“不可能，我的題不對外公布的?！睂O樂秧就這么目判起來。

    片刻后，他把卷子一拍，轉(zhuǎn)頭怒視李崢：“李崢，你搗什么亂，不知道我時(shí)間很緊么？你這個(gè)程度裝什么呢？”

    “……”李崢無話可說。

    “別生氣，老孫……”俞鴻連忙勸道，“我保證，他成績真的很差，沒有戲耍您的意思?！?/br>
    “這叫差？”孫樂秧指著卷面道，“94分，僅就高一知識而言，放仁大附都快到平均水平了，加上這個(gè)做題速度，我真不知道怎么形容?！?/br>
    “李崢。”俞鴻問道，“你這兩天都干什么了？”

    “那個(gè)，我請高三重點(diǎn)班的徐夢溪幫我補(bǔ)習(xí)來著，還借了她的筆記，這兩天就死磕學(xué)過的知識，磕了得有20個(gè)小時(shí)吧?！?/br>
    “沒睡覺？”俞鴻驚道。

    “嗯?！崩顛樳拔疫@個(gè)成績，還有什么資格睡覺?！?/br>
    “是個(gè)狠人……”孫樂秧也驚了，“你現(xiàn)在大腦還正常么？”

    “感覺很好。”

    好個(gè)頭，這他媽是要成魔啊。

    孫樂秧終于忍住了沒說。

    “我姑且相信你?！睂O樂秧抓緊時(shí)間抽出了與林逾靜相同的那份卷子，“時(shí)間不多了，你試試這個(gè)，打預(yù)備鈴的時(shí)候交，能答到哪兒是哪兒。”

    “謝謝老師。”

    李崢拿了卷子就回去開做。

    全程甚至都沒發(fā)現(xiàn)林逾靜。

    但林逾靜，卻清清楚楚地聽到了他們的對話。

    唔。

    她感覺很不好。

    化學(xué)，是她全方面碾壓李崢的科目。

    怎么可能，這么輕易就追上來了？

    徐夢溪……

    叛徒！

    二五仔！

    咬你！

    她也不及多想，繼續(xù)飛速做題。

    越做越煩。

    這題好難。

    但每當(dāng)她瞥向李崢。

    卻又看見了那恐怖的量子態(tài)。

    她也只好含淚硬做。

    像是被迫營業(yè)的貓貓。

    可憐巴巴的。

    另一邊，兩位老師也是驚疑未定。

    俞鴻更加未定。

    徐夢溪一天的功夫。

    比自己一學(xué)期還管用？

    孫樂秧忙抬起手，穩(wěn)住俞鴻：“每個(gè)學(xué)生都不一樣，也許對一些特殊的同學(xué)，徐夢溪的思路更有效?！?/br>
    “嗯……”俞鴻拿起李崢剛剛做完的卷子品味起來，“這個(gè)答的是真不錯(cuò)，雖然還不如林逾靜，但正常人能得的分都得了。”

    “是，差的那6分是拉分題，沒有特別培訓(xùn)，很難做出來。”孫樂秧拍著俞鴻道，“如果他沒瞎說的話，這個(gè)李崢不簡單啊，一個(gè)晚上就把支離破碎的地基，給修得瓷瓷實(shí)實(shí)的了?！?/br>
    “還是徐夢溪有辦法，歸根結(jié)底還是您水平高?！庇狲櫺Φ?。

    “唉，你這么說，我也只能接受了?！睂O樂秧笑著揉起了地中海，猥瑣了起來。

    “這個(gè)，孫老師，我跟您提個(gè)小意見，您將來面對新同學(xué)的時(shí)候，盡量不要笑。”

    “……”

    ……

    另一邊。

    李崢面對這樣的進(jìn)階卷。

    舉步維艱。

    題目看上去明明很簡潔，都是高一的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。

    可為什么，做起來會這么難？

    舉個(gè)例子——

    現(xiàn)有kaa2co3組成的混合物，該混合物中na 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.5%，cl-的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.08%，則混合物中na2co3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

