像是什么無(wú)害且膽小的動(dòng)物。

    白殊沒(méi)怎么猶豫，她先把一旁座位上的東西拿走了，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭“可以?！?/br>
    “謝謝?！奔o(jì)楚說(shuō)完之后，就馬上坐了上去。

    他拿出了書(shū)和筆，一副要認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。

    白殊的書(shū)是擺在了桌子上，她從包里拿出了平板，打開(kāi)了幾個(gè)股票走勢(shì)的界面，然后把平板放在了桌子的底部。

    李宏在講臺(tái)上調(diào)整了好一下ppt,他那雙炯炯有神的眼睛掃視一遍教室里的人。

    他眼神都是出了名的好，一下子就抓住了好幾個(gè)不是在他規(guī)定時(shí)間到的同學(xué)。

    然后，他清了清嗓子，拿著講臺(tái)上的話筒直接開(kāi)了嗓子“上節(jié)課我們有一個(gè)未看完的電影?！?/br>
    白殊聽(tīng)到這里就知道李宏下一步會(huì)有所動(dòng)作了，她趕緊打開(kāi)了百度，直接百度了《印度合伙人》

    他停了一下，話題一轉(zhuǎn)“請(qǐng)紀(jì)楚回答一下上節(jié)課我們看來(lái)什么電影?！?/br>
    李宏的那雙眼睛瞇了瞇，這個(gè)女生長(zhǎng)得是很乖，就是上課愛(ài)睡覺(jué)，尤其是他的課。

    別以為他不知道，上一個(gè)星期創(chuàng)新課，紀(jì)楚完全是睡過(guò)去的。

    “印度合伙人?！奔o(jì)楚課后有聽(tīng)其他人討論過(guò)，就記了下來(lái)。

    “對(duì)?！崩詈昀湫Γ_(kāi)始問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題“紀(jì)楚，請(qǐng)問(wèn)男主和她的合伙人的名字分別是什么？”

    紀(jì)楚咬了一下下唇，眼中出現(xiàn)了一絲不耐煩，他上次課完全是睡過(guò)去的，他怎么可能還記得主角的名字？

    但是他也很清楚，如果回答不出來(lái)，他會(huì)直接被扣學(xué)分的。

    李宏眼中見(jiàn)他半天都沒(méi)動(dòng)靜，一雙眼睛都彎了起來(lái)，總算是找到機(jī)會(huì)扣這個(gè)上課睡覺(jué)不聽(tīng)講學(xué)生的學(xué)分。

    就在紀(jì)楚準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，白殊把手機(jī)輕輕地推到了他的面前。

    手機(jī)的界面顯示的就是那部電影男主和女主的名字。

    “男主叫拉克希米，他的合伙人叫帕里瓦利亞?！奔o(jì)楚不易察覺(jué)地瞥了一眼手機(jī)上的答案，然后回答了出來(lái)。

    “回答正確?！崩詈瓴磺椴辉傅卣f(shuō)出了這幾個(gè)字“請(qǐng)坐下，我給你加一分?！?/br>
    “那請(qǐng)邊源同學(xué)起來(lái)一下，問(wèn)一下上節(jié)課的電影我們是看到幾時(shí)幾分暫停的?！崩詈甓⒅酒饋?lái)的邊源，上一個(gè)他奈何不了，還怕奈何不了這個(gè)嗎？

    邊源就沒(méi)有紀(jì)楚那個(gè)好運(yùn)氣，班上沒(méi)有一個(gè)人記得。

    他沒(méi)有回答出來(lái)，李宏直接給他扣了五分。

    紀(jì)楚回答完問(wèn)題后，白殊就把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，關(guān)了機(jī)后，繼續(xù)看著桌上的書(shū)發(fā)呆。

    紀(jì)楚也看出了白殊沒(méi)有想說(shuō)話的欲望，她發(fā)了一個(gè)紅包給白殊，紅包上面寫(xiě)了兩個(gè)字謝謝。

    然后又發(fā)了一個(gè)謝謝的表情包。

    ☆、約見(jiàn)

