扭頭看了兩眼：“怎么傻了？” 他奇怪道：“你臉那么紅干嘛?！?/br>
    lz捏住懷里背包的帶子使勁搓，小聲說(shuō)：“我……我第一次被這樣當(dāng)面告白，有點(diǎn)震撼?！?/br>
    q兇巴巴地：“誰(shuí)跟你告白了，揍你哦？！”

    lz進(jìn)一步害羞低頭：“我……我從沒(méi)想過(guò)……原來(lái)你……”

    q：“閉嘴！而且你擺這種小媳fu兒的造型很惡心?！?/br>
    lz看了看q，他耳朵和脖子也紅了，手指死死攥著方向盤(pán)，瘦瘦的指節(jié)泛著白。

    沉默的氣氛固然尷尬，但因?yàn)閘z也太害羞了所以說(shuō)不出話。

    q似乎也害羞了，然后因?yàn)樗π遧z就更加害羞了。

    于是我們倆就這樣紅著耳朵不說(shuō)話地一路開(kāi)回家了，如同兩只煮熟的螃蟹鉆進(jìn)沙子里。

    番外三 【q的日常】

    現(xiàn)在的高中生都這么難搞的嗎？

    讓他jiāo個(gè)作業(yè)跟要了親命一樣，遲到站個(gè)走廊還能打起架來(lái)，關(guān)鍵打架也就算了，還打得跟小姑娘一樣，你拉我踹的，一點(diǎn)效率都沒(méi)有。

    秦學(xué)翼以前經(jīng)常跟我說(shuō)的：“你力量不足，所以要認(rèn)準(zhǔn)位置，要打就把人打痛?！?/br>
    有道理的。

    怎么了？這理論不適用與高中生玩鬧是吧。

    所以說(shuō)這個(gè)倒霉的代理班主任到底要當(dāng)?shù)绞裁磿r(shí)候，我看原來(lái)的班主任就是故意懷孕的，早有圖謀。

    兩個(gè)愣頭愣腦的高中男生氣呼呼地站在辦公室里，我假裝批改最后幾份卷子，其實(shí)心里是在想—— 什么名字來(lái)著？

    趕緊偷偷看一眼名冊(cè)。

    都高二了居然還記不住別人名字，難怪小朋友老說(shuō)我看人看在眼里都是仙人掌。

    仙人掌1號(hào)耐不住xing子說(shuō)話了：“秦老師，是他先動(dòng)手的?！?/br>
    仙人掌2號(hào)立馬反駁：“你放屁！”

    嘖嘖，怎么說(shuō)話呢。

    我抬頭掃了他倆一眼，兩人不說(shuō)話了。

    找不到名冊(cè)，找到了上次月考成績(jī)單。

    我問(wèn)：“為什么打架？”

    兩頭仙人掌都不吭聲。

    我接著說(shuō)：“你倆一個(gè)倒數(shù)第四一個(gè)倒數(shù)第五，應(yīng)該彼此珍惜啊，把另外個(gè)打傷了自己可就要進(jìn)倒數(shù)前三了。”

    仙人掌2號(hào)臉紅了紅 —— 有羞恥心，是個(gè)適合欺負(fù)的對(duì)象。

    他說(shuō)：“他扔我東西！”

    我冷笑：“什么東西，發(fā)夾嗎？”

    “不是！人家送我的！” 仙人掌2號(hào)瞪著對(duì)方：“然后他就心理不平衡！”

    哎唷？怎么聞到了年輕人戀愛(ài)的酸臭味。

    仙人掌1號(hào)說(shuō)：“呵呵人家是送給我看的，一破鞋他還當(dāng)寶呢?！?/br>
    2號(hào)劍拔弩張：“你說(shuō)什么？！”

    我幽幽地chā嘴：“敢在這動(dòng)手試試，信不信我踹得你們倆一個(gè)月不用上體育課?！?/br>
    兩頭仙人掌愣了愣，1號(hào)說(shuō)：“秦，秦老師你可不能體罰?！?/br>
    我站起來(lái)：“你可以試試。”

    他不說(shuō)話了。

    我說(shuō)：“好吧，我聽(tīng)懂了，你跟前女友分手了，人家喜歡別人了，你傻了吧唧的覺(jué)得人家是為了刺激你，還小氣扔人家東西，然后你就把他揍了？”

    兩人同時(shí)出聲：“誰(shuí)小氣了！”“是人家把他甩了！”

    我嘖了一聲：“你倆自己照照鏡子行嗎，吵這些有的沒(méi)的，真丟臉，我都覺(jué)得丟臉，很娘pào知道嗎?！?/br>
    仙人掌1號(hào)也臉紅了。

    所以說(shuō)男孩子就是不能慣。

    我說(shuō)：“我跟你說(shuō)，會(huì)管女生叫破鞋的男的，基本上也就沒(méi)救了，你要是我兒子我一眼都不想看你，分手了就分手了唄，你就扭頭問(wèn)問(wèn)別人有空沒(méi)唄，實(shí)在無(wú)聊多做兩套題?。亢瘮?shù)不會(huì)解連早戀都不會(huì)嗎？”

    仙人掌2號(hào)也頗為震驚地看著我，但pào火立馬就轉(zhuǎn)移到了他身上：“還有你，屁大點(diǎn)事兒都解決不了，還想動(dòng)手，你打的過(guò)誰(shuí)啊，有能耐上跆拳道俱樂(lè)部動(dòng)手去?。磕阋詾榫湍氵@樣上體育特長(zhǎng)生很穩(wěn)嗎？你這個(gè)文科成績(jī)我就不說(shuō)了，長(zhǎng)跑成績(jī)我看也不咋地嘛，精力過(guò)剩發(fā)泄給cāo場(chǎng)啊?！?/br>
    我還沒(méi)說(shuō)完呢，余光瞄到自己手機(jī)亮了亮。

    不用看也知道是誰(shuí)。

    “行了行了，恭喜你倆都入圍了暑假的補(bǔ)習(xí)班，周一之前把練習(xí)冊(cè)jiāo上來(lái)，不