霍格沃茨校長辦公室，鄧布利多回到了這里之后，他坐在辦公桌上，拿出了一個(gè)冥想盆擺在桌子上。接著鄧布利多用魔杖指著自己的太陽xue，然后一縷銀色的絲線一樣的東西被拉扯了出來。

    鄧布利多將這一縷記憶放進(jìn)了冥想盆中，然后直接扎下頭去看。

    這是，剛剛開學(xué)的時(shí)候，鄧布利多看著自己坐在教師餐桌的主位，看著下面滿滿一堂的學(xué)生，以及正在進(jìn)入禮堂的新生們，這時(shí)鄧布利多知道此刻自己心中很開心，他最喜歡的就是看著滿滿一堂的學(xué)生了。

    可是進(jìn)入記憶中的鄧布利多沒有去看別人，甚至沒有去關(guān)注哈利，而是專心地看著新生里面那個(gè)深紅頭發(fā)的男孩。

    這個(gè)男孩走得很平穩(wěn)，看起來一點(diǎn)也不像是個(gè)普通的十一歲男孩一樣。

    隨著麥格教授的聲音，一個(gè)又一個(gè)的新生坐到了四腳凳上，戴上分院帽，等待著分院帽的分院。

    “莫·里德爾。”

    那個(gè)男孩走向了四腳凳，鄧布利多看向了教師餐桌，他看見了自己、西弗勒斯以及奇洛都在看著這個(gè)男孩。

    鄧布利多雙手指尖不斷地互相敲打，深邃的目光看著奇洛，一會兒后，鄧布利多看向了那個(gè)男孩。

    鄧布利多仔細(xì)地看著這個(gè)男孩臉上的表情，但是男孩臉上什么表情也沒有，就好像靜靜地等待著分院，不擔(dān)心自己會去哪里。

    在分院帽分院的過程中，鄧布利多敏銳地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男孩的目光在那一瞬間有一絲的松懈，像是放下了心?？墒蔷驮谶@一剎那，這個(gè)男孩的目光又凝重了起來，仿佛擔(dān)心著什么。

    這個(gè)男孩的分院儀式持續(xù)了不少的時(shí)間，就在分院帽說出了男孩所分的學(xué)院時(shí)，鄧布利多發(fā)現(xiàn)男孩的瞳孔收縮了，眼睛里面閃過了一絲慶幸以及害怕。

    這一剎那短的像是人的錯(cuò)覺，可是鄧布利多可以肯定這絕對不是自己的錯(cuò)覺。

    突然，世界天旋地轉(zhuǎn)，鄧布利多離開了這段記憶，他又扎身于另外一個(gè)記憶當(dāng)中。

    這段記憶的主人不是鄧布利多自己，而是麥格教授。

    記憶里面，這是麥格教授給一年級新生講授變形課。

    米勒娃還是像以往那樣，在第一堂課里面變成一只虎斑貓，坐在講臺上面看著新生們。

    鄧布利多在這段記憶里面等待了一小會兒之后，他終于看到了那個(gè)男孩出現(xiàn)了。

    男孩一到了教室，就和格蘭杰小姐打招呼，鄧布利多看得出來男孩是把格蘭杰小姐真心當(dāng)成了朋友，不像湯姆，哪怕是和那些麻瓜出身的巫師交談眼中也難以掩飾那一抹歧視。

    鄧布利多聽著男孩給格蘭杰小姐講著變形術(shù)的事情，接著講到了米勒娃的阿尼瑪格斯形態(tài)。很快，格蘭杰小姐在男孩的幫助下，敏銳的發(fā)現(xiàn)了米勒娃。

    到了講課的時(shí)候，鄧布利多看見那個(gè)男孩很認(rèn)真的聽著米勒娃的講課，在實(shí)踐的時(shí)候也很出色，很快就達(dá)到了米勒娃的課堂要求。

    是個(gè)出色的孩子，這一點(diǎn)上面和湯姆很像。

    接著，這段記憶就結(jié)束了。

    鄧布利多從冥想盆里面抬起了頭，然后打開了辦公桌的一個(gè)抽屜，從里面拿出了一個(gè)封存著記憶的瓶子。里面的記憶不像是之前那樣，這一段記憶有些粘粘，并且可以明顯的看出記憶上面有好幾個(gè)黑洞。

    這一瓶記憶是鄧布利多好不容易才收集到的，因?yàn)檫@段記憶的主人不是人類，并且還不是有很高智慧的種族。

    這一段記憶來自萬圣節(jié)的那一只巨怪。

    鄧布利多費(fèi)很大的力量才勉強(qiáng)的拿到了這只巨怪在女生廁所的那段記憶，并且這記憶還存在著很大的缺失。

    鄧布利多打開瓶蓋，將這段記憶倒入冥想盆——過程很不順利，記憶太粘稠了——然后鄧布利多又一頭扎了下去。

    記憶很模糊，畫面也不是彩色的，而是黑白的，而且是不是閃過一些馬賽克一樣的東西，像是在用老式的麻瓜黑白電視看電影一樣。

    更關(guān)鍵的是，這段記憶還是無聲的。

    雖然畫質(zhì)不佳，可是勉強(qiáng)還是可以看清楚。

    鄧布利多看著巨怪在廁所里面揮舞著大木棒，男孩帶著格蘭杰小姐躲閃。其中有好幾次，巨怪的木棒差點(diǎn)打在他們的身上，而且鄧布利多看見男孩一直擋在格蘭杰小姐面前。如果那幾棒打中了，那么首先受傷的一定是男孩。

