”

    不用桌布的壞處就算是閆寒也能隨隨便便舉出一些，既然對方看不慣他倒也并沒有拒絕，任由林見鹿去外面儲備間取桌布。

    只不過被對方這么一搞，閆寒都懷疑自己平時(shí)是不是太邋遢了。

    溫玨榮還在旁邊哈哈哈地笑得直不起腰來，其他同學(xué)不明所以，以為林見鹿真的是一來就小管家一樣開始給他收拾東西，不由都露出了或驚恐或艷羨的目光。

    在眾人的目光當(dāng)中，林見鹿邁著大長腿回來了，手里還拿著塊桌布。

    桌布是黃色了，一點(diǎn)點(diǎn)將它展開，可以看見上面的圖案是一只光屁股的卡通長頸鹿。

    ……跟林見鹿現(xiàn)在鋪在這個(gè)桌子上的有點(diǎn)像。

    只不過一只頭上帶花，一只頭上沒帶花。

    看起來像是一公一母。

    閆寒：“……”

    第37章

    身為一名思維邏輯都極度縝密的高智商同學(xué)，林見鹿整理東西的方法還是很有一套的。

    他先將閆寒所有的書籍都分類擺放好，教科書是教科書，習(xí)題冊是習(xí)題冊，隨后整整齊齊地放在一邊后，便開始整理他的卷子。

    作為一個(gè)高升學(xué)率、學(xué)業(yè)壓力大的學(xué)校，麓澤高中從高一開始就會每天不斷給學(xué)生派發(fā)各種各樣的卷子，每個(gè)月光印刷費(fèi)就要jiāo給學(xué)校幾百塊錢，足見學(xué)業(yè)壓力有多大。

    但這些卷子比市面上賣的一般習(xí)題冊含金量都要高一些，閆寒還挺重視它們的，因?yàn)橛刑嘁隽?，所以干脆不整理，一張接一張的疊放在桌面上，一張張地做，需要哪張直接找出來就可以了，還挺方便。

    但做過講過的卷子如果長時(shí)間不整理的話只會越堆越多，林見鹿就是將上面有紅筆改過的痕跡的卷子都挑出來，按科目類別分成了六類，還友情贈(zèng)送了閆寒兩個(gè)大文件夾，將這些不用的卷子都夾在了里面。

    他做這些的時(shí)候閆寒就在旁邊看著，不得不說，當(dāng)他看見林見鹿翻到自己下面的試卷，看見滿張紙都是紅洋洋一片的改錯(cuò)痕跡的時(shí)候，老臉還是很難避免紅上一紅的。

    兩個(gè)星期以前他的水平還不是這樣兒的，做的題目錯(cuò)誤率都極高。

    任課老師不會親自為同學(xué)批改卷子，只會在檢查完作業(yè)的完成情況后就開始講題，所以自己什么水平在此之前只有閆寒自己知道。

    現(xiàn)在……

    叫人比較放松的是除了最開始林見鹿同學(xué)輕微地挑了一下眉毛以外，對他的錯(cuò)誤率倒是并沒有提出任何相關(guān)看法。

    工作量的確是有點(diǎn)兒大，一個(gè)課間的時(shí)間顯然不能全部都整理完。

    上課鈴聲打響，閆寒和林見鹿暫時(shí)換回了座位，不過東西他也不敢亂動(dòng)，因?yàn)榱忠娐拐f中午的時(shí)候還會幫他繼續(xù)整理。

    這閆寒就很不好意思了，他小聲問林見鹿：“跟我坐一起會不會挺為難你的?。俊?/br>
    畢竟人家有潔癖，雖然他并不知道潔癖到底有什么具體的忌諱，不過看起來同桌的桌子太凌亂顯然是其中一件啊。

    閆寒說：“如果你受不了的話可以跟老師說的，不用顧忌我……”

    “不是?！绷忠娐勾驍嗨脑捳f，“不是因?yàn)樘珌y受不了，是整潔的桌面有助于提高你的學(xué)習(xí)熱情，良好的整理習(xí)慣也會讓你的效率事半功倍。”

    “這個(gè)倒是沒錯(cuò)。”閆寒撓了撓頭，以前他做理發(fā)師的時(shí)候也習(xí)慣將工作臺整理的整整齊齊，這樣干起活兒來才順手。

    但他的整理能力顯然也僅限工作臺了，應(yīng)付這些卷子啊什么的，他是真的沒有那個(gè)精力天天整理，更何況他已經(jīng)習(xí)慣現(xiàn)在這種方式了，剛剛收拾完估計(jì)會有一段找什么都找不到的階段，想想也是麻煩。

    “沒關(guān)系?！绷忠娐拐f，“你要找什么就跟我說，我?guī)湍阏?。?/br>
    閆寒：“……”

    既然人家都這么說了，那他也沒轍兒了。

    反正他學(xué)習(xí)的時(shí)候其實(shí)并不能夠注意到這些，隨便怎么折騰吧。

    兩個(gè)人剛剛小聲嘀咕完，班主任老師又拿著課本走進(jìn)了班級。

    沒有錯(cuò)，這節(jié)才是今天真真正正的英語課，之前第二節(jié)是她跟另外一名任課老師臨時(shí)竄換的，但具體什么時(shí)候換回來