勇敢的二次元同學(xué)自我展示過(guò)后，剩下的幾位，基本就只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)罷了，再?zèng)]人能記住他們說(shuō)了些什么，這倒讓楊軍僥幸混了過(guò)去，他的介紹就像一段白噪音一樣，好像從未存在過(guò)。

    接下來(lái)，由于男女生都只有一人競(jìng)選班長(zhǎng)，直接自動(dòng)當(dāng)選。

    由于自我介紹過(guò)于超時(shí)，本來(lái)的提問(wèn)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)到了微信群了。

    然后就是各種建群加好友了。

    這個(gè)過(guò)程中，會(huì)有幾個(gè)人像是畢業(yè)寫(xiě)同學(xué)錄一樣，地毯式掃碼，這樣就很沒(méi)有誠(chéng)意，而且楊軍會(huì)很尷尬。

    待宣布散會(huì)后，楊軍便拿起本和筆起身。

    “哥，那我先走了……”

    “嗯？”李崢扭頭就按下了他的本子，質(zhì)問(wèn)道，“不來(lái)我的課題組么？”

    “哥，我都聽(tīng)不懂……”

    “沒(méi)關(guān)系，我相信你的學(xué)習(xí)能力。”

    “謝謝哥了，真的謝謝……”楊軍撓著光滑的寸頭傻笑道，“我知道哥是幫著我，可我還是覺(jué)得，我不配，來(lái)了也是添麻煩?！?/br>
    “哪有？一起學(xué)習(xí)不妙嗎？”

    “哥，我其實(shí)……一直不太喜歡一起學(xué)習(xí)……”楊軍擰巴著臉，使勁組織起語(yǔ)言，“我們那里，也有人纏著我一起學(xué)習(xí)，但其實(shí)是在拖我的進(jìn)度。現(xiàn)在在這里，我跟哥一起學(xué)習(xí)，也是在拖哥的后腿……我雖然啥都不是，但這點(diǎn)志氣還是有的。別的事情，哥幫我，我都記得，一定涌泉相報(bào)，唯獨(dú)學(xué)習(xí)上的事，我自己來(lái)?！?/br>
    “嗯……”李崢逐漸意識(shí)到，學(xué)習(xí)這件事是楊軍唯一的圣壇了，不容半分施舍，想到這里，他的手也才松開(kāi)，嘆了口氣囑咐道，“別的都好說(shuō)，智能手機(jī)是現(xiàn)代生活的核心必需品，再怎么樣也要擠出錢(qián)買(mǎi)一臺(tái)，沒(méi)錢(qián)我先借給你?！?/br>
    “成！”楊軍拿起本子連連點(diǎn)頭，“哥，等我覺(jué)得自己能行了，一定來(lái)找你。”

    “一言為定?！崩顛樞Φ?。

    “一言為定！”楊軍剛要走，又覺(jué)得不夠意思，這便扯下一張紙，“光說(shuō)不頂用，我給哥來(lái)段血書(shū)?！?/br>
    “不要這樣，搞得像學(xué)閥逼你簽賣(mài)身契一樣?！?/br>
    待楊軍走了，又互加了一番好友后，差不多已到飯點(diǎn)。

    但教室里依舊有很多人。

    留下的人，無(wú)非只有一個(gè)目的。

    加入課題組！

    全程，開(kāi)題的只有李崢和吳越兩個(gè)人，有意向的同學(xué)自然都會(huì)向這兩個(gè)人集中。

    于是，小二十個(gè)人就這么聚到了李崢周?chē)?/br>
    其實(shí)，他們中沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)懂李崢要做什么。

