類的。

    題目本身出的就新奇，過程繁雜并且高難，并不是一時片刻能夠解出來的，老師給的建議是最好在兩周內(nèi)解出來，還可以搏一搏獎項。

    當晚，阮音書解了兩個小時，換了幾種思路，也才堪堪起了個頭。

    她一個腦袋兩個大，暈暈乎乎的，索xing放了筆去洗澡睡覺。

    她計劃得很清楚，平時的空閑時間拿來解題，能解出來當然好，不能解出來也沒關(guān)系，畢竟這個比賽里高手實在太多了，她很明白自己的分量。

    只做自己最有把握的部分，不破釜沉舟去做自己沒把握的事，是她的學習準則。

    第二天的時候，五個通過決賽的選手被老師叫去辦公室，負責她們的是三班的班主任。

    進了辦公室阮音書才發(fā)現(xiàn)，五個人里四個都是男生，只有她一個女生。

    看來男女生在這理科方面，還是帶點天生的懸殊的。

    “大家昨晚都解題了嗎？是不是有點難啊，有人有頭緒嗎？”負責的老師問。

    大家紛紛搖頭。

    “也別垂頭喪氣，這題目確實非常難，不然也不會給那么久的解題時間。大家應(yīng)該知道除了獎狀之外還有獎金吧，一等獎八萬，二等獎五萬，三等獎兩萬?！?/br>
    “去年除了一等獎是單人獲得，二三等獎都是小組拿的。小組每人都有獎狀，獎金均攤?！?/br>
    “俗話說得好，眾人拾柴火焰高，我們?nèi)ツ昃褪浅粤藳]有成組的虧，單人解題速度很慢，局限xing也很大。如果大家愿意，我還是建議我們合并成小組解題?！?/br>
    老師端坐在那里，給了他們一個合并成組的建議。

    其實老師講的有道理，成組之后的成功率會大大提升，大家也都不是傻的，沒過多久紛紛都點頭，說自己愿意。

    畢竟個人解題確實太困難。

    老師頷首微笑：“嗯，成組的優(yōu)勢確實比較多，只不過可能獎金少點，不過單人解題能得獎金的可能xing小，成組的話倒還可以一試了。等會兒你們商量清楚就進教室吧，順便在自己的后臺初步確認一下成組解題的選項?！?/br>
    “魏晟，你到時候幫我監(jiān)督一下?！?/br>
    魏晟是唯一一個三班的學生，自然被三班老師委以重任。

    魏晟：“好的。”

    后來學校給他們五人單獨開了一間教室，樓上樓下全是空的，只為給他們一個安靜的環(huán)境。

    下課鈴一響，阮音書便趕緊收拾了東西往新教室跑，正準備去打籃球的程遲看得一頭霧水莫名其妙，側(cè)頭問鄧昊：“她往哪兒去？”

    鄧昊更莫名：“您問我搞毛呢，我哪兒知道??？”

    程遲扔了球：“你先打?！?/br>
    “誒——誒——”鄧昊在后頭叫魂兒似的喊，“怎么又說走就走啊哥！”

    阮音書到新教室的時候大家也差不多都到了，她是唯一一個女生，大家都照顧她，每次都把好的位置留給她。

    放下了包，她繼續(xù)開始解題，偶爾跟他們一起討論哪個切入點比較好。

    空dàng的教室有電扇轉(zhuǎn)動的聲音，討論聲響了會兒，又消弭。

    她眉頭緊鎖，一步步做的艱辛又認真，自然是沒注意到窗外的程遲。

    沒一會兒，鄧昊也偷偷摸摸地跟上來，匍匐前進的時候差點一頭撞到程遲身上。

    “應(yīng)該是在做題吧，聽說學校很重視這次的比賽，給他們開了教室?！编囮焕浜逛逛沟貙χ踢t的死亡直視，妄圖轉(zhuǎn)移話題來獲得一線生機。

    他皺了皺眉，“四個男的？”

    “對啊，畢竟這種理科都是男孩子更擅長。”

    程遲看了看對面的老師辦公室，沒什么表情地低頭：“走吧。”

    ///

    決賽題一出，阮音書自然把大部分時間都花在了題目上。

    上午第五節(jié)課是體育課，老師上了十分鐘就放大家自由活動了，阮音書看大家好久沒活動都在底下玩兒，自己便先回班去想題了。

    為了不被打擾，她坐在靠內(nèi)的李初瓷的位置上，過了會兒，旁邊忽然撂下一道人影。

    她側(cè)頭，看到少年漫畫線描般的側(cè)臉輪廓，問道：“怎么了？”

    “來背書啊，”他托著她的書答得輕快，“