    這三種化合物及其反應(yīng)，離子狀態(tài)，都學(xué)過，并不難。

    可真要計(jì)算，即便是現(xiàn)在的李崢也要用很久才能找到思路。

    這還是比較簡單，能有思路的題。

    更多的是那種看懂都很困難的題。

    實(shí)在是難得令人絕望。

    李崢雖然做題做得頭皮發(fā)麻。

    但不得不說，孫樂秧的卷子——

    妙啊~~

    就像打超難，超虐人的游戲一樣。

    真正的硬核玩家，越死越開心~~

    李崢早已忘記了時(shí)間，也忘記了學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    整個(gè)人都進(jìn)入了一種神奇的虐題狀態(tài)。

    虐題，實(shí)際上應(yīng)該說是被題虐。

    多數(shù)人都會越來越絕望。

    但總有人。

    愈挫愈勇。

    不知何時(shí)，他突然眼前一閃。

    【化學(xué)：83↑↑↑】

    【單科狂熱，任務(wù)完成。】

    【20游戲幣，已入賬?！?/br>
    【獲得全新buff?！?/br>
    【化學(xué)狂熱：化學(xué)學(xué)習(xí)效率提升100%，僅基礎(chǔ)階段有效。】

    啊。

    不覺間，他早已人題合一。

    就這么不經(jīng)意間地。

    在做題中，完成了。

    在題海的拼殺中，悟了。

    以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)，不過如此。

    興奮之時(shí)，預(yù)備鈴也響起了。

    李崢立刻收筆。

    對于紀(jì)律，他始終嚴(yán)格遵守，說到時(shí)間就到時(shí)間。

    他這才發(fā)現(xiàn)，卷子上早已滴滿了汗珠。

    滿是自己奮戰(zhàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    “李崢同學(xué)……”孫樂秧看著他的樣子，有些后怕地說道，“該睡覺，還是要睡的，人的大腦，太疲勞是會損傷的?！?/br>
    “沒事……剛剛好……”李崢拿起卷子，走向?qū)O樂秧。

    這會兒，他才看見林逾靜也在。

    即便已經(jīng)打鈴兒了，林逾靜卻仍在草稿紙上狂算。

    “唔……”她也緊張地冒汗。

    完全沒有以往答題的優(yōu)雅。

    李崢呵呵一笑。

    看樣子，林逾靜一定很痛苦。

    的確，這種難題，痛苦是一定的。

    但可惜，你還停留在上一個(gè)境界——對抗痛苦。

    而我，早已融入痛苦，享受困境。

    假以時(shí)日，我早晚會將你踩在腳下。

    然后蔑視著，瞪回去。

    兩位老師倒也不在乎林逾靜爭的那幾分幾秒，拿起李崢的卷子便目判起來。

    “能答這么多，不容易……”孫樂秧嘴巴里默算著得分，幾十秒后，便放下了卷子，長嘆一聲，“59分，可惜了?！?/br>
    “不可惜，老師，差就是差。”李崢誠懇點(diǎn)頭。

    這份卷子，他實(shí)際耗時(shí)早已超過7個(gè)小時(shí)了。

    相當(dāng)于用了正常人幾倍的時(shí)間去做，這個(gè)結(jié)果已經(jīng)是作弊的極限了。

    差就是差，沒什么可說的。

    “不得不說，你這個(gè)態(tài)度，我很喜歡?！睂O樂秧笑著點(diǎn)頭，繼而猥瑣，“這是我們學(xué)校高一期末的卷子，你知道當(dāng)時(shí)平均分多少么？”

    “多少？”

    “63?！睂O樂秧抿嘴道，“這么短時(shí)間，能達(dá)到這個(gè)水平，已經(jīng)很夸張了?！?/br>
    他說著，抽出另一張紙遞給李崢：“這個(gè)是標(biāo)答和思路，你拿去對比吧，千萬別外傳，下禮拜還給我，還是周五老時(shí)間老地點(diǎn)，跟今天一樣，到時(shí)候我再專門輔導(dǎo)你一下，順便給你發(fā)新的卷子?！?/br>
    “謝謝老師！”李崢激動(dòng)鞠躬。

    這是什么？

    這是孫樂秧的小灶。

    無價(jià)之寶啊！

    與之相比。

    巴菲特的晚餐算個(gè)毛線球啊。

    “林逾靜，你也交吧?！庇狲櫯ゎ^催促道，“孫老師就要上課了?！?/br>