看到這一景象，楊熾暗松了一口氣，看來(lái)自己這道情景題應(yīng)該是過了，至于對(duì)不對(duì)，楊熾心中也沒有底，畢竟自己的答案有些走極端，僅僅是因?yàn)樽约哼@短時(shí)間的判斷便要?dú)缫活w生命星球，這在任何人看來(lái)都是瘋狂的，但對(duì)于自己的答案，楊熾?yún)s沒有絲毫的后悔，人在某些時(shí)候就是要做出一些不能猶豫的抉擇，就如同數(shù)年前的自己，如果在當(dāng)時(shí)自己能夠果斷一些，葉兒也就不會(huì)為了保護(hù)自己而跑出去，因?yàn)榕橙醵蛔约旱膍eimei保護(hù)，這是楊熾現(xiàn)在都無(wú)法原諒自己的事。

    接下來(lái)的情景題也是出的五花八門，但是卻沒有了第一題那種另人作嘔的環(huán)境，而做題做到現(xiàn)在的楊熾也摸到了一點(diǎn)門道，那就是出題人好像很喜歡將難題放在前面，包括情景題也是這樣，所有的難題都在前面，越到后面題便越簡(jiǎn)單。

    很快，場(chǎng)景題便結(jié)束了，與之前的純考知識(shí)的題目不同，在這第三階段中楊熾可謂是如魚得水，除了第一道題有些糾結(jié)以外，后面的題在楊熾看來(lái)都沒有什么難度。

    這也歸功于楊熾長(zhǎng)年在虛擬競(jìng)技場(chǎng)中的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有一名古話不是這樣說嘛：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！庇行r(shí)候?qū)嵺`是比理論更重要的，就像是第三階段的試題大部分都是一些生物一二級(jí)之間強(qiáng)者的戰(zhàn)斗場(chǎng)景，然后讓楊熾分析這之中用了什么植物，用哪些植物能更好的解決戰(zhàn)斗等等一類的問題。

    這對(duì)于楊熾來(lái)說自然是再熟悉不過了，作為一名國(guó)服級(jí)老陰貨，里面的一些套路自己都用膩了，怎么可能還會(huì)被考?。?/br>
    當(dāng)楊熾答完最后一道題后，提示聲再一次響起：“基礎(chǔ)試題考驗(yàn)已經(jīng)全部回答完畢，請(qǐng)考生休息三十分種，接下來(lái)進(jìn)行的將是試題對(duì)攻模式?！?/br>
    聽到提示音，楊熾也是松了口氣，畢竟高強(qiáng)度的負(fù)荷用腦即使自己是生物一級(jí)也有些吃不消，不過這次銀河學(xué)院還算是有點(diǎn)良心，讓休息了三十分鐘，這要是還和之前那樣只能休息十分鐘那考生是真的炸了。

    在現(xiàn)實(shí)中，人們?cè)缫呀?jīng)開始紛紛議論，畢竟如果只看分?jǐn)?shù)的話基礎(chǔ)試題對(duì)攻才是拿分的大項(xiàng)，三個(gè)階段的分?jǐn)?shù)加起來(lái)足有一千八百分，而試題對(duì)攻只有一千二百分，而且試題對(duì)攻難度很大，畢竟是對(duì)戰(zhàn)銀河學(xué)院初級(jí)部的學(xué)生，雖然考生們是圍攻一方，但還是很難占到便宜的。

    所以基礎(chǔ)試題考驗(yàn)的成績(jī)出來(lái)后的排名往往便決定了考生最后的排名，即使是有些許差距，但也相差不大了。

    此時(shí)在天空之中的三張榜單上，楊熾的名字赫然排在第十六的位次上，這讓廢墟城的人們興奮不已，這在廢墟城的歷史上還是頭一回有如此靠前的排名，而文科榜和理科榜的首位還是來(lái)自于第一星系羅琳和羅斯，這讓人們不由的感嘆。

