美隊(duì)點(diǎn)點(diǎn)頭，爬回了自己的貓窩里。

    他等了大概有一刻鐘。

    喬沃德的呼吸平緩下來時(shí)，他的貓窩里爬進(jìn)來兩個(gè)球球。

    托尼：“怎么了?！?/br>
    小蜘蛛使勁伸著腦袋聽。

    美隊(duì)搖著頭：“喬的一些私事?！?/br>
    托尼：“他被欺負(fù)了？半夜有中學(xué)生叫他出去約架？”

    美隊(duì)有點(diǎn)哭笑不得。托尼·斯塔克表面看似無所在意，其實(shí)本質(zhì)是個(gè)特別小氣的護(hù)短狂魔。

    一旦他心里將誰劃入己方陣營，那就容不得其他人碰。用社會(huì)點(diǎn)的說法就是：“打我的人，四舍五入就等于打我臉?！?/br>
    美隊(duì)慢慢搖著頭：“比這復(fù)雜一點(diǎn)，再說喬不是中學(xué)生，他早就滿21了?！?/br>
    托尼有點(diǎn)意外：“噢。我還以為他跟彼得同齡?！?/br>
    小蜘蛛：“嘰嘰？”

    美隊(duì)看看還在熟睡的喬沃德，從閣樓的頂窗翻出去，頂著細(xì)碎的風(fēng)雪，找到了戳在屋頂上的蝙蝠球。

    喬沃德不知道的是，即便被變成了q版形態(tài)，沉默的守衛(wèi)者也依然在執(zhí)行自己的職責(zé)。蝙蝠球是每天早上起得最晚的一個(gè)，但他整夜整夜地守著診所周邊兩條街內(nèi)的范圍，保證能在威脅找上門前，提前給他們預(yù)警。

    蝙蝠球聽見美隊(duì)爬上來的聲音，開門見山道：“我知道，我在跟進(jìn)這件事。”

    美隊(duì)道：“蝙蝠，這不僅僅是‘知道’和‘跟進(jìn)’的事。喬需要有人跟他溝通，而不是——像現(xiàn)在這樣，一個(gè)朋友都沒有，只跟貓和狗說話。”

    蝙蝠球在細(xì)雪里回頭看著他，白色的護(hù)目鏡里，稍微有那么點(diǎn)茫然。

    美隊(duì)跟他大眼瞪小眼半天，說：“我們現(xiàn)在是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，小喬的情緒和心理狀態(tài)，當(dāng)然也要由我們來照看——呃，正聯(lián)內(nèi)部沒有固定的‘成員jiāo流時(shí)間’嗎？我的意思是，經(jīng)常跟年輕的英雄聊聊天什么的？”

    蝙蝠球沒表情：“我們有作戰(zhàn)會(huì)議?！?/br>
    復(fù)聯(lián)的領(lǐng)袖撓了撓頭。最后他說：“你跟阿福的溝通系統(tǒng)，能讓我也學(xué)學(xué)嗎。”

    ……

    跟漢尼拔的會(huì)面，讓喬沃德做了一晚上奇怪的夢。

    很奇妙的是，他做的不全是噩夢。有些時(shí)候，他趴在白軟的羽絨被里打盹，被子的材質(zhì)非常高檔，柔軟地貼合著他赤l(xiāng)uo的皮膚。

    夢里的屋子有柴火噼啪的輕響。男人坐在床邊一張扶手椅上，在讀一本書。

    看見他醒了，男人探身，溫?zé)岬闹讣忭樦淖匕l(fā)往下?lián)崦?，力度輕得像在摸一只小動(dòng)物。

    他順著發(fā)根撫到脖頸，再一路撫摸進(jìn)被子里去，溫柔地低聲道：“————”

    然后喬沃德又一次在凌晨六點(diǎn)前醒來。

    “l(fā)anguage？”

    美隊(duì)隊(duì)抱著一支筆，叮叮當(dāng)當(dāng)敲他的杯子。

    喬沃德回過神：“對不起，什么？”

    他和球球們依然圍著手機(jī)，在閣樓地板上坐了一圈。小蜘蛛抱著個(gè)比他還大的橘子，坐在地上聽大佬們開會(huì)。

    美隊(duì)鐵罐和蝙蝠球你一言我一語的，喬沃德反正也聽不懂，從小蜘蛛手里拿了橘子給他剝。等討論告一段落了，美隊(duì)有點(diǎn)艱難地把筆蓋蓋好，戳了戳屏幕上的一個(gè)任務(wù)。

    喬沃德低頭去看：“咦，b級(jí)？”

    他戳的確實(shí)是一個(gè)b級(jí)任務(wù)。

    任務(wù)名稱：“藝術(shù)，花園和生命”；任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：100點(diǎn)。

    從昨天一口氣刷完50多個(gè)d級(jí)任務(wù)開始，喬沃德的信息流里，c級(jí)任務(wù)的掉落數(shù)量就開始越刷越多，逐漸與d級(jí)任務(wù)分庭抗禮。但b級(jí)任務(wù)還是幾乎零掉落，這個(gè)b級(jí)任務(wù)是剛刷出來的。

    喬沃德毫無心理壓力地戳了接受任務(wù)。這個(gè)決定是三個(gè)大佬下的，他信得過。

    小醫(yī)生坐在地板上，看起來像是在發(fā)呆；不過四個(gè)球球都知道，他是在接收腦中的某種聲音。

    片刻后，他拿了一張紙，開始往上面飛快記錄任務(wù)的關(guān)鍵信息。

    趁著這個(gè)空檔，美隊(duì)問蝙蝠球：“我們是不是循序漸進(jìn)會(huì)穩(wěn)妥點(diǎn)？比如先接個(gè)c級(jí)？”

    蝙蝠球：“我想知道b級(jí)的難度。這個(gè)任務(wù)會(huì)給我們留足夠的準(zhǔn)備時(shí)間，很適合用來測試。”

    小蜘蛛：“你怎么知道？”畢竟之前的任務(wù)，