    但在李崢講完，后面同學(xué)自我介紹的時(shí)候，就算不認(rèn)識(shí)他的人也已經(jīng)被科普了。

    這樣一位頂級(jí)大神牽頭，就算啥都沒(méi)搞成，搞搞關(guān)系也是極好的。

    尤其是常刻晴。

    她自打李崢提出課題的那一刻，就沒(méi)有停止過(guò)花癡一樣的笑容。

    笨蛋學(xué)弟~~竟然用這么復(fù)雜的方式跟學(xué)姐套近乎~~

    好啦好啦，學(xué)姐陪你玩。

    不就是學(xué)習(xí)小組嘛，跟著學(xué)姐學(xué)就對(duì)啦。

    相反，在教室的另一邊，吳越那邊。

    只有女生班長(zhǎng)劉雨薇過(guò)去了。

    吳越，滿(mǎn)面凝重，十分懷疑地盯著桌頭。

    “雨薇，咱們說(shuō)實(shí)話(huà)，你聽(tīng)得懂李崢那個(gè)課題是要干嘛么？”

    劉雨薇只輕聲嘆道：“easy?！?/br>
    她是個(gè)穿著和妝容都十分“華人”的女生，這種感覺(jué)很難細(xì)說(shuō)，就是那種外國(guó)生活的華人專(zhuān)有的那一套設(shè)定，非常適合出現(xiàn)在環(huán)保組織封面上的那種造型。

    這種時(shí)候，這么說(shuō)話(huà)。

    讓吳越再次受到了打擊。

    “你是覺(jué)得很簡(jiǎn)單么？”吳越喪著臉問(wèn)道。

    “我是讓你放松?！眲⒂贽鞭哿税杨^發(fā)，斜身支著脖子笑道，“李崢說(shuō)的內(nèi)容至少都是研究生畢設(shè)級(jí)別的，過(guò)去的人大概都是想social一下吧。”

    “來(lái)我這邊就不能social么？”吳越委屈地?cái)偙鄣溃拔姨匾膺x了一個(gè)很廣泛很含糊的事物，就是為了提高大家的參與度……”

    “你沒(méi)看過(guò)李崢的資料么？”劉雨薇輕笑道，“競(jìng)賽和黃二的事都不知道？”

    吳越呆滯搖頭：“我這個(gè)路徑……比較封閉，幼兒園開(kāi)始就在薊大系統(tǒng)內(nèi)部?！?/br>
    “那不行的，你這套在大學(xué)是行不通的?！眲⒂贽睕_李崢那邊努了努嘴，“現(xiàn)在這里是全國(guó)最恐怖的一批人，要打交道得跟上他們的思維。”

    “有道理……”吳越痛定思痛，轉(zhuǎn)頭道，“雨薇，你比我更適合當(dāng)大班長(zhǎng)，交給你吧?！?/br>
    “no，no，no?！眲⒂贽边B連擺手，“我只是豐富一下簡(jiǎn)歷的。”

    “要出國(guó)么？”吳越愣愣問(wèn)道。

    “whynot？”劉雨薇抬臂笑道，“這里23人都會(huì)出國(guó)?！?/br>
    吳越咽了口吐沫問(wèn)道：“有什么堅(jiān)決的理由么？”

    “那你有什么堅(jiān)決的理由考薊大么？”

    “……好吧，我理解了。”吳越使勁揉了揉臉，“我還是要謝謝你，就算只有你一個(gè)人，我也會(huì)堅(jiān)持把課題搞起來(lái)的?！?/br>
    “你誤會(huì)了，我只是過(guò)來(lái)安慰你一下?！眲⒂贽壁s緊抱起本子起身，“班里的事辛苦你了，需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候吼一聲?！?/br>
    “……”

    “對(duì)了，你也別急著走?！眲⒂贽迸R走的時(shí)候不忘指了指李崢那邊，“被那邊淘汰的人會(huì)來(lái)找你的?！?/br>
    “殺人誅心啊……大姐……”

    “thisislife.”