    而此時(shí)在各大勢(shì)力的高層手中都出現(xiàn)了一份詳細(xì)的資料。

    在一處漆黑的地帶，這里是人類星海的禁區(qū)，也是生命的禁區(qū)，在這里，空間引力混亂無(wú)比，紛飛的小行星是這片空間最大的殺手。此時(shí)，一顆直徑足有數(shù)十公里的小行星在這片星域中肆意沖撞，其龐大的體積足以使一顆生命星球毀滅。

    但是，這顆小行星撞上了一個(gè)東西，就仿佛那沉入水中的石子，只在空間中留下一圈如水紋般的漣漪，便消失不見了。

    在這漆黑的星域中，一個(gè)龐然大物正沉睡在這里，如果有人此時(shí)在這兒，一定會(huì)被震驚的說不出話來(lái)，因?yàn)檫@竟是一艘戰(zhàn)艦，如同花瓣一樣的造型在展開后足有一顆恒星那樣巨大，這便是人類星艦的最高成就“天城”。作為戰(zhàn)略級(jí)武器，只有這樣巨大的體積和防御才能在這片引力區(qū)無(wú)懼任何小型天體的傷害，但是其龐大的體積也不能讓這座名符其實(shí)的天空之城輕易移動(dòng)，畢竟這樣大的體積僅靠本身的引力便能給一顆生命星球帶來(lái)毀滅性的后果。

    而此時(shí)在這座天城的中心位置的指揮搭中。

    “艦長(zhǎng)，今年銀河學(xué)院的基礎(chǔ)試題考驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束，這是本次排名前一萬(wàn)的考生，還有其詳細(xì)資料。”一名身穿黑藍(lán)色軍服的女子向一名頭發(fā)已經(jīng)有些花白同樣身穿軍裝的老人報(bào)告道。

    “嗯?！崩先私舆^女子手中的資料簡(jiǎn)單的瞟了一眼，作為一名體育達(dá)到五級(jí)的強(qiáng)者，只需要這樣一瞟便可以將這足有百萬(wàn)字的資料看完，這便是諾思域的強(qiáng)大。

    “一萬(wàn)人中有近九成的人都是二流勢(shì)力包括二流勢(shì)力以上勢(shì)力培養(yǎng)的子弟，這些人不太可能入我們軍部，剩下的也都是些三流勢(shì)力培養(yǎng)出來(lái)的，給這些三流勢(shì)力和普通人家的考生發(fā)過去我們軍部的邀請(qǐng)?！崩先说恼f道。

    “是，將軍。”女子聽后向著老人恭敬的敬了一禮。

    “對(duì)了，在這次的前一千考生中，有十二個(gè)是普通考生，給這十二名考生發(fā)過去我們最高的待遇，務(wù)必將其爭(zhēng)取過來(lái)?！崩先搜a(bǔ)充道。

    “是，將軍，但是將軍，恕我直言，這恐怕有些難度?！睂?duì)于老人的話女子有些為難了，這種只靠自己便能沖到榜前一千名的天才是所有勢(shì)力都趨之若鶩的目標(biāo)，想要將這些天才全包那是不可能的。

    “盡力而為就好，不過這里面有個(gè)叫楊熾的考生，排在銀河學(xué)院理科榜上第十六，你告訴他，如果他愿意來(lái)這，我可以直接給他分艦長(zhǎng)的待遇。”老人緩緩說道。

    聽到老人的話，女子也是大吃一驚，分艦長(zhǎng)是什么待遇？就是比將軍低一級(jí)的待遇，僅僅是一名還沒考上銀河學(xué)院的考生，值的付出這么高的資源嗎？

    看到女子一臉吃驚的表情，老人也是微微一笑道：“小雅，你也是我看的長(zhǎng)大的，當(dāng)年你沒有考上銀河學(xué)院，所以你不知道它的恐怖?！?/br>
    女子知道將軍是銀河學(xué)院畢業(yè)的，所以很安靜的沒有插話。

    “你覺的我強(qiáng)嗎？觀點(diǎn)說?！崩先诵χ鴨柕馈?/br>
    “當(dāng)然強(qiáng)，將軍您是軍部十位將軍中最強(qiáng)者，您在四級(jí)時(shí)便可以戰(zhàn)勝五階強(qiáng)者，要我說，您不是強(qiáng)，是強(qiáng)的變態(tài)。”女子一臉認(rèn)真的大聲回答道。