    接著鄧布利多看著男孩和格蘭杰小姐被逼到了墻角，男孩像是做了什么決定，他拿出了魔杖，對著巨怪準(zhǔn)備念動(dòng)咒語。

    通過口型，鄧布利多發(fā)現(xiàn)咒語沒有念出來，所以他也無法判斷是什么咒語。

    接著，這段記憶失去了畫面，陷入了一片黑暗，再次出現(xiàn)畫面時(shí)，就是一根大木棒從半空中落下，接著砸昏了巨怪，同時(shí)記憶也隨之結(jié)束。

    看完了這三段記憶，鄧布利多坐在椅子上閉著眼睛，雙手指尖依舊在不斷地敲打。

    鄧布利多腦海里面想著那三段記憶，以及他在奧利凡德那里拿到的一年級新生所挑選的魔杖資料和自己所了解到的。

    十三英寸長、紫衫木、杖芯是極為罕見的夜騏尾羽。

    紫衫木是一種和接骨木一樣，適合施展強(qiáng)大的魔法，尤其是黑魔法的魔杖。夜騏是只有見證過死亡的人才可以看見的神奇動(dòng)物，向來很少有人可以駕馭這種杖芯。

    據(jù)鄧布利多所知，目前除了那個(gè)男孩以外，恐怕就只有他自己手上的這根老魔杖了。

    夜騏、紫衫木

    當(dāng)年的那個(gè)男孩也是使用的紫衫木魔杖

    現(xiàn)在的這個(gè)男孩和當(dāng)年的那個(gè)男孩是那么的相似，一樣的魔法天賦，一樣的魔杖木材，極為相似的出身。

    這一切都讓鄧布利多的心中有著一個(gè)可怕的懷疑，但是鄧布利多又從這個(gè)男孩的行為當(dāng)中找到了理由來反對自己的懷疑。

    這個(gè)男孩心里面有著——愛！

    在西弗勒斯的魔藥課上，他看見朋友受到不公正的待遇，他選擇直接反抗；在自己與朋友的生命受到來自巨怪威脅的時(shí)候，他選擇擋在朋友面前；在有著遠(yuǎn)超同輩的天賦面前，他沒有選擇領(lǐng)導(dǎo)他們，而是與他們成為朋友。

    可是鄧布利多一直放不下心中的那根弦，他怕歷史的重演。

    他老了，沒有更多的時(shí)間對付第三任黑魔王了。

    所以鄧布利多做了一個(gè)大膽的決定

    他將魔法石給了那個(gè)男孩，這是一場考研，看看這個(gè)男孩面對著長生與財(cái)富，他是否會迷失自我。

    在魔法石上，鄧布利多下了一個(gè)魔咒，可以檢測這塊魔法石是否被啟動(dòng)。

    幸運(yùn)的是，從男孩拿到了魔法石開始，到圣誕節(jié)的時(shí)候，男孩只啟動(dòng)過一次魔法石，而且只是簡單的試驗(yàn)了一番。

    昨晚，他和老朋友尼可·勒梅原本約在戈德里克山谷見面，說一說魔法石的處理，結(jié)果居然遇見了這個(gè)男孩。

    鄧布利多在晚宴上，嘗試了一下在邀請這個(gè)男孩研究變形術(shù)，可是男孩拒絕了，而且他還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)男孩會大腦封閉術(shù)！

    這是一個(gè)巨大的發(fā)現(xiàn)。

    一個(gè)一年級的新生居然會大腦封閉術(shù)這種高深的魔法。

    這使得鄧布利多又再次起了疑心，懷疑這個(gè)男孩的身份，懷疑他到底是從那里學(xué)來的大腦封閉術(shù)！

    今天早上，鄧布利多接過了男孩遞過來的一杯蜂蜜酒，他之前聞了聞，暗中用魔法檢測了酒里面有沒有致命的成分。

    魔法告訴鄧布利多沒有。

    鄧布利多、尼可·勒梅喝下了蜂蜜酒，結(jié)果他們看見了生平最為害怕的東西。

    鄧布利多看見了死去多年的母親和meimei，他當(dāng)時(shí)感覺母親和meimei在責(zé)怪他，指責(zé)他。

    當(dāng)時(shí)那短短的五分鐘，鄧布利多感覺經(jīng)歷了地獄。

    接著鄧布利多將蜂蜜酒帶回了霍格沃茨，仔細(xì)的看了看，發(fā)現(xiàn)里面居然含有博格特的成分。

    這可能是這個(gè)男孩偶然之間的發(fā)現(xiàn)

    可是鄧布利多實(shí)在是懷疑。

    原本鄧布利多擔(dān)心這個(gè)男孩會成為下一任黑魔王，可是在發(fā)現(xiàn)他會大腦封閉術(shù)后，鄧布利多產(chǎn)生了一個(gè)更加不可思議的懷疑。

    雖然鄧布利多自己也不相信這個(gè)懷疑，可是鄧布利多就是忍不住去懷疑——

    這個(gè)男孩是——伏地魔！