    正如劉雨薇所料，李崢正在面臨尷尬的困境。

    招兵買(mǎi)馬自然是極好的。

    但以他現(xiàn)在的實(shí)力，也容不下這么多人啊。

    一個(gè)小組6個(gè)人，是他能組織的極限了。

    沒(méi)辦法，現(xiàn)實(shí)往往就是這么殘酷。

    李崢只能選擇以學(xué)取人了。

    被淘汰的朋友，你們都是好樣的，只是當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。

    不，不只要好好學(xué)習(xí)，還要足夠變態(tài)，足夠妖孽。

    掃視著眼前人群的學(xué)力，李崢其實(shí)是可以瞬間定奪的。

    只是，就這么生硬地請(qǐng)走一批人，好像是在以貌取人一樣。

    沒(méi)辦法，只能狠一點(diǎn)了朋友們。

    李崢?biāo)粤怂陨ぷ記_周?chē)馈?/br>
    “感謝大家的信任，但這個(gè)課題真的容不下這么多人?！?/br>
    “我斗膽提幾項(xiàng)要求，大家自我適配一下，覺(jué)得無(wú)法接受的，可以去吳越那邊，或者再等等，自行開(kāi)題也可以。”

    “簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我希望一起合作的人，能考慮下面幾點(diǎn)。”

    “1：你有志于科研，這是一個(gè)純科研課題，無(wú)關(guān)其它行業(yè)?！?/br>
    “2：你在某一方面至少有本科大三水平的自信?！?/br>
    “3：你每周至少要付出35個(gè)小時(shí)在課題研究上?！?/br>
    “這幾點(diǎn)作為大一新生確實(shí)很難做到，但這個(gè)課題屬性本身就是這么硬核，覺(jué)得不太適合的同學(xué)可以先不那么急?！?/br>
    聽(tīng)過(guò)這些，有意者難免面面相覷。

    “打擾一下，李崢，競(jìng)賽銀牌算是大三水平嗎？”

    “金牌吧?！崩顛槦o(wú)奈道。

    另一個(gè)女生問(wèn)道：“李老師，35個(gè)小時(shí)是指實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)間還是包括論文梳理時(shí)間？”

    “都包括。另外不要叫老師?！?/br>
    “這邊這邊，豫南理綜差一分滿(mǎn)分，考慮一下啊！”

    “豫南么？”李崢點(diǎn)頭，“很強(qiáng)，會(huì)考慮?！?/br>
    亂糟糟的詢(xún)問(wèn)中，領(lǐng)袖他坐不住了。

    “唉，你還是太溫和了。”屠夷寇起身拍了拍手，“朋友們，你們還是太年輕了，社會(huì)不是這樣子的，要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，透過(guò)語(yǔ)言看意圖——李崢的意思根本不是那種量化標(biāo)準(zhǔn)的招聘。來(lái)，我來(lái)把這三點(diǎn)要求翻譯成人話(huà)——”

    “1：老子這搞科研呢，不懂的崽子別搗亂。”

    “2：我只要大牛，變態(tài)，麻煩先照照鏡子?！?/br>
    “3：就像我打游戲一樣，要么不打，要么爆肝，肝跟不上的就不要自尋死路了?！?/br>
    話(huà)罷，屠夷寇轉(zhuǎn)望李崢：“大概是這個(gè)意思吧？”

    “大概……是吧。”李崢咽了口吐沫，“屠兄，是不是要考慮一下必要的禮貌。”

    “都是同學(xué)，搞這些個(gè)虛的干啥?！蓖酪目軟_周?chē)鷵]手笑道，“行了行了，都等著吃飯呢，湊熱鬧的先散了吧，你們一定能找到更好的課題?！?/br>
    在屠夷寇的勸退下，大半人就這么散了。

