號的錯誤都沒有。

    徐德拿著這三張試卷看了又看：“好，很好！”

    尹修竹放下了筆，安靜地坐在那兒。

    徐德頓了下，坦白道：“這是初中部送來的試題，只要能答滿八十分，你就可以跳級到初中。”

    現(xiàn)在尹修竹答了三個一百分。

    尹修竹看向他：“老師，我想留在咱們班?！?/br>
    聽到他這么說，徐德竟然連一點兒意外都沒有，甚至心中還冒出了果然如此的念頭。

    徐德是為他著想的，還是把該說的都說到了：“我們學(xué)校四年級之前不允許跳級，是注重你們?nèi)轿坏乃刭|(zhì)成長，但四年級以后就沒這個顧慮了，相信你已經(jīng)可以很好的照顧自己，跳級對你來說是很好的選擇?！?/br>
    尹修竹搖頭，重復(fù)道：“我想留在咱們班?！?/br>
    徐德斟酌了一下，又道：“你如果跳級的話，想必你的父親也……”

    他話沒說完，尹修竹就打斷了他的話：“我不是為了他而學(xué)習(xí)?！?/br>
    徐德怔了下，一肚子話是半個字都說不出來了——他心里很矛盾，一方面是不希望尹修竹跳級的，因為這孩子太孤僻了，換個新環(huán)境，只怕會很難適應(yīng)；另一方面，他又希望尹修竹跳級，這樣優(yōu)秀的成績哪個父母會不高興？孩子這么小，能得到父母的關(guān)注也會更自信一些。

    不過尹修竹是早有自己主意的，他一開口就明確拒絕了，之所以好好做完這套題，是尊重徐德。

    徐德輕嘆口氣：“你是因為齊暮嗎？”

    尹修竹毫不避諱地點頭：“是的?！?/br>
    徐德道：“他現(xiàn)在成績很不錯了，我會更關(guān)注他，你不必擔(dān)心他。”

    談起齊暮，他的眼中似乎才真正有了點兒光亮，他說：“不是他離不開我，而是我離不開他?！?/br>
    一句話讓徐德愣住了，那瞬間他心中升起了一個十分可怕的念頭。

    尹修竹對齊暮……

    不……徐德很快又否定，這么小的孩子懂什么？尹修竹只是太孤單了，抓著齊暮這個朋友就如同抓住了汪洋大海中僅有的浮木般，無法放手。

    想到這里，徐德又怪心疼的，他溫聲道：“那就這樣吧，也挺好?！?/br>
    尹修竹回去了，徐德仔細收起了這三份只能用完美來形容的試卷——是對是錯呢？

    徐德覺得自己沒錯，跳過了五年級和六年級，被稱為天才兒童又如何？尹修竹更缺少的是一個平穩(wěn)的環(huán)境。

    跳級對于齊霸霸來說，是另一個次元的事，和他毫無關(guān)系。

    他壓根不知道尹修竹去做了這一套題，更不知道尹修竹拒絕了什么，他從游泳課回來，問他：“老徐沒欺負你吧？”

    尹修竹仰頭就看到他濕淋淋的頭發(fā)，他一邊搖頭一邊拿過毛巾給他擦頭發(fā)：“徐老師對我很好。”

    齊暮最煩擦頭發(fā)，索xing直接趴到，胳膊撂在課桌上，只留了個腦袋給尹修竹。

    “成天給你加題，這叫對你好？”

    “做題挺有趣的?！?/br>
    齊暮哀鳴：“有趣個鬼啊！”

    尹修竹笑了笑。

    齊暮腦袋不裝事，幾句話又繞開了：“……頭發(fā)好煩人，我都想剃光頭了?！?/br>
    尹修竹手頓了下，說：“這樣挺好的?！饼R暮的頭發(fā)又軟又細，擦干了就會亂翹，他自己煩得很，可尹修竹卻很喜歡。

    齊暮眼珠子一轉(zhuǎn)，嘿嘿笑道：“你真覺得好？”

    尹修竹：“嗯，很好?！?/br>
    “那行吧，”齊暮沾沾自喜，“以后擦頭發(fā)這事都jiāo給你了！”

    尹修竹：“……”

    這停頓在齊暮眼里是他吃癟后不知該如何是好，可其實他是被歡喜給沖得回不過神。

    齊暮哈哈大笑：“這事就這么定了，你可別偷懶耍賴！”

    尹修竹好半晌才揚了下嘴角，露出個極輕卻又極由心的笑容：“嗯?！?/br>
    ——怎么可能會偷懶耍賴，他甘之如飴。

    冬去春來，夏歸秋至，眨眼睛一群小蘿卜已經(jīng)抽條成了半大少年，也即將六年級的畢業(yè)考。

    小學(xué)升初中，毫無懸念。

    國瑞小學(xué)有初中部，無非是大家一起搬個教室，換個地方，繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

    不過也有新鮮的地方，初中部