    “哈哈?！甭牭脚拥脑?，老人不由放聲大笑。

    “但是小雅你知道嗎？當(dāng)年的我可只是銀河學(xué)院中級(jí)部畢業(yè)，在我們那一批考生中，只要是基礎(chǔ)考試排名前五十的人最后最低都是六級(jí)強(qiáng)者，無(wú)論文理，你應(yīng)該明白這是什么概念?！崩先诉呅χ呎f出了一個(gè)另女子無(wú)法置信的事情。

    “怎么可能?！迸赢?dāng)喃喃自語(yǔ)道。六級(jí)強(qiáng)者，也就是將腦域開發(fā)到了諾思域第三階神合境的人類，如果說四級(jí)可以將五級(jí)打敗，那么六級(jí)強(qiáng)者是絕對(duì)可以虐殺一群五級(jí)強(qiáng)者，而五級(jí)強(qiáng)者卻無(wú)法傷害到六級(jí)強(qiáng)者一根頭發(fā)，這已經(jīng)不是說技巧武器上的差距了，這是生命層次的差距，就如同神合這兩個(gè)字一樣，一個(gè)是神，一個(gè)是人，這根本沒法比。

    “雖然不是很有權(quán)威性，但銀河學(xué)院就是這樣的一所學(xué)校，它的底蘊(yùn)太深了，更何況這楊熾還只是一名無(wú)勢(shì)力無(wú)老師指點(diǎn)的學(xué)生，僅靠自己就能學(xué)到這個(gè)地步，就憑這個(gè)便值的我賭一把了?！崩先藢㈩^扭向了那玻璃外深邃的星域，眺望著這無(wú)邊的宇宙，無(wú)論何時(shí)，人才都是緊缺的。

    “明白了，將軍。”女子沒有了任何的疑問，既然將軍都這么說了，那么便肯定是這樣。如果說僅僅一個(gè)分艦長(zhǎng)的地位便可以換到一個(gè)六級(jí)強(qiáng)者，那么軍部高層恐怕做夢(mèng)都會(huì)笑出聲來(lái)。

    就如同這天城中的軍隊(duì)一樣，在這一刻無(wú)數(shù)的勢(shì)力都在暗暗準(zhǔn)備著，為了這次考生榜上前一萬(wàn)名的天才而拋出自己的橄欖枝。

    但此時(shí)這些對(duì)于楊熾來(lái)說卻是無(wú)用的，三十分的休息時(shí)間馬上就要結(jié)束了，而楊熾也在這期間將狀態(tài)調(diào)整的差不多，隨著提示音的響起，楊熾起身走向光幕。

    “考生請(qǐng)注意，五分鐘后將要進(jìn)行的是試題對(duì)攻模式，您的對(duì)手將是我學(xué)院初級(jí)部的學(xué)生和我校人工智能系統(tǒng)，請(qǐng)各位考生放心，人公智能系統(tǒng)將會(huì)調(diào)節(jié)成參加這次對(duì)攻的我校學(xué)生的平均水平?！?/br>
    對(duì)于提示音的話楊熾表示并沒有什么不對(duì)勁的地方，畢竟有無(wú)數(shù)考生會(huì)參加這銀河學(xué)院的考試，如果就靠銀河學(xué)院在校生回答那估計(jì)幾年都答不完，而加入人工智能便是一個(gè)很正常的解決方法了。

    至于說有的考生懷疑人工智能會(huì)比銀河學(xué)院的在校生厲害，哈，那就是一個(gè)笑話，從方言庭給出的情報(bào)來(lái)看，考生碰上人工智能得分率為百分之四十不到，但如果碰上在校生的話那得分率可就有點(diǎn)可憐了，只有百分之二十不到，可以看出銀河學(xué)院在校生的恐怖。

    “來(lái)吧，讓我看看銀河學(xué)院的學(xué)生到底是有多天才。”看著將自己慢慢包裹住的光幕，楊熾內(nèi)心躍躍欲試。