    還真就往吳越那邊湊了。

    吳越，迎來(lái)了他的第二春。

    不對(duì)！

    他意識(shí)到，劉雨薇說(shuō)的不對(duì)。

    并不是自己的做法跟不上環(huán)境。

    只是李崢這個(gè)人單純的變態(tài)罷了。

    來(lái)，沒(méi)有神經(jīng)病的人們，我們來(lái)展開(kāi)凡人的反擊。

    “同學(xué)們?！眳窃叫ν蜃约哼@邊走來(lái)的眾人，“課題不是那么簡(jiǎn)單的，我們學(xué)院實(shí)際上并沒(méi)有硬核科研的基礎(chǔ)，反而是哲學(xué)文史類(lèi)的課題，更容易獲得審批?！?/br>
    “是吧，院長(zhǎng)都是搞哲學(xué)的呢。”一人當(dāng)即附和，“李崢確實(shí)是強(qiáng)，但一上來(lái)搞這種天馬行空的項(xiàng)目，先不說(shuō)有沒(méi)有結(jié)果，院里批不批都不知道呢……”

    另一人跟著搖頭：“要是化院，生院可能還有戲……不過(guò)這種項(xiàng)目不該是導(dǎo)師起，學(xué)生跟著做的么？”

    “是啊，李崢這么硬做其實(shí)不太看好……就是想給自己找個(gè)事做，認(rèn)識(shí)幾個(gè)志同道合的朋友罷了?！?/br>
    “唉，結(jié)果還被人家篩下來(lái)了。”

    其實(shí)，這些同學(xué)的議論。

    說(shuō)的都非常的對(duì)。

    一個(gè)大一新生起一個(gè)博士研究生課題，是很扯的。

    就算他真的是天縱奇才，唯一的可行通道也是找到一位互相信任的導(dǎo)師，由導(dǎo)師安排資源指導(dǎo)研究。

    從某種程度上來(lái)說(shuō)，這便是學(xué)閥的由來(lái)了。

    時(shí)至今日，無(wú)論中外，這套系統(tǒng)已然穩(wěn)固運(yùn)行多年，基本牢不可破，便是史洋與周毅那種親密無(wú)間的關(guān)系，也是要遵循這個(gè)規(guī)矩的。

    所以，在正常的思維里，如果李崢真的天縱奇才，有了一個(gè)了不得的設(shè)想，那么他要做的是找一位好導(dǎo)師詳談，而不是自己拉隊(duì)伍蠻干。

    拉完了隊(duì)伍，不還是要去找導(dǎo)師安排資源？

    那這成什么了？

    成包工頭了啊。

    包工頭可是導(dǎo)師的買(mǎi)賣(mài)，不帶二包、外包的。

    多數(shù)同學(xué)自然想不到這么深，也沒(méi)必要想到這么深。

    現(xiàn)在還聚在李崢周?chē)娜?，無(wú)疑是最單純的一批人，只是想著一起學(xué)習(xí)、研究，努力獲得成果，做出突破的一批人。

    這當(dāng)然是李崢喜歡的一批人。

    只是……還要考慮學(xué)力的因素。

    小組最多容納6人，除自己外只有5個(gè)名額。

    而留下的有7個(gè)人。

    首先，李崢的目光投向了他的左面。

    領(lǐng)袖還坐在這里，他是很意外的。

    “面試？”屠夷蘇問(wèn)道。

    “嗯?！?/br>
    “稍等我組織一下……”屠夷蘇醞釀片刻說(shuō)道，“我家里開(kāi)廠(chǎng)的，從小就玩機(jī)械，把我關(guān)廠(chǎng)里不讓我上網(wǎng)的時(shí)候我都在玩機(jī)械……就這么說(shuō)吧，在三和干日結(jié)的時(shí)候，我?guī)蛢蓚€(gè)廠(chǎng)子改過(guò)生產(chǎn)線(xiàn)，那些搞設(shè)備的工程師都給我上煙，有個(gè)廠(chǎng)家的臺(tái)商老板還要雇我……”

    李崢眼兒一瞪：“那位老板……不會(huì)是姓郭吧？”

