“喔！”答應(yīng)一聲，何青檸找了個(gè)座椅，安靜的坐下。

    直到現(xiàn)在她都不敢多看張銘兩眼，生怕露出什么馬腳，讓班主任懷疑。

    “張銘啊，你跟何青檸不要急慢慢做題，如果時(shí)間不夠，下節(jié)課老師我去打聲招呼！”喬訊微笑著看向他。

    看了看何青檸和手中的試卷，又側(cè)頭看了看仍然虎視眈眈，但眼中卻充滿期待的英語(yǔ)老師，張銘笑了。

    哦懂了！

    這是來(lái)試試我的英語(yǔ)成績(jī)？

    既然這樣張銘開口“寫這張?jiān)嚲砦矣惺裁春锰帥]好處的事情我可是不干的？”

    耶？

    喬訊怒了試卷還沒寫呢，你倒是先想到要好處了？

    “好，你要好處是吧？我就給你好處！”

    “那感情好！”

    “不過”喬訊抬手看了看手表上的時(shí)間，說了一個(gè)張銘不可能完成的條件。

    “現(xiàn)在距離下課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，如果你能趕在下一節(jié)課下課之前把這張?jiān)嚲韺懲辏謹(jǐn)?shù)無(wú)所謂，只要能及格以上以后英語(yǔ)課上隨你干什么，只要不說話，不影響到別人，沒人管你！”

    對(duì)著一旁的老張努嘴“這話可是你張老師親口答應(yīng)的，我這個(gè)班主任也可以親自作證！”

    臥槽！真的假的還會(huì)有這好事？

    張銘不信。

    看看老張，嗯老張很自信啊？

    張銘瞥了眼喬訊“那如果下課我就寫完了怎么辦？”

    怎么辦老張嘴急，直接應(yīng)了聲“只要能及格，隨便你！如果你能二十分鐘內(nèi)寫完，以后上我英語(yǔ)課你不來(lái)都行！”

    “?。俊?/br>
    “這個(gè)過分了吧？”

    喬訊睜著眼睛，想要仔細(xì)看看，老張是不是受了什么刺激，亂說胡話？

    他不知道老張今天還真是受到刺激了。

    “老老師，這個(gè)，我也可以跟他一樣嗎？”

    何青檸羨慕了。

    銘哥都有的待遇，為什么她這個(gè)學(xué)霸卻沒有？

    老張撇了眼何青檸，擺擺手“行，你覺得能寫完你就跟他一樣?！?/br>
    何青檸伸手，對(duì)著張銘偷偷比劃了個(gè)‘耶’的手勢(shì)，開始埋頭寫試卷！

    “好，你說的，二十分鐘！我答應(yīng)了?！睆堛戇种煨?。

    二十分鐘呵呵了。

    剛剛隨手翻了一下試卷，他覺得十分鐘都是多的了。

    聽力部分被撤換了，后面額外添加了幾道題。

    題肯定很難，老胖這笨蛋學(xué)霸怕是要跪了！

    拿起試卷，張銘開始解題。

    一邊！

    老張樂呵呵的冷笑。

    整張?jiān)嚲硭蓄}目都是他自己編寫的，就是為了高考前用來(lái)模擬一次高考難度總結(jié)。

    所以其中難度肯定是有的！

    不過后面添加的幾道題可就不同了，那是他前兩天偶然遇到的幾道復(fù)雜的原型題連他想要寫完都要不少時(shí)間。

    辦公室里沒有聽力部分，所以他把這幾道題的分?jǐn)?shù)算在了整張?jiān)嚲砝铩?/br>
    如果張銘想要得到及格分，就必須答對(duì)至少兩道后面的添加題

    不然前面全對(duì)，最多89分！

    老張心中暗爽，這小子說話太氣人了，這一刀擺的……舒坦。

    不過，如果張銘真能寫及格，就憑這份試卷，他高考英語(yǔ)最少140分打底。

    因?yàn)檫@張?jiān)嚲砀揪筒皇怯脕?lái)讓學(xué)生做的……老張?jiān)敬蛩愫笃谀贸鰜?lái)當(dāng)做難題解析來(lái)上課用的。

