正當李毅想進一步窺探林逾靜朋友圈的時候。

    衛(wèi)生間的門突然開了。

    李毅忙把手機扔了回去，茫然望天，假裝很無辜的樣子。

    李崢換上了睡衣，擦著頭蹦了出來，與老李問過好后便拿起了手機。

    正巧，林逾靜發(fā)來一條信息。

    【林逾靜：原諒你了，快發(fā)?！?/br>
    “哼?！崩顛樅咝σ宦暋?/br>
    死傲嬌。

    明明是我原諒你了。

    算了，行為端正就好了，嘴上就讓著點你吧。

    看著兒子樂呵呵進臥室，李毅長舒了一口氣。

    默默打開電視機，播到《體育世界》，深藏功與名。

    以后金句，多給他寫一些認錯技巧吧。

    你爹不才，也算是這方面的專家了。

    就是有一點，很煩。

    已經(jīng)做出看兒子手機這么卑劣的事情了。

    竟然還是沒能確定兒媳的真身。

    只看到了頭像上的那只貓爪。

    等等……

    那只貓爪，和旺財很像啊。

    老李一瞪眼，望向了爬往電視機后面去的旺財。

    旺財一個激靈，縮著身子，委屈發(fā)抖。

    伺候完兒子，還要伺候老子。

    它太難了。

    ……

    當晚，李毅輾轉(zhuǎn)難眠，苦思良久。

    生怕李崢再搞出些什么幺蛾子，毀了這到手的媳婦。

    最終，他在貼吧留言如下——

    【兒子，你最近都沒怎么留言?！?/br>
    【可能是學(xué)業(yè)上，和金錢上，都沒什么值得探討的問題了吧。】

    【但你要知道，無論你的人生目標是什么，都需要與他人合作，與盡可能多的人合作。】

    【在這個過程中，與各種人的溝通技巧，同樣是一門學(xué)問。】

    【你爹不才，關(guān)于話術(shù)，還是有不少經(jīng)驗的?！?/br>
    【有什么問題你盡管留言，別不好意思，什么類型的問題都可以。】

    寫下這些，李毅才終于安心睡去。

    ……

    次日晚，李毅回家的時候，果然看到了兒子的留言。

    洋洋灑灑寫了好幾頁紙。

    這讓李毅相當感動，更加期待。

    兒子的問題，拼了老命也得答上來！

    【老李。】

    【關(guān)于溝通，我有我自己的方式?！?/br>
    【但說到問題，確實有一些，困惑了我很久，望解答——】

    【1：肖戰(zhàn)是誰？】

    【2：朱一龍是誰？】

    【3：王一博是誰？】

    【4：李現(xiàn)是誰？】

    【5：張若昀是誰？】

    【6：鄧倫是誰？】

    【……】

    幾頁紙，全是這類令一個中年男人徹底絕望的問題。

    貼紙。

    無情地滑落。

    落到地上。

    李毅再也沒有力氣，將其撿起。

    中年男人最后的倔強。

    已蕩然無存。

    這一次。

    他認輸了。

    ……

    接下來的一周時間，李崢和林逾靜各自展開了化學(xué)競賽突擊。

    李崢開始頻繁游走于化學(xué)教研室，神奇的是，俞鴻竟然能解答他的大部分問題，只有少數(shù)含含糊糊，留給周五的孫樂秧小灶解決。

    孫樂秧見他們提高神速，也猥瑣地分享了仁大附競賽班的化學(xué)秘典試卷。

    同時，張小可不負師望，當真從前幾屆省一，甚至是省隊成員手里搞到了不少秘傳經(jīng)驗和學(xué)習(xí)資料。

    李崢也不私藏，大方地分享給林逾靜。

    換來了很多“~~~”。

    至于其它學(xué)科，他們基本只是完成作業(yè)罷了。

    班里人，眼見這兩大金剛瘋狂突擊競賽，小心思也泛了起來。

    毫無疑問，這正是他們趕超這二人的最佳時機。

    甚至是高中三年的唯一時機。

    尤其是江青華，狠狠地抓死了這個timing。

    從他的角度來看，沒有參加過任何培訓(xùn)的李崢，硬剛11月初的化學(xué)競賽，無疑是自尋死路，賠了夫人又折兵，競賽頂天拿個省三，期中必然一落千丈。

    想不到，這個以踏實穩(wěn)重著稱的男人，竟然走了這步大昏招。

    是時候讓你們看看，什么叫真正的踏實了。

    等著吧李崢。

    你馬上就要被個人戰(zhàn) 團隊賽雙殺了。

    下雪！

    給老子堂堂正正的下雪！

    另一邊。

    張小可，亦全然醉心于學(xué)習(xí)，尤其是英語。

    畢竟，她也沒錢出去浪了。

    在她的刺激下，陳瑾瑜也感受到了不小的壓力，開始瘋了一樣補英語以外的科目。

    贏了是李崢，輸了卻是張月。

    這個也挺恐怖的。

    至于張月本人，雖然品性充滿爭議，但僅針對江青華以外的人的是這樣的。

    現(xiàn)在，為了江帥能重振雄風(fēng)，竟也拼了起來。

    最后，是強大的劉新。

    失去了林逾靜鞭策，他本有些懈怠。

    但江青華也看不下他失去這個唯一翻身的契機，借助座位相近的便利，無時無刻不對劉新展開洗腦。

    比如期中成績不好，小唐老師就要被換掉啦。

    比如你再這樣下去，高二必留級，再也看不到小唐老師啦。

    比如小唐老師，只跟學(xué)習(xí)好的學(xué)生說話啦。

    之類的。

    說來也妙，他的這些計策，雖然對李崢林逾靜完全無效，卻總能正中劉新下懷。

    這一手偷梁換柱，潛移默化之間，讓劉新的學(xué)習(xí)目標，從對抗林逾靜的威脅，變成了保護小唐老師。

    負能量變成了正能量。

    這劉新可就來勁了。

    當然，努力的也不僅僅是同學(xué)們，各科目老師也早以被唐知非套路，逐漸上心。

    英語趙老師除外，這個血壓高，套不進去。

    尤其值得一提的是，四班因禍得福，因胡春梅的暫時離去，重點班的班主任補上了四班數(shù)學(xué)老師的空缺，他是學(xué)校少有的青壯派男老師，也是中唐知非套路，中得最深的那個。

    面對四班的教學(xué)，以抓平均分為己任，他也是火力全開。

    濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中，那個日子越來越近。

    ……

    10月31日，期中大考來臨。

    對包括唐知非在內(nèi)，高二四班的所有人來說。

    畢其功于一役，不外如此。

    7點50，課桌已錯落擺開，各就各位。

    每個人都懷揣著自己的目標，進行最后10分鐘的準備。

    連劉新都認真地削起了2b鉛筆。

    有趣的是，班級的兩位霸主，反而是準備最不充分的人。

    畢竟，他們把全部精力，都用在了化學(xué)沖刺上。

    其實僅就競賽提分而言，花點錢進培訓(xùn)班，一定是效率更高的。

    但沒辦法，他們啟動得太晚了，根本來不及報班。

    更重要的是，他們兩個都是自學(xué)狂人，討厭報班。

    比起自學(xué)領(lǐng)悟，硬被填鴨的快樂度是減半的。

    比起自己想出思路，硬記下解題套路的快樂度是沒有的。

    鈴鈴鈴——

    考試預(yù)備鈴響起。

    全班肅然，每個人都攥著一股勁。

    如同暴風(fēng)雨前夕的憋悶一樣。

    這高二四的天，怕是要變了。