    “小廠(chǎng)，小廠(chǎng)?！鳖I(lǐng)袖擺手道，“那老板也是沒(méi)想明白，我都來(lái)三和了，怎么可能打長(zhǎng)工呢?！?/br>
    “好的，我了解了?！崩顛橖c(diǎn)頭道，“我們的確需要工程機(jī)械方面的大佬，只是，我總感覺(jué)你會(huì)中途跑路?！?/br>
    領(lǐng)袖聞言，神色逐漸鄭重起來(lái)，探身點(diǎn)頭：“那就賭，誰(shuí)又不是個(gè)賭呢，我連你要干什么都沒(méi)聽(tīng)懂就下注了，還幫你勸退小朋友，給個(gè)面子好不好?！?/br>
    畢竟是領(lǐng)袖，李崢很難拒絕。

    “那……好吧?！崩顛樚缴硗蚺赃吰届o下來(lái)的莫念，“莫兄又是為何要加入的呢？”

    莫念微微一笑，抬起了紫得發(fā)黑的食指：“ukulahlwa，太疼了?！?/br>
    “……”

    “我認(rèn)真的，真的很疼?！蹦羁嘀橖c(diǎn)頭道，“我要承認(rèn)ukulahlwa的缺陷，這種修煉太過(guò)極端，其實(shí)是建立在自殘基礎(chǔ)上的?！?/br>
    他說(shuō)著又像個(gè)找到新玩具的孩子一樣，天真可愛(ài)地望向李崢：“聽(tīng)到你的課題的那一刻，我就能感覺(jué)到這東西有多無(wú)聊。對(duì)，這就是我要的修行！”

    “好的……”李崢被迫認(rèn)可，“不過(guò)學(xué)習(xí)修行聽(tīng)我的，你不要亂搞。”

    “是，導(dǎo)師，我可以叫你master.li么？”

    “不可以?！?/br>
    “……”

    之后，李崢開(kāi)始做殘忍的事情了。

    他首先望向了一位學(xué)力200出頭的寸頭同學(xué)。

    “請(qǐng)?！?/br>
    “我……我是化學(xué)金牌?！?/br>
    “好的，簡(jiǎn)單聊一下玻爾茲曼統(tǒng)計(jì)。”

    “……我……我沒(méi)學(xué)……”

    “那說(shuō)說(shuō)表面吉布斯自由能吧?！?/br>
    “那是什么？”

    “l(fā)-b膜的形成呢？”

    “……”

    “朋友……”李崢雙掌托著下巴，黯然凝視過(guò)去，“你這樣……我很難做……”

    “打……打擾了，李哥……”寸頭顫腿起身，捂著臉就逃走了，甚至都沒(méi)有去吳越那邊。

    李崢很愧疚。

    對(duì)不住了，兄弟。

    我本來(lái)也是可以直接請(qǐng)你走的。

    但那樣你一定會(huì)認(rèn)為自己的外形有問(wèn)題。

    那樣的打擊更大。

    李崢嘆了口氣，這便望向了旁邊那位學(xué)力200出頭的女生，送上了又一輪凝視。

    “請(qǐng)?！?/br>
    “我……我……”女生顫顫后退，“我就是瞎看瞎聽(tīng)的……打擾啦?！?/br>
    女生也跑了。

    至少，她跑的很體面。

    這兩個(gè)人一跑。

    他們后面本來(lái)完全擋住的人就露了出來(lái)。

    “啊。”林茉茗一個(gè)哆嗦，捂住了身體。

    “你也來(lái)？”李崢看著她的學(xué)力興奮地搓起手來(lái)。

    “我……我……”林茉茗捂得更緊了一些。

    其實(shí)她自己也在問(wèn)，為什么我也來(lái)？

    大概就是，班里最厲害的，最成熟的一群人，在做大人才能做的事。

    只要混進(jìn)去，那自己也就是超級(jí)成熟超級(jí)厲害的人了。

    將來(lái)誰(shuí)再搞年齡歧視，瞪死他！

    林茉茗的想法是很美滿(mǎn)的。

    但真正站在這里，看著面前似乎有所企圖的李崢，兩眼瞇笑的領(lǐng)袖，以及臉上的肌rou都緊繃起來(lái)的jojo，林茉茗還是本能地后退起來(lái)。

    成為大人的代價(jià)……會(huì)不會(huì)太大了一些？！

    “讓她再想想吧。”后排突然傳來(lái)一個(gè)聲音，“我先說(shuō)？”