    “是天才還是裝樣兒，等下就見分曉了。”

    如果張銘知道被陰，怕不是也要扛著板凳跟老張對(duì)砸？

    首先是選擇題！

    張銘順著題目看了一遍，唰唰，直接填答案。

    兩秒鐘一題選擇題，一分鐘搞定！

    接下來(lái)是閱讀理解……又是選擇題？

    唰唰唰……

    張銘筆頭不斷，看的老張心都在發(fā)顫！

    這是……題都沒看玩吧？

    越看越不對(duì)勁，老張臉色開始發(fā)黑……他打定主意，如果等下批改試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn)張銘亂寫一氣，他一定要好好敲打敲打張銘。

    英文好……不見得英語(yǔ)成績(jī)就好！

    隨著張銘嘩啦嘩啦的翻著試卷，何青檸有些不敢相信。

    “銘哥，英語(yǔ)竟然真的這么好？”

    在英語(yǔ)課上張銘英文說話的時(shí)候，她就驚訝張銘的英文水平，現(xiàn)在來(lái)到辦公室，連試卷都寫上了，哪還不知道班主任跟老張的態(tài)度？

    無(wú)非就是拿她來(lái)跟張銘做個(gè)比較，心里好有底。

    打定主意晚上的時(shí)候好好詢問張銘，何青檸低頭開始動(dòng)筆。

    不過這一寫……

    媽呀什么題啊這是？

    看著后面明顯后補(bǔ)的題目，她傻眼了。

    翻了翻，還是先從前面簡(jiǎn)單的選擇題開始做吧。

    喬訊左望望右看看，發(fā)現(xiàn)張銘的速度居然比何青檸還要快的多，心中一驚……忽然有種不明覺厲的感覺。

    唰唰唰的，就沒見他筆頭停下來(lái)過！

    張銘的動(dòng)作老張也看在眼里。

    “我不信你都能對(duì)！”

    試卷是他編寫的，雖然難，但是答案都在他的心中擱著。

    一清二楚！

    尤其是后幾題，其中有兩題連他都還沒來(lái)得及做出來(lái)。

    心思一動(dòng)……這時(shí)候正好試試張銘！

    腦袋伸的多長(zhǎng)，老張也期待著張銘真的如他心中所想……是個(gè)天才！

    不然！

    今天忽然鬧了這么一出……怕是在喬老師這邊不好交代。

    咦？

    對(duì)！

    對(duì)！

    又對(duì)！

    怎么可能……居然全對(duì)？

    老張嘴唇哆嗦著，摸了個(gè)老花鏡卡眼上，一臉的震驚！

    目光順著試卷往下移動(dòng)。

    我的天……這才過去幾分鐘，第一頁(yè)這么一大面就寫完了？

    嘩啦。

    張銘翻到第二類頁(yè)。

    繼續(xù)埋頭答題！

    “還有更難的嗎……有就拿出來(lái)……這個(gè)太簡(jiǎn)單了?！?/br>
    噗~

    老張吐血。

    喬訊卻眼神越來(lái)越亮！

    他可是張銘的班主任……現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)張銘原來(lái)是個(gè)隱藏式的學(xué)霸，心里那叫一個(gè)興奮。

    什么……勸張銘退學(xué)？

    誰(shuí)?。?/br>
    什么時(shí)候的事？

    勸誰(shuí)退學(xué)……勸誰(shuí)也不能勸張銘?。。?/br>
    “何青檸……這個(gè)，感覺怎么樣？這些題，有沒有難度？”轉(zhuǎn)過頭，看著何青檸，喬訊發(fā)覺自己的聲音都忐忑。

    “??？喔，還好吧……”何青檸下巴抵著筆頭，想了想“就是要費(fèi)點(diǎn)時(shí)間?！?/br>
    雖然很難，但是她有信心！

    就是不知道能不能拿到滿分了這次。

    就在這時(shí)候！

    “321，結(jié)束！”

    手上筆一甩，張銘抬頭“班主任，搞定！”