出，旁邊就放著紗布和凈水，他不由自主地用鑷子夾起紗布，替這個昏迷的病人拭凈了臉。

    出于一種剛剛從醫(yī)的多事心情，他偷偷地掀開了病人的被子，試著檢查了一下病人的大腿，看了大腿，干脆又看了屁股，又檢查了背部——還好，沒有褥瘡，這說明他還是得到了不錯的護(hù)理，可是家屬跟護(hù)工去哪兒了呢？

    檢查完畢，他更覺得同情了，因為這個年輕的病人瘦得只剩一把骨頭了。

    希望你能快點醒過來。

    梁旭握著病人的手，自言自語地說了一句：“醒過來就可以做很多事了，躺著多可惜?！?/br>
    ——就在這一刻，仿佛是回應(yīng)他的呼喚，病人的手突然抓住了梁旭的手指。

    梁旭嚇了一大跳，一時間無法判斷這到底是病人蘇醒抑或僅僅只是生理反shè，他小心地?fù)u動手指，想從病人手中脫出，而對方攥得鋼筋鐵桶一般，根本掙不脫。

    再接著，這男孩從面罩下面，艱難地張嘴，只是極其微弱地一張一合，但是顯然，他醒了。

    梁旭放聲大喊：“8622的病人醒了！有沒有人！有沒有人！”他按響了床頭