    李崢神色一震，回過(guò)身去。

    是學(xué)姐！

    她還沒(méi)走！

    這間教室，乃至全學(xué)院除自己外學(xué)力最好的存在。

    哎呀，這可就來(lái)勁了。

    “你還在，太好了！”李崢激動(dòng)點(diǎn)頭，“什么都不用說(shuō)了，我要！”

    “公平起見(jiàn)，還是說(shuō)一些吧?！背？糖绲稽c(diǎn)頭。

    實(shí)際上。

    哇哈哈哈哈哈??！

    果然是為了我。

    一切都是為了我！

    你明明什么都不知道！

    不知道我學(xué)習(xí)有多好，不知道我認(rèn)識(shí)多少其他學(xué)院的牛人，不知道我有啥用。

    但還是瞬間喊出了“jiejie，我要”！

    太猛烈，太熾熱了學(xué)弟！

    這些話(huà)，等到了小實(shí)驗(yàn)再悄悄說(shuō)也可以啊。

    “咳……”?？糖缪诿婵攘艘宦?，實(shí)際上是在擦口水，“我還是說(shuō)兩句吧，給林茉茗一個(gè)參考，我看她挺緊張的。”

    本來(lái)只是隨便的借口。

    但在林茉茗聽(tīng)來(lái)，確像陽(yáng)光般溫暖。

    大人的世界，不都是妖魔鬼怪。

    還是有正義大jiejie的。

    ?？糖缇痛苏归_(kāi)了她的介紹。

    “理科我都懂一些，各個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)干部、導(dǎo)師教授，我也有所聯(lián)絡(luò)，課題真正展開(kāi)后，會(huì)需要各方面的資源，單純英培的導(dǎo)師恐怕很難提供，我會(huì)幫忙一起想辦法。”

    “關(guān)于你剛剛問(wèn)的那幾個(gè)問(wèn)題?！?/br>
    “首先，l-b膜……”

    不知不覺(jué)中，幾個(gè)人像是聆聽(tīng)音樂(lè)一樣，聽(tīng)著常刻晴上了5分鐘的課。

    這種感覺(jué)，就像是一個(gè)頂級(jí)老師，把知識(shí)點(diǎn)吃透揉碎，翻譯成你的水平剛好能聽(tīng)懂的，用最簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)了出來(lái)。

    課后，領(lǐng)袖茫然鼓掌：“我竟然沒(méi)走神……”

    莫念則是茫然看手：“我竟然真的只是在聽(tīng)課，忽略了她的性別……”

    林茉茗單純的茫然。

    李崢心花怒放，握住了?？糖绲碾p手：“足夠了，學(xué)姐，我來(lái)這里就是為了結(jié)識(shí)你這樣的人。”

    “嗯……嗯……”?？糖邕@次有些失態(tài)了。

    李崢抽回了手才回味起來(lái)：“學(xué)姐你的手好燙啊，身體沒(méi)事吧？”

    “嗯……嗯……”

    “好吧?！崩顛樧罱K轉(zhuǎn)向林茉茗，“請(qǐng)。”

    “……”林茉茗這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊跟著就原地唔唔起來(lái)。

    糟糕……

    完全想不到任何帶我玩的理由！

    就好像是大孩子們?cè)谕嬗螒?，一個(gè)小寶寶非要混進(jìn)去一樣……

    因?yàn)榭瓷先?shí)在太可憐了，外加饞他的學(xué)力，李崢不得不引導(dǎo)起來(lái)：“把你的優(yōu)勢(shì)直接說(shuō)出來(lái)就好了……”