    白殊是課上到了一半，才再次打開(kāi)手機(jī)的。

    她就看到了紀(jì)楚給她發(fā)的一個(gè)小白兔的動(dòng)圖，頭頂還有謝謝兩個(gè)字。

    紀(jì)楚這種聊天方式還真是讓她感到不適應(yīng)。

    和她沒(méi)有一點(diǎn)相像之處，她沒(méi)有管上面那個(gè)紅包，也沒(méi)有打算回復(fù)這條消息。

    她關(guān)上了手機(jī)，看著還在講課的李宏，心里感嘆了一句，還真是有精力。

    她又喝了一口桌上的咖啡后，直接把平板放在了腿上，然后低下頭，看了一會(huì)兒那上面顯示幾支股票的走勢(shì)。

    紀(jì)楚一直在假裝聽(tīng)課，實(shí)際上有拿眼睛偷偷瞄一眼旁邊的人，見(jiàn)她打開(kāi)了手機(jī)，輕輕皺了一下眉，沒(méi)有打字。

    然后這才關(guān)上手機(jī)看著平板。

    她到底對(duì)他是一個(gè)什么態(tài)度呢？

    紀(jì)楚忽然發(fā)現(xiàn)白殊真的是一個(gè)很難搞懂的人，明明她小時(shí)候可愛(ài)得要命，一直粘著自己。長(zhǎng)大后忽然就變了一個(gè)模樣，冷漠得要死，誰(shuí)也搞不懂她。

    白殊倒是沒(méi)有注意到紀(jì)楚偷偷地打量，她看了一下就關(guān)了平板，然后從包里拿出了四級(jí)的卷子，開(kāi)始刷。

    其實(shí)四級(jí)對(duì)她這種從小就能和外國(guó)人流利對(duì)話的人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事情，但是她每天依舊會(huì)刷一張卷子。

    李宏那雙賊亮的眼睛自然是注意到了白殊的小動(dòng)作，但是他假裝沒(méi)有看到一樣，繼續(xù)上課。

    要是其他同學(xué)敢在他的課上公然搞其他事情，早就被他拎出來(lái)。

    他之所以沒(méi)有點(diǎn)名白殊，是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生很難搞。

    之前他在辦公室待著的時(shí)候，就聽(tīng)到了不少老師在對(duì)這個(gè)學(xué)生褒貶不一。

    “這個(gè)學(xué)生很聰明，很勤奮?！蓖饨摊偪窨浒资狻昂苡袀€(gè)性，我很喜歡這個(gè)學(xué)生?！?/br>
    “課堂小測(cè)每次都是第一，就是……”英語(yǔ)老師嘆了一口氣“上課不聽(tīng)課的，有一次我問(wèn)她為什么不聽(tīng)，她說(shuō)太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有必要聽(tīng)?！?/br>
    “我有一次上課故意為難她，本來(lái)想以此給她一個(gè)警告?！狈ㄕZ(yǔ)老師神色有些不爽，仿佛想起了什么極為頭疼的事情。

    “后來(lái)呢后來(lái)呢？”幸福課的老師追問(wèn)道。

    “當(dāng)然是沒(méi)成功。”法語(yǔ)老師一想到白殊用著一口流利的法語(yǔ)回答她的問(wèn)題的時(shí)候，她當(dāng)時(shí)的臉色非常不好看“她還打算擺我一道，自然是沒(méi)成功。”

    回答完了就算了，然后白殊還提出了一個(gè)很刁難的問(wèn)題。

    好在她在法國(guó)讀書(shū)那段時(shí)間非常認(rèn)真，剛好看過(guò)這個(gè)問(wèn)題的答案，于是她就回答了。

    還表?yè)P(yáng)了一下這位同學(xué)勤學(xué)好問(wèn)，大家都要向她學(xué)習(xí)。