畢竟，精神系的力量就算是在這個超人社會中也是罕見的那一撥。

    如果尼桑在的話……雖然尼桑的能力不屬于精神系，但她莫名就覺得尼桑能理解她對心cao人使的分析。正想著，旁邊的尾白猿夫皺眉嘆氣：“明明比賽之前就告訴過綠谷，不論如何都不要回答心cao人使的問題，結(jié)果綠谷還是中招了。雖然我知道他是想維護(hù)我，但這不該急于這一時的?！?/br>
    場上的比賽已經(jīng)沒有再發(fā)生逆轉(zhuǎn)，宣告結(jié)束。

    相比起第一場的平淡，第二次轟焦凍對戰(zhàn)瀨呂范太就酷炫多了。

    轟焦凍開場放出的半個體育館體積的壯觀冰山凍住瀨呂范太，

    怎么說呢，雖然結(jié)束的快，但是——帥??！

    日向望月看的都有點(diǎn)摩拳擦掌，一時都忘了之前安德瓦的插曲。

    第三場的電電就有點(diǎn)慘了，電電的戰(zhàn)斗服有輔助他做出定向攻擊的設(shè)備，但無奈賽場中不允許穿戰(zhàn)斗服。

    無差別放電雖然攻擊力強(qiáng)，但穿不透塩崎茨的個性防護(hù)……塩崎茨的這一招倒是和她的木錠壁原理有點(diǎn)像。

    日向望月看著失去思考能力被抬下去的上鳴電氣，忍不住嘆口氣。

    她早都給他提過建議，這種超過承受力的能力輸出不要用，或者少用，只在破釜沉舟的戰(zhàn)斗中再考慮用。不然一擊秒不了全部的敵人，就會陷入完全的被動，甚至還會變成隊(duì)友的拖累。

    電氣還是這么輕率地就用了超高功率的放電，這種輸?shù)舻脑?，就連望月自己都不覺得可惜。

    開學(xué)體側(cè)的時候，相澤老師也因?yàn)檫@種事批評過綠谷的，叫她說，相澤老師也該說教電氣就是。

    唉。

    電氣的能力其實(shí)不差，但是總得多動動腦子。

    飯?zhí)锾煸蘸桶l(fā)目明之后，就是望月和蘆戶三奈的比賽了。

    望月再次嘆氣，要和奈奈打真叫人提不起勁。

    這種第二場戰(zhàn)斗中組隊(duì)的“窩里反”，就她們組獨(dú)此一家。她這一刻和蘆戶三奈的思維同步——莫不成其中有什么黑幕？

    日向望月和蘆戶三奈打得是一場指導(dǎo)戰(zhàn)。也就是，望月沒有主動攻擊，而是通過引導(dǎo)奈奈出招展現(xiàn)自己的體術(shù)優(yōu)勢和個性能力，讓奈奈充分展示過自己之后，才將奈奈推出了場地。

    打完比賽，日向望月去上廁所，回來的路上，她迎面遇上了轟焦凍。

    見到轟焦凍的時候，日向望月一瞬間露出了不太自然的表情，躲閃了一下，但顯然轟焦凍的神經(jīng)太粗沒有注意到。

    在轟焦凍就要走過她的時候，日向望月抿了抿唇，叫住了他。

    “那個，轟君——”

    “嗯？有什么事嗎？”

    日向望月手指忍不住前后搓起來，覺得下面的話有點(diǎn)麻爪。

    你說這事整的……安德瓦是同學(xué)的老爸，被安德瓦這話說的，她真的尷尬啊。

    尷尬的同時，她還很氣憤。

    什么叫“我兒子的個性很強(qiáng)，你們兩個復(fù)合型的個性結(jié)合，可以生出無限可能的孩子”。這話她都被氣笑了，更別提安德瓦說話的那腔調(diào)，那語氣。

    八字還沒一撇呢就開始考慮孩子的問題了？她都不知道NO.2的英雄原來還有個隱藏的個性是“預(yù)知”呢？！

    我還用得著你說？

    她生的兒子能有多大能耐需要著安德瓦說？

    而且這種話是隨便說的嗎？

    她和轟同學(xué)客觀點(diǎn)說那就是不熟，不過開學(xué)時的英雄基礎(chǔ)課和轟焦凍合作的時候聊過幾句，對他的禮貌是存在一定的好感的，正常的友情向好感。

    安德瓦是這種為老不尊的人嗎？

    他說這話他都不考慮轟焦凍會尷尬嗎？如果他還不止和她一個人說過，如果傳揚(yáng)出去了，轟焦凍還做人嗎？

    日本這個重男輕女的社會，有見過把女兒不當(dāng)家里人看的家庭，但這種不把兒子當(dāng)人看、只當(dāng)自己的附屬品的人，還是個職業(yè)英雄，她簡直又懵又氣憤。

    簡直拉低了職業(yè)英雄這個群體的下限！

    就算之前聽轟焦凍說過同學(xué)的個性，這也是安德瓦第一次見到她吧。

    這種不看孩子們相處的好壞只看個性合適度的的婚姻……都多少年前的社會陋習(xí)了。

    原本日向望月只是不喜歡安德瓦，是個不偏不向的純路人，現(xiàn)在她很反感安德瓦。

    但她被安德瓦搞了這么一出，其實(shí)最先考慮的不是自己的感受，而是換角度想到了轟焦凍。

    ……有這種熊家長，轟焦凍一定也很辛苦吧。真的很難得，轟焦凍還長成了這么禮貌的少年。

    由于自己的家庭很差，所以她特別感同身受有個熊家長的痛苦。

    而且……她還有個更可怕的懷疑，就是轟焦凍的出生……

    現(xiàn)在她在這個沒人的走廊中叫住轟焦凍，一方面想提醒轟焦凍注意下安德瓦的言行，別弄得他越發(fā)難做，一方面猶豫是又怕話沒說好，讓轟焦凍會為此尷尬。

    日向望月的心理幾多變化，在外表現(xiàn)出來就是欲言又止，叫住了轟焦凍就開始沉默。

    轟焦凍：“？？？”

    轟焦凍的疑惑幾乎寫在了臉上，就差具現(xiàn)化出大大的問號定在頭上。

    因?yàn)槿障蛲略诘谝粓龊偷诙霰荣愔卸紤?zhàn)勝了他，所以轟焦凍其實(shí)是很重視日向望月的。

    他的能力本該是一年級的最高水平，但沒想到橫空出現(xiàn)了一個日向望月牢牢擋在他們上方。