    “我……我會(huì)做標(biāo)本?！绷周攒酚薪槭曼c(diǎn)了點(diǎn)頭，而后掄著大臂比劃起來(lái)，“家里還有好多收藏的隕石?！?/br>
    “嗯……有沒(méi)有跟課題相關(guān)的優(yōu)勢(shì)呢？”

    “課題……課題是什么來(lái)著？”

    “……”

    “等等……我自己能想起來(lái)……”林茉茗努力地揉起腦袋。

    “任何能跟課題沾上邊的都可以?！崩顛樐托牡亟o出提示，“比如，你有一些與生俱來(lái)的特點(diǎn)和特長(zhǎng)，我們都沒(méi)有的那種……”

    他的意思已經(jīng)很明白了。

    語(yǔ)言！

    是語(yǔ)言啊，留學(xué)生！

    你英語(yǔ)好，有辦法去幫忙找一些論文，翻譯一些論文的。

    有必要的話(huà)，發(fā)表論文的英文版你也是可以的。

    還要我?guī)湍阏f(shuō)出來(lái)嗎？

    林茉茗看著李崢，似乎也有種大哥哥帶著她逐漸接近答案的感覺(jué)。

    “對(duì)對(duì)……我……獨(dú)有的……跟大家不一樣的……”林茉茗的靈感似乎來(lái)了。

    “有的，就是那個(gè)?！崩顛樖箘劈c(diǎn)頭，“說(shuō)出來(lái)?！?/br>
    “！”林茉茗嘎嘣一下，瞬間撥云見(jiàn)日，茅塞頓開(kāi)，攥著雙拳揮了起來(lái)，“我有錢(qián)！我?guī)зY進(jìn)組，我有好多好多錢(qián)，還是美元呢！”

    “……”

    漫長(zhǎng)的沉默。

    “怎么？科研不是需要錢(qián)的嗎？”林茉茗茫然望向幾人，“我生活費(fèi)很多的，一個(gè)月好幾千呢，只要帶我一起，我給大家發(fā)工資。”

    領(lǐng)袖聞言，突然湊到李崢耳邊：“我覺(jué)得可以，都是戰(zhàn)友，有外匯大家一起恰?！?/br>
    李崢想了想，低聲回道：“可是屠兄，我們幾個(gè)長(zhǎng)輩，這么拿小孩子的錢(qián)，這樣是不是有失體面。”

    領(lǐng)袖又想了想，又貼耳道：“這是國(guó)際主義精神，不寒磣。”

    李崢又想了想，終于點(diǎn)頭道：“可能還需要你做一些外文論文的梳理?！?/br>
    “這個(gè)很簡(jiǎn)單啊，英語(yǔ)之外，德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)我都可以的?！绷周攒B連點(diǎn)頭，“會(huì)這些就可以帶上了我嗎？”

    “可以的，非常好?！崩顛樒鹕硐胍帐?，但理智終究讓他收了回來(lái)，轉(zhuǎn)而依次望向幾人。

    很好，5人團(tuán)隊(duì)，英培頂級(jí)配置。

    換做是moba游戲，大概就是這種感覺(jué)——

    上單：?？糖?，soloking級(jí)別的單學(xué)強(qiáng)者，善于各學(xué)院游走，強(qiáng)，且穩(wěn)。

    打野：屠夷寇，神出鬼沒(méi)，縹緲大神，沒(méi)人知道他在干什么，不僅敵人不知道，自己人更不知道，只能祈禱他在有困難的時(shí)候天神下凡。

    中路：李崢，全科水平研究生起步，掌控全局。

    adc：莫念，憋佬硬漢，意志力驚人，可以重復(fù)同個(gè)實(shí)驗(yàn)千萬(wàn)次依舊穩(wěn)定如初，直到憋出大件成果。

    輔助：林茉茗，全語(yǔ)言精通，資料無(wú)限，還有錢(qián)，足夠奶起一個(gè)團(tuán)的錢(qián)。

    完美。

    這還想什么？

    打職業(yè)去！